观看微电影《号声嘹亮》心得体会【优选6篇】
观看微电影《号声嘹亮》心得体会 篇一
近期，我观看了一部名为《号声嘹亮》的微电影。这部电影通过一个普通的小学教师的故事，展现了教育的力量和教师的责任。在观看过程中，我深受感动，也思考了很多关于教育的问题。
电影以一个小学老师杨老师的视角展开，她教授的是一所贫困山区的小学。在这个小学里，孩子们的家庭条件都非常困难，他们的生活环境也很艰苦。然而，杨老师并没有因此放弃对他们的教育，她用心灵的温暖和知识的滋养，给予了孩子们无限的希望。
电影中，杨老师不仅教会了孩子们文化知识，还给他们传授了生活的智慧。她鼓励他们勇敢面对困难，用自己的努力改变命运。她用自己的行动告诉孩子们，只要有梦想，就能有未来。在杨老师的引领下，孩子们的成绩有了显著的提高，他们也逐渐找到了自己的人生目标。
这部微电影让我深思教育的意义和教师的责任。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展。在贫困的山区，孩子们缺乏资源和机会，但他们同样有着梦想和希望。这就需要像杨老师这样的教师，用她们的关心和爱心，点燃孩子们心中的火苗，帮助他们实现梦想。
此外，电影还让我想到了家庭对孩子教育的重要性。在电影中，杨老师遇到了一些家庭环境不好的学生，他们缺乏家庭的关爱和教育。这让我深深地感受到，教育是家庭和学校共同努力的结果。家庭是孩子成长的第一课堂，父母的陪伴和教育对孩子的发展至关重要。
通过观看微电影《号声嘹亮》，我对教育的重要性有了更深刻的认识。教育是一项伟大的事业，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的面貌。我希望自己能够在未来的教育事业中，像杨老师一样，用自己的努力和爱心，为更多的孩子带来希望和光明。
观看微电影《号声嘹亮》心得体会 篇二
近日，我观看了一部感人至深的微电影《号声嘹亮》。这部影片通过讲述一个小学教师的故事，揭示了教育的重要性以及教师的责任。在观影过程中，我被故事情节所打动，也对教育问题产生了深思。
影片的主人公是一位名叫杨老师的小学教师，她执教的是一所位于贫困山区的小学。在这个小学里，孩子们的家庭条件十分困难，他们的家境和生活环境都十分艰苦。然而，杨老师并没有因此而放弃对这些孩子们的教育，她倾尽全力用自己的爱心和知识去滋养这些孩子们的心灵。
影片中，杨老师不仅传授孩子们文化知识，还教育他们如何面对生活中的困难。她鼓励他们要勇敢地去面对各种挑战，用自己的努力去改变命运。在杨老师的引导下，这些孩子们的成绩得到了显著提高，他们也逐渐找到了自己的人生目标。
通过观看这部微电影，我深思了教育的意义和教师的责任。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的全面发展。在贫困山区，孩子们面临着资源匮乏和机会不足的问题，但他们同样有着梦想和希望。这就需要像杨老师这样的教师，用她们的关心和爱心，激发孩子们内心的潜能，帮助他们实现梦想。
此外，影片也让我思考到了家庭对孩子教育的重要性。在影片中，杨老师遇到了一些家庭环境不好的学生，他们缺乏家庭的关爱和教育。这让我深刻地认识到，教育是学校和家庭共同努力的结果。家庭是孩子成长的第一课堂，父母的陪伴和教育对孩子的发展至关重要。
通过观看微电影《号声嘹亮》，我对教育的重要性有了更深刻的认识。教育是一项伟大的事业，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的面貌。我希望自己能够在未来的教育事业中，像杨老师一样，用自己的努力和爱心，为更多的孩子带来希望和光明。
观看微电影《号声嘹亮》心得体会 篇三
孩子，你吹给他们听吧！
我不听，那号声，吹走了多少战士的生命。
我不听，那号声，铸就了多少顽强的灵魂。
我不听，那号声，日日夜夜盘旋在我脑际。
我不听，那号声，时时处处浸染革命鲜血。
哦，孩子，你吹给他们听吧！
他们从不知道号声嘹亮，不用冲锋。
他们从没听过号声欢快，众人欢唱。
他们从未看见号声奏响，国富民强。
哦，孩子，你吹给他们听吧！
让他们听到岁月静好，军民团结鱼水情。
让他们听到祖国腾飞，九万里鲲鹏展翅。
让他们听到建军佳节，万民思君泪纵横。
观看微电影《号声嘹亮》心得体会 篇四
新时代的奋进需要我们不忘历史，传承革命精神。剧中的章爷爷为什么不愿意听小主人公吹号？那是因为号声在他心里有些非比寻常的意义。在那个战争的年代，他是战场上的一名“司号员”，他的号声一响，战友们就得往前冲，可是冲出去的多，回来的少。章爷爷也在战场上失去了腿，但他觉得自己比战友们幸运，每每号声响起就让他想起那些逝去的战友们，他不是不想听而是不敢听。章爷爷讲述过往时，不仅让小主人公潸然泪下，也感动了屏幕前的我们。是啊！今天的号声之所以嘹亮，不仅是因为好听，还是因为今天的“号”声响战士们不用再冲锋了，更是因为今天的“好听”是无数战士的牺牲换来的。我们今天生活在和平的年代，但我们不能忘却历史，忘却那些在战场上为了新中国，为了和平牺牲的烈士，他们那种英勇无畏，不怕牺牲，无私奉献的革命精神需要我们一代代去传承。
新时代的奋进需要不放弃、执着追求的精神。剧中的小主人公，作为新时代的少先队员，祖国的未来，我们在他的身上看到了这种精神。他为了要给章爷爷吹号，一直不放弃，他的执着最终感动了章爷爷。当他在烈士陵园吹起《我和我的祖国》时，更是让我们看到了未来民族的希望，他吹响的不仅仅是缅怀烈士的号声，更是新时代少先队员们冲锋的号角。
影片虽短，但意义深刻。在这个特殊的节日里，我们深受感动，让我们致敬那群最可爱的人——中国人民解放军。
观看微电影《号声嘹亮》心得体会 篇五
在八一建军节之际，我和全中队队员观看了少先队传承主题微电影《号声嘹亮》，其中调皮可爱的“鼓号手”少先队员和严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人，以“号声”为主线，“司号员”为什么不敢听号声吹响呢？因为这会勾起他对革命军人冲锋陷阵、牺牲战场的回忆和怀念。这理由让我热泪盈眶。年幼的“鼓号手”少先队员和年迈的“司号员”走到一起，激起了一波“红色的涟漪”。
作为新时代的辅导员，我肩负着引领少年儿童传承红色革命精神的重任。在不同时代，红色基因亦有着不同的内涵。作为新一代红色基因传承者的少先队员，必先溯源红色历史，再展望红色未来。
中国的红色曾是鲜血的红，沸腾而滚烫，为生存而战斗。在战争年代的硝烟中，红色基因是“一不怕苦，二不怕死”的革命英雄精神。漫漫长征之时，红军凭着坚强意志，克服恶劣的环境，成功反围剿，用徒步两万五千里的奇迹证明了中华民族生命力的顽强；艰苦抗战之期，中华儿女团结一心、共赴国难，以枪林弹雨中奋勇前进的身躯向世界宣告了中华民族永不屈服的决心。
中国的红色曾是红旗的红，热情而坚定，为发展而拼搏。在以后的中队工作中，我打算带领少先队员开展丰富多彩的争章活动，追溯历史的波澜，引导少先队员传承红色革命精神，向可亲可敬的军人们学习。
观看微电影《号声嘹亮》心得体会 篇六
战争是残酷的，他夺去了多少战士的生命，就像章爷爷所说的，“可冲出去的多，回来的，没几个。可我这号声一响，他们就敢冲！”我一直在想，难道他们不怕敌人的子弹、炮弹、手榴弹和枪刺吗？我知道了，其实就是一个坚定不移的信念：
保卫家国！就像抗日战争时，那高喊着“还我家乡”的那丝悲愤……
如今，战火已经平息，国家已经繁荣，不知那穿越时空的演奏，他们，能听到吗？
