幼师岗前培训心得体会300字(优秀4篇)
篇一:幼师岗前培训心得体会
在幼师岗前培训的这段时间里,我学到了很多有关幼儿教育的理论知识和实践技巧。这次培训不仅让我对幼儿教育有了更深入的了解,还提升了我的专业素养和教育能力。
首先,在理论知识方面,培训中我们学习了幼儿心理发展、幼儿教育原理、幼儿教育方法等方面的内容。通过系统的学习,我对幼儿心理发展的各个阶段有了更清晰的认识,对幼儿的需求和特点有了更深刻的理解。同时,学习了幼儿教育的原理和方法,掌握了如何设计教学活动、如何引导幼儿学习的技巧。这些理论知识的学习让我更加有信心和能力去应对幼儿教育的各种挑战。
其次,在实践技巧方面,培训中我们进行了大量的实操训练。通过观摩优秀的幼儿教师课堂,我学到了很多教学技巧和策略。我学会了如何与幼儿进行有效的沟通,如何引导幼儿积极参与学习。同时,通过自己上课的机会,我也逐渐提升了自己的教学能力和表达能力。在实践中,我发现了自己的不足之处,也在指导老师的帮助下不断改进和提高。
最后,在培训中我还加强了与同行的交流和合作。通过与其他幼师一起学习和讨论,我得到了很多启发和帮助。我们互相分享教学经验和教育资源,相互鼓励和支持。这种团队合作的氛围让我感到踏实和有归属感,也让我在学习中更有动力和激情。
通过这次幼师岗前培训,我收获颇丰。我不仅学到了丰富的理论知识和实践技巧,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。我相信这些宝贵的经验和能力将会在我今后的工作中发挥重要作用,让我成为一名更优秀的幼师。
篇二:幼师岗前培训心得体会
在幼师岗前培训的这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了成长和改变。
首先,通过这次培训,我对幼儿教育有了更深入的认识。之前我对幼儿教育的理解还比较肤浅,只是觉得幼师的工作是很有意义的。但是,在培训中,我接触了很多专业的教育理论和实践案例,通过各种教育活动的实践,我逐渐理解了幼儿教育的重要性和复杂性。我认识到幼儿教育是一个系统性的工作,需要综合运用各种技能和方法,才能真正促进幼儿的全面发展。
其次,在培训中,我不仅学到了专业知识,还培养了一些实践技能。我们进行了很多实操训练,通过模拟课堂和实际教学,我逐渐掌握了一些教学技巧和策略。我学会了如何设计教学活动,如何引导幼儿积极参与学习。这些实践技能的学习对我今后的教学工作有了很大的帮助。
最后,通过与同行的交流和合作,我收获了很多启发和帮助。在培训中,我们经常进行小组讨论和分享,每个人都能从中学到很多新的观点和经验。大家互相鼓励和支持,共同成长。这种合作的氛围让我感到温暖和踏实,也让我在学习中更有动力和激情。
通过这次幼师岗前培训,我不仅学到了专业知识和技能,还经历了一次成长和改变的过程。我相信这些宝贵的经验和能力将会在我今后的工作中发挥重要作用,让我成为一名更优秀的幼师。
幼师岗前培训心得体会300字 篇三
对于成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,五天的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。
目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。敢立潮头;又切切鼓励我们“扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的激情。
由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在xx幼儿园实习的收获和体会。
小时候的梦想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师,如今,真正走到了xx幼儿园的讲台上,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如刘局长所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。
作为刚刚走出大学的学生,我不可避免的还沾染着作为独生女、作为初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心,浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样,面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为,我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。
在八月一日的教师职业道德讲座中,张老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师,你就不单单是母亲的女儿,而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。
还记得那是第一次见到尹老师,刚刚走近她的班级门口,就看到一位身穿黑裙的老师被一群小不点围着,叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散了,尹老师很自然的接过橡皮筋,在与学生聊天的过程中就为孩子绑上了头发。尹老师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人,她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,因为那欢笑的周围,充满了无声的师爱,缓缓流动的温情。
又还记得那是第一次参加监考,我与时雪老师分到了一组。那天我们像其他老师一样提前进入了考场开始进行准备。时老师像姐姐一样交待我注意事项,需要提前准备的工作,就在这时,她快步走到了教室后方,兀自念叨说,这些东西清扫一下吧,考生进来会影响考试的。这时我才发现,班级后方有些地方卫生没有收拾干净。时老师就这样用最快的速度,把一个大大的而干净的空间像变魔术一样收拾出来。同样都是年轻人,这份对事业的责任心,对考生的爱心,甚至是对学校的荣誉感,都让我陷入了沉沉的思考。因为她让我看到了不怕辛劳,让我看到了负责到底。
就这样,我回忆着这些美好的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!
作为应届毕业生,我能有幸走入舜文中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。可是,袁齐泽老师的讲座,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。
满腔热情并不代表可以好高骛远。武校长给了我们新教师建议:“不要总是把理想定位太高,要知道,一步一个脚印才是最稳当的。”
的确,我不得不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每一个学生要时刻保持耐心,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些细微小事,给过我许许多多内心的波澜和打击。张桂薇老师“调整教师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来一直倡导“阳光教学”,这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另一个让我陷入沉思的问题。
幼师岗前培训心得体会300字 篇四
期待已久的教师岗前培训终于到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领略了名师风范的同时,还受到了深深的启发。
对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是十分重要的,进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题,我觉得是十分必须而紧迫的,刚刚结束了学生生涯的我们,有时候还没能把角色从学生转变为教师,但是社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以,我们要在转变角色方面多下工夫,努力成为学生的良师益友,不断地将自身的理论知识付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱学生,以强烈的责任意识,迎接全新的挑战。
这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给学生一杯水,老师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到,教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地知道,这不可能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累,我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向经验丰富的老教师学习,多和新教师交流,不断自身提升自身的教学水平。
这是这次培训最大的收获。老师说:“学会沟通,做一个快乐的教师。”很长一段时间里,我细细品味这句话,感受颇多。首先,一个快乐的人可以给周围的人带来快乐,而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐,而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。
在教师这个岗位上,为师者要做好自己的本分,笑着当老师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐最好的表现,听了刘老师的讲解我才恍然大悟,不仅要关爱,还要让学生感受到你的爱,这才是成功的关心,才是沟通的关键。这个误区的发现,是我本次培训的最大的收获。这样的收获,不仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。
这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格,我入职的是小学语文呀,但是,我也反对别人说这是大材小用,因为不同的阶段,学习方法的教授不同,策略也不尽相同。不仅让我对小学的教学有了近一步的了解,对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知,解开了思想上的困惑,这对在以后的教学是有很大的帮助的。
总之,通过这次培训,我总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。诚然,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快地能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。