小猴学本领看图写话二年级下册【优秀3篇】

小猴学本领看图写话二年级下册 篇一

小猴子是一个聪明活泼的动物,它住在热带雨林里的大树上。虽然它还很小,但是它非常勤奋,喜欢学习新的本领。今天,小猴子决定学习写话。

小猴子先打开了二年级下册的课本,看到了一张有趣的图片。图片上是一个小女孩在花园里种花。小猴子看着图片,动起了笔。

小猴子先用铅笔在纸上画出了一个小女孩和花园的轮廓。然后,他拿起彩色笔,开始给画面添上颜色。小女孩的头发是黑色的,脸蛋是红色的,眼睛是蓝色的,身上穿着一件绿色的连衣裙。花园里有各种各样的花,有红色的玫瑰,黄色的向日葵,还有紫色的蓝色。小猴子认真地将每一朵花都填上了颜色。

接下来,小猴子开始写话。他用橙色的笔写下了“花园里有许多漂亮的花”。小猴子想了一下,觉得还不够,他又写下了“小女孩在花园里种了一片花海”。小猴子觉得这样写话还是不够生动,于是他又写下了“小女孩每天都会来到花园里照顾花朵,让它们健康茁壮地成长”。

小猴子看着自己的作品,感到非常满意。他把纸张小心地卷起来,带到学校里,向同学们展示自己学习写话的成果。同学们看到小猴子画的画和写的话,都惊叹不已。大家都夸小猴子的画画和写话水平越来越好了。

从那天起,小猴子每天都会拿出一点时间来看图写话。他发现,通过画画和写话,他可以把自己的想法和感受表达出来,还可以锻炼自己的观察力和表达能力。小猴子觉得,学习写话是一件有趣而又有意义的事情,他会一直坚持下去,不断提高自己的写话水平。

小猴学本领看图写话二年级下册 篇二

小猴子是一个勤奋好学的动物,它住在热带雨林里的大树上。今天,小猴子决定学习看图写话。

小猴子打开了二年级下册的课本,看到了一张有趣的图片。图片上是一个小男孩在海滩上捡贝壳。小猴子看着图片,动起了笔。

小猴子先用铅笔在纸上画出了一个小男孩和海滩的轮廓。然后,他拿起彩色笔,开始给画面添上颜色。小男孩的头发是棕色的,肤色是棕黄色的,眼睛是深蓝色的,身上穿着一件蓝色的泳衣。海滩上有细细的沙子,还有许多五颜六色的贝壳。小猴子认真地将每一个贝壳都填上了颜色。

接下来,小猴子开始写话。他用蓝色的笔写下了“小男孩在海滩上捡到了一片美丽的贝壳”。小猴子想了一下,觉得还不够,他又写下了“小男孩每天都会来到海滩上捡贝壳,他希望能找到一颗特别的贝壳,作为礼物送给妈妈”。小猴子觉得这样写话还是不够有趣,于是他又写下了“小男孩捡到的贝壳有各种各样的形状和颜色,有圆形的,有心形的,还有红色的、蓝色的、黄色的”。

小猴子看着自己的作品,感到非常满意。他把纸张小心地卷起来,带到学校里,向同学们展示自己学习看图写话的成果。同学们看到小猴子画的画和写的话,都赞叹不已。大家都夸小猴子的画画和写话水平越来越高了。

从那天起,小猴子每天都会拿出一点时间来看图写话。他发现,通过画画和写话,他可以把自己的想法和感受表达出来,还可以锻炼自己的观察力和表达能力。小猴子觉得,学习看图写话是一件有趣而又有意义的事情,他会一直坚持下去,不断提高自己的写话水平。

小猴学本领看图写话二年级下册 篇三

小猴学本领看图写话二年级下册,在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,以下就是小编为大家整理的小猴学本领看图写话二年级下册内容,让我们一起来看看以下作文吧。

动物王国要举行一年一度的才艺比赛,动物们听了都争先恐后地去报名。
小猴也绞尽脑汁地思考着:“我应该表演什么好呢?&

rdquo;突然它想起了邻居小兔作文写的很好,于是它就跑到小兔家,问道:“小兔,小兔你能教我写作文吗?”小兔答应了,并说道:“写作很枯燥的,你可要好好学哟!”刚开始的时候,小猴学得可认真了,可是学着学着它便觉得有点无聊了,上课也没那么积极认真了。小兔看到劝它说:“写作需要长期坚持积累的,只有坚持下来了才能写的好。”但是小猴不听劝放弃了。
忽然,窗外传来了一阵美妙的歌声,这是什么声音呢?小猴急匆匆的跑出去,原来是喜鹊拿着大喇叭在吹呢!小猴高兴极了,如果我也能演奏就好了。于是它就请教喜鹊教它吹喇叭,喜鹊同意了。小猴每天坐在树枝上吹着喇叭,但是它吹的实在是太难听了,邻居们都纷纷过来投诉。没过几天小猴便觉得没意思了。喜鹊劝它说:“小猴不要放弃,坚持下去一定能成功。”但是小猴又放弃了。
一天,小猴看见小鹿在那里长跑训练,小猴想如果能当个跑步冠军也不错啊。于是它又让小鹿教它长跑,没跑几圈,小猴就两腿发软,上气不接下气,趴在地上热的直冒汗。小猴坚持不住还是放弃了,小鹿叹息着摇了摇头。
最后,小猴什么本领都没学会。比赛开始了,小动物们都各显神通,小兔、喜鹊、小鹿都上台领奖了,小猴哭丧着脸什么都没得到。
这个故事告诉我们做事情要一心一意,坚持自己的特长,才能取得好成绩。

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