违反政治纪律心得体会范文(精彩5篇)
违反政治纪律心得体会范文 篇一
近年来，我国的政治纪律建设取得了显著成效，但仍有一些人在实践中违反政治纪律，给党和国家带来了不良影响。作为一名党员，我深感违反政治纪律的危害性和严重性。在此，我想分享一些关于违反政治纪律的心得体会。
首先，违反政治纪律会破坏党内团结，影响党的事业。党是中国特色社会主义事业的领导核心，党内团结是党的生命线。违反政治纪律的行为，会导致党内出现思想分歧和派系斗争，使党的团结受到破坏，进而影响到党的事业的发展。一个团结、统一的党，才能有效地推动各项工作的开展，实现党的宏伟目标。
其次，违反政治纪律会败坏党的形象，降低党的威信。党是人民的主心骨，党的形象和威信直接关系到党的执政地位和党的领导地位。党员作为党的代表，任何违反政治纪律的行为都会被人民群众看在眼里、记在心里。一旦党员违反政治纪律，就会被视为不忠诚、不担当、不廉洁，从而败坏了党的形象，降低了党的威信。党的形象和威信的损失是难以弥补的，也将给党的事业带来严重后果。
再次，违反政治纪律会损害党的事业发展。违反政治纪律的行为，往往伴随着触犯法律纪律和道德纪律的问题。这些问题不仅会给党员本人带来严重的法律和道德责任，更会给党和国家的事业发展带来负面影响。一方面，违法乱纪的行为会破坏社会稳定和秩序，不利于国家的长治久安；另一方面，违反道德纪律的行为会影响党员的形象和声誉，削弱党的凝聚力和战斗力。这些都将严重妨碍党的事业的推进和发展。
最后，违反政治纪律需要受到严肃处理和惩处。对于党员来说，违反政治纪律是不能容忍的，必须要受到严肃处理和惩处。党的纪律是党员的行为准则，任何违反纪律的行为都必须受到法律的制裁和党的纪律的处分。只有这样，才能真正维护党的纪律的严肃性和权威性，保证党的事业的纯洁性和健康发展。
总之，违反政治纪律是一种严重的错误行为，对党和国家的事业发展具有严重的危害性。作为党员，我们应牢记党的宗旨，始终遵守政治纪律，自觉维护党的团结，树立良好形象，为党和人民事业的发展做出应有的贡献。
违反政治纪律心得体会范文 篇二
作为一名党员，我深感违反政治纪律的严重性和危害性。违反政治纪律不仅会破坏党内团结，影响党的事业，还会败坏党的形象，降低党的威信，甚至损害党的事业发展。因此，我们每个党员都要时刻警醒自己，自觉遵守政治纪律，严守党的纪律底线。
首先，要坚守政治道德，始终保持清正廉洁的政治本色。党员作为党的先锋模范，应严格遵守党的政治纪律，维护党的纯洁性。我们要树立崇高的政治信仰，坚守党的宗旨，增强党性修养，自觉抵制各种不良诱惑，杜绝一切违背党的政治纪律的行为。
其次，要始终保持对党忠诚的政治品格。党员作为党的战斗堡垒，应始终保持对党的绝对忠诚。我们要坚定理想信念，坚决拥护党的路线方针政策，自觉接受党的组织安排，发挥模范带头作用，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。
再次，要严守纪律规矩，自觉维护党的团结。党员作为党的一员，应严守党的纪律规矩，自觉服从组织安排，严禁违纪违规行为。我们要加强学习，提高政治觉悟和纪律意识，自觉遵守党章党规，自觉维护党的团结和统一。
最后，要积极践行党员义务，为党和人民事业做出贡献。党员是党的先锋模范，要时刻以党和人民的利益为重，自觉履行党员义务，为党和人民事业做出实实在在的贡献。我们要坚守岗位，勤勉工作，发挥先锋模范作用，带领群众为实现党的宏伟目标而奋斗。
总之，违反政治纪律是一种严重的错误行为，对党和国家的事业发展具有严重的危害性。作为党员，我们要时刻警醒自己，自觉遵守政治纪律，严守党的纪律底线。只有这样，才能为党和人民事业的发展作出应有的贡献，实现共产主义的伟大理想。
违反政治纪律心得体会范文 篇三
社会主义的学校是用马列主义、毛泽东思想和邓小平建设用中国特色的社会主义理论教育学生，传播科学文化知识，培养社会主义“四有”新人的阵地，禁止任何形式的宗教活动，任何宗教组织和个人不得在学校内和学校毗邻的地方修建和设立清真寺及寺庙、道观，已经修建或成立的有限期拆除或搬迁;不得招收在校学生学习经文;不得妨碍学校进行辨证唯物主义、历史唯物主义、无神论和科学文化知识的教育;不得在学校和学生中传播宗教思想，进行宗教仪式;不得胁迫、引诱在校学生参加宗教活动。
若发现上述行为，学校、教师、学生和其它社会组织、个人都应及时向当地政府和有关部门报告，由当地政府和有关部门依照法律和规定处理。
人民教师是科学文化知识的传播者，担负者教书育人的光荣职责，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想教育，进行科学世界观、人生观和无神论的教育，进行维护祖国统一、民族团结的教育、教师不得参加宗教活动，不得向学生传播宗教思想，不得胁迫和带领学生参加宗教活动，对违反上述规定的，学校应进行批评教育，教育不改的，要取消教师资格，情节严重的，要清除出教师队伍。
学生是社会主义事业未来的建设者和接班人，必须自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义教育树立科学的世界观和人生观、学生不得参与宗教活动，不得到经文学校、唱诗班读经颂诗，不封斋，不佩戴宗教标志、学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动，对参与宗教活动的学生，学校应进行批评教育。
教育不改者，要给予纪律处分。
教职员工和学生中的共产党员、共青团员应当是马克思主义无神论者，应当严格遵守党、团章的规定，带头宣扬马列主义、毛泽东思想，学习科学文化知识，树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观，不得信仰宗教和参与任何宗教活动。
党、团员组织要进行批评教育，教育不改的，应劝其退党(团)或予以除名。
各级各类学校要进一步加强思想政治教育工作，在大、中、小学校政治思想品德课中要保证一定课时的无神论教育，并把这种教育融于各科教学之中。
学校党、团组织和工会、妇联、少先队等群众组织要经常组织师生学习时事政治，进行辨证唯物主义教育，开展丰富多彩的文体科技活动，把学校办成健康向上，追求真理，学习科学的园地，增强青少年抵御唯心主义和宗教思想的能力。
各级教育行政部门和学校要进一步加强管理，完善各类规章制度，把全国贯彻党的教育方针、正确执行党的宗教政策和对学生进行爱国主义教育，民族团结教育，无神论教育列入干部、教师考核考评内容与教师资格的认定、评优、晋职、晋级挂钩，同时学生操行评定要有是否正确对待宗教问题的内容。
学校、社会、家庭要紧密配合，认真贯彻执行以上规定，反对宗教对教育的渗透和干预，保护青少年学生健康成长。
违反政治纪律心得体会范文 篇四
严守党的纪律，是做好一切工作的基础和前提。在做任何工作和办任何事情中，党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。
“上梁不正下梁歪”，如果自己“风纪扣”先松了，怎么用纪律去要求别人?有的人记住了自己是“单位领导”，忘记了自己是“党的干部”;有些人习惯喊口号、说空话，让别人冲锋陷阵，自己却置身事外。打铁还需自身硬，将严明纪律当做每日的功课，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。从这个角度说，守纪律、讲规矩，本身就是党员干部自己所必须的。
守纪律更重要的是要敢作为、勇担当。党章是共产党员一切言行的准则，是党员干部就必须按党章规定来说事、来办事.自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。这是党员的根本职责，只有抓起来、抓好了，才谈得上负起自己的责任。
是党员干部就必须敢于担当。现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，在“打圆滑”中让小错发酵升级;或是怕“搞坏印象”，让人觉得自己爱管闲事好当官，在“和稀泥”中让作风一泻千里;或是怕“丢了选票”，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种，说到底还是个人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顾虑重重中辨不准方向。实际上，“严管就是厚爱”。抓早抓小，发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话，才能防止千里之堤毁于蚁穴。
由此看来，守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的，但禁止之中有导向。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着，遵守纪律是为了更好地完成任务。如果拿“守纪律”“讲规矩”当借口，该作为不作为、该亮剑不亮剑，就会变成消极的守规矩，这种不作为就是不负责。只要是党员，在遵守党纪方面就是平等的、一致的。在遵守党纪上没有“特区”，也没有“敏感区”，更没有“禁区”。并且，随着党员干部职务的升迁、权力的增大，其在遵守党的纪律方面更要主动自觉、真心诚意。领导干部理应成为一般党员和人民群众的榜样，位置越高越要严格遵守党的纪律。党员干部要从自身做起，树立平等的纪律观念，以上率下，带动全体党员严格遵守党纪。
是党员干部就必须守纪律、敢担当，更是营造清正党风的积极主体。维护党的纪律必须严格查处违纪行为。遵守和维护党的纪律是每一名党员的重要责任和义务，每一名党员都要认真履行这一责任和义务，形成遵守和维护党纪的强大合力。严明纪律不是消极的守，而是争取主动的为。同时，敢于担当更要善于担当。在这一过程中要勇于创新，多发挥群众监督的力量，多运用科技创新的成果;在重要时间节点不断释放执纪必严的信号，咬定青山不放松，一年一年抓下去，让全社会都能看到我们在作风建设上的决心。
权力意味着责任，责任意味着担当。“为官避事平生耻”， 每位党员干部只有严守纪律、勇于担当，才能从外现于行变成内化于心，以新的工作成绩，迎来群众的尊敬和党的信任。
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