关于活动策划集合(优选3篇)
关于活动策划集合 篇一
活动策划是一项综合性的工作,既需要有创意的思维,又需要有组织能力和执行力。在策划一个成功的活动时,需要考虑众多的因素,如活动目标、受众群体、活动内容、预算等等。因此,活动策划集合成为了一个必不可少的工具,有助于整合资源、提高效率,实现活动的顺利进行。
活动策划集合是指将所有与活动策划相关的材料、文件、信息等进行整理和归档的过程。这些材料包括活动的目标和目的,活动的策划方案,活动的执行计划,活动的预算和费用预算,活动的宣传材料,活动的评估报告等等。通过将这些材料整理和归档,可以方便策划者查阅,提高工作效率,减少重复工作。
活动策划集合的建立和维护需要有一套完善的管理流程和工具。首先,需要确定一个适合的集合管理系统,可以使用电子文档管理系统或者在线协作平台。其次,需要制定一套标准的文件命名和分类规范,以便策划者可以快速找到需要的文件。同时,还需要建立一个集合更新和维护的机制,确保集合中的信息始终保持最新和完整。
在活动策划集合中,每个文件都有其特定的作用。活动目标和目的文件用于明确活动的目标和意义,为策划者提供一个明确的方向。策划方案文件包括活动的整体构思和安排,包括活动的主题、时间、地点、内容安排等等。执行计划文件是具体的工作计划,包括活动的具体任务、责任人、完成时间等等。预算和费用预算文件用于控制活动的经济成本,确保活动在可控范围内进行。宣传材料文件用于宣传活动,吸引受众的参与。评估报告文件用于评估活动的效果,为今后的活动提供参考。
活动策划集合的建立不仅有助于活动的顺利进行,还可以为今后的活动提供经验和教训。通过对已经举办的活动进行总结和评估,可以发现问题,进一步完善活动策划流程,提高策划的水平和效果。
总之,活动策划集合是活动策划的重要组成部分,有助于整合资源、提高效率,实现活动的顺利进行。建立和维护一个完善的活动策划集合,对于策划者来说是一项必不可少的工作。通过合理地管理和利用活动策划集合,可以提高活动策划的水平和效果,为今后的活动提供参考和借鉴。
关于活动策划集合 篇二
活动策划集合是一个重要的工具,有助于活动策划者整合资源、提高效率,实现活动的顺利进行。在活动策划集合中,包含了活动的目标和目的、策划方案、执行计划、预算和费用预算、宣传材料、评估报告等文件。通过建立和维护一个完善的活动策划集合,可以方便策划者查阅和使用这些文件,提高工作效率,减少重复工作。
活动策划集合的建立和维护需要有一套完善的管理流程和工具。首先,需要确定一个适合的集合管理系统,可以使用电子文档管理系统或者在线协作平台。其次,需要制定一套标准的文件命名和分类规范,以便策划者可以快速找到需要的文件。同时,还需要建立一个集合更新和维护的机制,确保集合中的信息始终保持最新和完整。
在活动策划集合中,每个文件都有其特定的作用。活动目标和目的文件用于明确活动的目标和意义,为策划者提供一个明确的方向。策划方案文件包括活动的整体构思和安排,包括活动的主题、时间、地点、内容安排等等。执行计划文件是具体的工作计划,包括活动的具体任务、责任人、完成时间等等。预算和费用预算文件用于控制活动的经济成本,确保活动在可控范围内进行。宣传材料文件用于宣传活动,吸引受众的参与。评估报告文件用于评估活动的效果,为今后的活动提供参考。
活动策划集合的建立不仅有助于活动的顺利进行,还可以为今后的活动提供经验和教训。通过对已经举办的活动进行总结和评估,可以发现问题,进一步完善活动策划流程,提高策划的水平和效果。
在活动策划集合的建立和维护过程中,还需要注意信息的安全和保密。活动策划集合中可能包含敏感信息,如活动的预算和费用预算,宣传材料等。策划者需要采取相应的措施,确保这些信息不会泄露给未经授权的人员。
总之,活动策划集合是一个重要的工具,有助于整合资源、提高效率,实现活动的顺利进行。建立和维护一个完善的活动策划集合,对于策划者来说是一项必不可少的工作。通过合理地管理和利用活动策划集合,可以提高活动策划的水平和效果,为今后的活动提供参考和借鉴。同时,需要注意信息的安全和保密,确保活动策划集合中的敏感信息不会泄露。
关于活动策划集合 篇三
关于活动策划集合四篇
活动策划 篇1
为了展示学校教职工崭新的精神风貌,丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教职工间的凝聚力和合作意识,提高教职员工的身心健康水平和生活质量,校工会决定举办首届教职工趣味运动会。
一、比赛时间:20xx年10月21日星期二下午3:30开始 二、比赛地点:校篮球球场 三、参赛对象:全体教职工
四、 比赛项目: 1、托球跑 2、双腿夹球接力 3、跳长绳 4、螃蟹背西瓜 5、踢毽子 6、踩石头过河 7、板鞋接力赛 五、分组及报名方式:
1、报名时间:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。
2、分组情况(共六组):交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。
3、每组参加各项比赛人数要求:(每人限定报两个项目,各组自行安排参赛人员的分配)
(1)托球跑 8人(4男4女) (2)双腿夹球接力 8人(4男4女) (3)跳长绳 12人(男女不限
(4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女) (5)踢毽子 8人(4男4女) (6)踩石头过河 6人(男女不限) (7)板鞋接力赛 9人(男女不限) 六、比赛规则(附竞赛规程说明) 七、奖励办法:
1、单项奖:每个项目按参赛队的60%给予奖励,第一名奖金500元,第二名奖金450元,第三名奖金400元,第四名奖金350元;
2、集体奖:每个项目按第一至六名积分为: 6、5、4 ,3、2、1,七个项目合计总积分,根据各组累计积分高低,按参赛队的60%给予奖励,颁发荣誉证书。
注意事项:为了使活动能顺利开展,请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。
校 工 会 20xx 年10月14日
教工趣味运动会竞赛规程
一、举办单位:河池市职教中心学校工会 二、比赛时间:20xx年10月21日 三、比赛地点:校篮球场 四、参赛对象:学校全体教职工
五、具体要求: 1、各组组长带队,组织好本组成员按时参加比赛;
2、趣味运动会开幕要求全体人员集中校球场; 3、比赛过程各组要服从组委会安排。 六、开幕式流程安排: 1、分组列队;
2、领导讲话并宣布趣味运动赛开始。 七、比赛项目: 1、托球跑
器材:乒乓球拍、乒乓球各六个; 队员组成:8人(4男4女),距离20M
比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)
2、双腿夹球接力 器材:气排球六个;
队员组成:8人(4男4女),距离20M
比赛规则:将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面绕过障碍物,回来将球交给队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜,必须从起点线后起步。如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛,但球掉落一次加1秒,双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。 3、跳长绳 器材:长绳三条;
队员组成:12人(男女不限
比赛规则:2人在三米距离间摇绳(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,队员每跳过绳记一个,拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。
4、螃蟹背西瓜 器材:气排球六个;
队员组成:8人(4男4女),距离20M
比赛规则:(1)2人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点,把球放筐中,下一组从筐中拿球继续比赛至起点注:(20米)。(2)比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;先完成比赛返回起点为优胜。 5、踢毽子
器材:鸡毛毽十个; 队员组成:8人(4男4女),
比赛规则:(1)队员在直径1.5米的圈内进行比赛,要求:左右脚各踢毽子一次为一个完整动作,规定时间内以多者为胜方,毽子落地或出圈外,拾起可继续进入圈内比赛,但运动员的脚不能出圈,否则停止比赛。(2) 比赛时间2分钟。 (3)8人成绩累计,计算团体总分。
6、踩石头过河 器材:木板十二块; 队员组成:6人(男女不限),
比赛规则:(1)每队6人参加,规定场地内,参赛队员脚踩两木板,手拿一块,发令后出发,放下手中木板前进一步,同时拣起身后木板,以次循环走完一段赛程,用时少者为胜。 (2)比赛中运动员手与脚不能触地,但每人有一次犯规的机会(手或脚触地各算一次),第二次犯规比赛即中止,不计算成绩。(3)场地长14米,宽1.5米。
7、板鞋接力赛
人数:每组9人(男女不限) 道具:板鞋 距离:20米 规则:(1)比赛中运动员应自始至终在各自道次内进行。运动员脚脱离板鞋触地,应原地穿好板鞋否则取消比赛资格。
(2)各就位:运动员将板鞋置于跑道起部线前,运动员共同套好板鞋,鸣枪后,运动员方可起动跑进;运动员在比赛过程中,如
果出现某一队员脚脱板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。
报 名 表
组 别:
活动策划 篇2
一活动简介
为了加强学生会内部凝聚力,增进学生会内部成员友谊,增强学生会成员的工作热情,以促进学生会工作顺利展开,特举办本次活动。
二活动目的
学生会内部联谊旨在加强学生干部的交流,进一步发挥团体优势、挖掘团体潜力,树立对工作的责任心、信心和团体意识,以求的团体效力的最大化。
三活动主办方:西北政法大学职业技术学院团委
四活动承办方:西北政法大学职业技术学院团委学生会学习部
五活动主题:加强学生会部门之间的联系
六活动流程:
⒈主席讲话,概述本次活动的`目的和重要性。
⒉干事、部长自由发言,以表心意,对工作、对学生会、对人、 对事皆可,目的是为了敞开心扉。
⒊每个部出一个小节目。(不事先通知,避免按部就班。)
⒋小游戏环节,以便调动气氛,避免尴尬或冷场。(小游戏环节不事先通知,增加惊喜,以达到预期目的。)
“嗑瓜子比赛”每个部临时派一人上场。学习部干事事先把瓜子分成6份,100个每份。在规定时间以嗑的最多的人为胜利者。
⒌自由交流,给各成员一定的时间自由交流,增进互相了解。
⒍部长做总结性发言,首先从口头上充分的给予大家信任,以鼓舞士气;强调团体工作制度,同时鼓励个人创新;展望未来工作,做好迎接下学期工作的准备。
七活动准备
⒈活动安排分发给各部部长,由各部部长通知干事。
⒉学习部负责所需物料采购。
⒊学习部成员提前一个小时到达,布置场地。
八人员安排:
本着让内部成员充分交流的目的,本次活动由个部长负责各部人员到场、适当维持现场秩序,不安排干事值班,以便所有成员参与到联谊当中。
九注意事项
活动中应避免会议模式,避免工作模式,以免对干事造成心理压力;应充分调动现场气氛,抛开班级区别、年级差别、职位高低,以便达到预期目的。
活动策划 篇3
活动名称:
欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)
组织形式:
亲子形式
活动时间:
xxx年x月22日下午
活动准备:
1 幼儿园
1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
2、 准备灯谜和各种小礼物。
3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布
7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛
2 老师
1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于x月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。
3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加
5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。
3 幼儿家庭
1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。
3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。
活动过程:
(1)、下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动
(2)、元宵节常识介绍
(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆,唱儿歌。
在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)
(6)、猜灯谜活动
1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底
2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。
3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)
5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
活动策划 篇4
为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:
一、活动时间:20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)
二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)
三、组织单位:小区物业服务中心
四、参与人员:小区业主、住户
五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工:
1、管理组
(1)整个活动协调由 z 负责, z 协助。(迎新晚会策划书)
(2)负责采购活动物资。
(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
(4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;
(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组
z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。
3、安管队
(1)z 负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
(2)协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)
(1) 保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。
4、兑奖处:
(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
八、资源需求
1、人力需求: 12 人
班组综合组维修组安管队保洁员
人数5232
活动物资清单
项目单价数量费用(元)备注
现场布置物品
红色打印纸252包50管理处
横幅3001300马跃新春闹元宵 灯谜助兴促和谐
灯笼52001000
奖品:
圆珠笔1150150.00
铅笔刨1100100.00
彩色便签本1150150.00
小卡通笔记本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光荧光笔1.3100130.00
蜡笔1100100.00
自动铅笔(带笔芯)1100100.00
小胶水15050.00
修正带1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换
小灯笼1.55075.00
合计2830.00
(七)、明确活动职责:
1、物业服务公司职责:
(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用
(2)、负责对活动全过程督导、控制。
2、管理组职责:
(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。
(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。
(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。
(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。
(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。
3、维修组职责:
(1)、负责活动现场布置、安装等工作。
(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作
(3)、负责协助维护活动现场秩序。
4、安管队职责:
(1)、负责活动现场布置。
(2)、
负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。
5、清洁工职责:
负责活动现场卫生保洁工作。
九、注意事项
1、活动前保持现场地面干净;
2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜
3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;