最新暑期实践心得体会1500【精彩4篇】

篇一:最新暑期实践心得体会1500

暑假即将结束,回想起这个特殊的暑期实践经历,我感慨万分。在这个疫情肆虐的时期,我有幸参与了一项与疫情防控相关的志愿服务活动。通过这次实践,我深刻体会到了团结协作的重要性,也收获了成长与成就感。

这次实践活动是由学校组织的一次疫情防控志愿服务,目的是为了帮助社区居民做好疫情防控工作。作为一名志愿者,我和其他同学一起负责宣传与劝导居民佩戴口罩、保持社交距离等防控措施的重要性。刚开始的时候,我们遇到了一些困难,因为有些居民并不愿意配合。他们认为疫情已经平息,再也不需要这些防控措施了。面对这种情况,我们没有气馁,而是坚持劝导,并通过展示数据和实例来让他们意识到疫情仍然存在的严重性。通过我们的努力,逐渐有越来越多的居民开始认真对待防控工作,佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离成为了他们的日常习惯。

通过这次实践,我深刻认识到了团结协作的重要性。在活动过程中,我们志愿者之间相互配合,共同面对困难。没有人独善其身,每个人都尽自己最大的努力去做好自己的份内工作。我们互相鼓励、互相帮助,形成了一个紧密的团队。正是因为有了团队的力量,我们才能够战胜困难,取得了活动的圆满成功。

此外,通过这次实践,我也收获了成长与成就感。在与居民交流的过程中,我不仅学会了如何有效地传达信息,还提高了自己的沟通能力和说服能力。通过劝导居民配合防控工作,我也感受到了自己的影响力和价值。当看到越来越多的人开始重视防控工作,我觉得自己的付出是有意义的,这种成就感是无法用言语来描述的。

总的来说,这次最新暑期实践让我收获颇丰。我意识到了团结协作的重要性,并通过与志愿者们的配合,战胜了困难,取得了成功。同时,我也在实践中得到了成长与成就感,这将对我未来的发展产生积极的影响。我相信,这次实践经历将成为我人生中宝贵的财富,让我更加坚定地追求自己的梦想。

篇二:最新暑期实践心得体会1500

暑期实践是我大学生活中最难忘的一段经历。通过这次实践,我不仅了解到了社会的真实情况,更重要的是锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。

这次暑期实践是我们学校组织的一次社会调研活动。我们小组的任务是对当地中小学生的学习情况进行调研,并针对他们的问题提出相应的解决方案。在实践过程中,我们首先对学生进行了问卷调查,了解到了他们的学习习惯、学习动力等方面的问题。接着,我们还走访了一些学生家庭,与他们的家长进行交流,了解到了他们的家庭环境对孩子学习的影响。通过这些调查与研究,我们得出了一些结论并提出了一些建议,希望能够改善学生的学习状况。

在实践过程中,我深刻体会到了解决问题的重要性。通过与学生和家长的交流,我了解到了他们所面临的问题和困惑。有的学生因为家庭原因无法集中精力学习,有的学生因为学习方法不当而导致成绩不理想。面对这些问题,我们小组经过讨论和分析,提出了一些切实可行的解决方案。比如,对于家庭环境差的学生,我们建议学校可以开设一些课后辅导班,提供学习和生活上的帮助;对于学习方法不当的学生,我们鼓励他们多与同学交流,分享学习经验。

通过这次实践,我不仅锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力,还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。在实践过程中,我们小组成员相互配合,共同解决问题。每个人都充分发挥自己的特长,形成了一个高效的团队。在与学生和家长的交流中,我不仅学会了如何倾听和理解他们的需求,还学会了如何与他们建立良好的沟通关系。

通过这次暑期实践,我收获了很多。不仅锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力,还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。我相信,这些经验和能力将对我未来的发展产生积极的影响。我将继续努力,不断提升自己的专业能力和综合素质,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

最新暑期实践心得体会1500 篇三

厦门暑期之行,是我在大学期间较为重要的一次社会实践。这次学到了很多,收获也不少。

在xx乐海社区,是我们做问卷调查的第一天。我们把问卷发放出去,社区居民们都很热情的帮助我们做问卷,这种面对面之间交流做问卷的氛围感觉很好。有了第一天的经验,之后我们在永定和厦门的问卷和访谈都越来越顺利。

这次实践,一是开阔了我们的视野。我们去了厦门,去了鼓浪屿,见到了传说中浪漫唯美的大海。去了客家土楼,见到了历史悠久的客家土楼,领略到客家人的热情。吃到了厦门的特产和厦门最便宜的的水果。厦门真是个好地方。

其实,我觉得最重要的是,这次暑期之行,我们做到了理论跟实践的结合。在大一学到的方法和在去之前所做的理论准备,都得到了很好的运用。在做问卷调查的过程中,我们不只是机械的发问卷,而是一边交流一边做问卷。我觉得走出课堂,进入社会,就是一个很大的进步。大学,就是人从学生过度到社会的一个重要阶段,这样的社会实践,为我们以后步入社会做准备。在大学,就应该多几次这样的实践。

在这次暑假实践中我们接触了形形色色的人,让我们更进一步的了解了社会,让我们看到了学校与社会之间的差距。着不仅让我感觉到了校园是那么的淳朴,人与人之间是那么的直白,同学间是那么的信任,而社会恰恰相反,这让我提前知道了如何在社会上做人处事,为进入社会做好准备。

还有一个体会就是同学之间可以组织一起出去游玩,多相互了解,这样感觉挺好的。可以加深同学们之间的感情。

在大家的共同努力下,我们的暑期社会实践活动圆满结束。大家也都带着一份感动与追求踏上了归途。想想我们共同度过的点点滴滴,想想我们共同留下的足迹,想想我们着几天所做的每一件事???这将是我人生中的一笔财富,他将在我的脑海里留下不可磨灭的记忆,值得我永远珍藏。

最新暑期实践心得体会1500 篇四

大二结束,我选择在“大武汉画室”做暑期实践,担任助教兼班主任。

我接手的是高考班,我不但要做助教老师,指点他们的绘画知识与技能,同时我还是一名班主任,了解并关注学生的生活与心理。我真真切切地体验到真正地做一名美术教师的欣喜与辛苦。

在学习上,从早晨八点开始,到晚上十点下,我逐一指点每个学生。在指点学生并给学生改画的过程中,我意识到每个学生有着不同的性格特征,这就需要我去用不同的方法与沟通技巧去指点,我开始体会到作为师范生所学习的理论程的必要性与重要性所在。我结合《美术学科教学论》与《美术案例与分析》学到的知识去进行传授指点,同时结合《心理学基础》所学到的知识去分析高中生的

心理特征,力争用最合适的方法与态度给予学生帮助让他们学习到更多的知识。

通过《美术教学技能训练》学到的运用到实践中,将绘画理论与技能传授给学生,我得到了很多实用性的经验。同时我体会到社会现实并不是那么美好,每一份收获,都必通过自己的每一滴辛苦去实现,去兑换,这让我更加明白了学习的重要性,要把基础知识学的更加扎实,达到“学以致用”。

在速写方面,我针对每个学生掌握的进度、绘画特点以及性格特征,在批改作业的基础上提出不同的要求,实行不同的惩罚手段,我认为这是我值得骄傲的地方。学生们一次比一次进步,少有一两个起初对我不满的学生也愿意与我沟通,主动找我指点,画的不好的学生也积极的去进行自我惩罚(罚速写作业),我特别欣慰,体验到了以前老师们对我们说“你们是我的骄傲”的那种感觉。

在生活上,每周晚上都要去查寝,保证学生的安全,同时关注学生的生活状态。查寝也不是简单的点名,有的学生会反感,正如我大一时期对查寝的态度,所幸的是我大一学年作为班秘书有负责查寝的经验,在这基础上,我还需要关注学生当天学习的感受以及一段时间的学习感受。

正如我们高中时代一样,每个班上总有一两个刺头,我的班上也有一个刺头,当他开始出现针对我的迹象时,“有则改之无则加勉”我开始反思自我的不足,自我的态度。我深刻意识到,当老师并不是那么容易,以后的教师生涯中,不免我也会再碰到这样的学生,那么我该怎么做,怎么和学生沟通,和家长沟通,和学校沟通,我做了很多反思。

通过这次暑期实践,我意识到,未的人生,不管我是否选择教师这个职业,此时此刻,都需要在仅剩的校园学习中,打下夯实的基础。同时,教师这个职业我刚刚迈进一小步,我还需要穿上更多的心理铠甲,迎接学生、家长及校领导等的考验。

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