最新幼儿园大班保育员工作心得总结(精简6篇)

最新幼儿园大班保育员工作心得总结 篇一

标题:大班保育员工作心得总结

作为一名最新的幼儿园大班保育员,我在这个岗位上度过了一段非常宝贵的时光。通过与孩子们的相处和教育工作,我收获了很多经验和心得。在这篇文章中,我将分享我在大班保育员工作中的一些体会和总结。

首先,作为大班保育员,我要始终保持耐心和关爱。大班的孩子们年龄较大,他们的行为举止会更加独立和自主。因此,我们要给予他们更多的自主权和选择权,同时也要给予他们足够的指导和关爱。在日常工作中,我会尽量理解每个孩子的需求和个性,通过沟通和倾听,帮助他们解决问题和发展自己的能力。

其次,我认为与家长的紧密合作是非常重要的。家长是孩子成长过程中的重要支持者和参与者。与家长建立良好的沟通和合作关系,可以更好地了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和特点,有助于我们更好地开展教育工作。在日常工作中,我会定期与家长进行沟通,分享孩子的表现和进展,听取家长的建议和意见,共同协调孩子的教育和成长。

第三,我坚信通过游戏和互动来培养孩子的兴趣和能力是非常有效的。大班的孩子们已经具备了一定的学习能力和自主性,因此我们可以通过有趣的游戏和活动来激发他们的兴趣和好奇心,培养他们的社交能力和创造力。在日常工作中,我会设计各种富有趣味性和挑战性的活动,鼓励孩子们积极参与并展示自己的才华和能力。

最后,我要强调的是,作为一名大班保育员,我们要时刻关注孩子的安全和健康。大班的孩子们年龄较大,他们的行为可能更加活跃和冒险。因此,我们要加强对孩子的监护和安全防范意识,确保他们的生命安全和身体健康。在日常工作中,我会时刻关注孩子的安全状况,引导他们养成良好的生活习惯和行为规范,避免意外事故的发生。

以上是我在最新幼儿园大班保育员工作中的一些体会和总结。通过与孩子们的相处和教育工作,我不仅获得了成就感和满足感,也得到了更多的成长和进步。我希望通过我的努力和付出,能够给每个孩子带来快乐和成长,为他们的未来做出积极的贡献。

最新幼儿园大班保育员工作心得总结 篇二

标题:大班保育员的职业挑战和成长

作为一名最新的幼儿园大班保育员,我深深感受到了这个岗位的职业挑战和成长。在与孩子们的相处和教育工作中,我面临着各种各样的挑战和困难,但同时也收获了很多宝贵的经验和成长。

首先,大班保育员的工作量和压力较大。大班的孩子们年龄较大,他们的能量和精力都非常旺盛。因此,我们要付出更多的心血和精力,满足他们的需求和兴趣。在日常工作中,我们需要组织各种游戏和活动,保持孩子们的积极性和参与度。同时,我们还要处理孩子们之间的冲突和矛盾,维护班级的秩序和稳定。这些工作都需要我们具备较强的组织能力和应变能力。

其次,大班保育员需要具备良好的沟通和协调能力。大班的孩子们个性各异,他们之间的相处和交流可能存在一些问题和难题。我们需要倾听孩子们的需求和感受,与他们建立良好的沟通和互动关系。同时,我们还需要与家长保持密切的合作和联系,共同关注孩子的成长和发展。这些工作都需要我们具备良好的沟通和协调能力,使每个孩子都能够得到充分的关注和支持。

第三,大班保育员需要不断学习和进步。幼儿教育领域的知识和理论不断更新和发展,我们需要不断学习和提升自己的专业素养和能力。在日常工作中,我们要关注幼儿教育的最新动态和研究成果,不断更新自己的教育理念和教育方法。同时,我们还要参加各种培训和学习活动,提升自己的专业技能和知识水平。只有不断学习和进步,我们才能更好地适应职业挑战和需求。

最后,我认为大班保育员的职业成长离不开团队的支持和合作。在幼儿园中,我们要与其他老师和保育员密切合作,共同关注孩子的成长和发展。通过团队合作,我们可以互相学习和借鉴,共同解决问题和应对挑战。同时,团队的支持和帮助也能够给予我们更多的信心和动力,使我们在工作中更加积极和专注。

通过大班保育员的工作,我深刻体会到了职业挑战和成长。虽然面临各种困难和压力,但我坚信只要不断努力和进步,我们一定能够成为优秀的大班保育员,为孩子的成长和发展做出积极的贡献。

最新幼儿园大班保育员工作心得总结 篇三

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的群众生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

一、我用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小四班的保育员老师,大班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,应对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

其次,对个别潜力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎样拿调羹,怎样吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自我吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时期望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理潜力的培养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理潜力差,因此在大小便时都要给予帮忙,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予个性瞻顾。我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的热情和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立

了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。

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最新幼儿园大班保育员工作心得总结 篇四

转眼一个学期又结束了,本学期我担任七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

最新幼儿园大班保育员工作心得总结 篇五

时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作经验。

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师___相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平。平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿___服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察。

幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

最新幼儿园大班保育员工作心得总结 篇六

时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:

一、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和—谐信任的家园关系。

二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和—谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

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