学校图书馆工作计划【精简4篇】
学校图书馆工作计划 篇一
随着信息时代的到来，学校图书馆在培养学生信息素养和阅读兴趣方面扮演着重要的角色。为了更好地服务师生，提高图书馆工作效率，我们制定了以下学校图书馆工作计划。
首先，我们将加强图书馆的藏书管理。我们计划对图书馆的藏书进行全面的整理和分类，确保每本书籍都能被准确地归类和标注。同时，我们还将采取措施，及时更新图书馆的藏书，购买与学生需求相匹配的新书籍，并且加强与出版社的合作，争取获取更多的优质图书资源。通过这些措施，我们希望能够提供一个丰富多样的图书馆藏书，满足学生的各类阅读需求。
其次，我们将加强图书馆的数字化建设。随着互联网的普及，数字资源已经成为学生获取信息的主要途径之一。因此，我们计划建设一个数字图书馆平台，将图书馆的部分资源数字化，并通过网络向师生提供便捷的访问途径。我们还将加强对数字资源的收集和整理工作，确保学生能够方便地获取到各类电子书籍、学术论文等资源。通过数字化建设，我们希望能够更好地满足学生的信息需求，提高他们的信息素养水平。
另外，我们将加强图书馆的服务意识和服务能力。我们计划组织图书馆员工参加相关培训和学习，提高他们的专业素养和服务意识。我们还将改进图书馆的服务流程，提供更加便捷和高效的借阅服务，为师生提供更加舒适和温馨的图书馆环境。同时，我们还计划开展一系列的阅读推广活动，如读书分享会、主题展览等，激发学生的阅读兴趣，培养他们的读书习惯。
最后，我们将加强与教师的合作，提供更加个性化的服务。我们计划与教师合作，根据不同学科的需求，为教师提供相关的图书和资料，支持他们的教学工作。我们还计划与教师开展合作研究项目，共同探索图书馆与课堂教学的结合点，提高图书馆的教育功能。
综上所述，学校图书馆工作计划旨在提高图书馆的服务质量和效率，为师生提供更好的学习和阅读环境。我们将加强藏书管理、数字化建设、服务能力和与教师的合作，努力打造一个优秀的学校图书馆。
学校图书馆工作计划 篇二
随着信息时代的到来，学校图书馆在培养学生信息素养和阅读兴趣方面扮演着重要的角色。为了更好地服务师生，提高图书馆工作效率，我们制定了以下学校图书馆工作计划。
首先，我们将加强图书馆的藏书管理。我们计划对图书馆的藏书进行全面的整理和分类，确保每本书籍都能被准确地归类和标注。同时，我们还将采取措施，及时更新图书馆的藏书，购买与学生需求相匹配的新书籍，并且加强与出版社的合作，争取获取更多的优质图书资源。通过这些措施，我们希望能够提供一个丰富多样的图书馆藏书，满足学生的各类阅读需求。
其次，我们将加强图书馆的数字化建设。随着互联网的普及，数字资源已经成为学生获取信息的主要途径之一。因此，我们计划建设一个数字图书馆平台，将图书馆的部分资源数字化，并通过网络向师生提供便捷的访问途径。我们还将加强对数字资源的收集和整理工作，确保学生能够方便地获取到各类电子书籍、学术论文等资源。通过数字化建设，我们希望能够更好地满足学生的信息需求，提高他们的信息素养水平。
另外，我们将加强图书馆的服务意识和服务能力。我们计划组织图书馆员工参加相关培训和学习，提高他们的专业素养和服务意识。我们还将改进图书馆的服务流程，提供更加便捷和高效的借阅服务，为师生提供更加舒适和温馨的图书馆环境。同时，我们还计划开展一系列的阅读推广活动，如读书分享会、主题展览等，激发学生的阅读兴趣，培养他们的读书习惯。
最后，我们将加强与教师的合作，提供更加个性化的服务。我们计划与教师合作，根据不同学科的需求，为教师提供相关的图书和资料，支持他们的教学工作。我们还计划与教师开展合作研究项目，共同探索图书馆与课堂教学的结合点，提高图书馆的教育功能。
综上所述，学校图书馆工作计划旨在提高图书馆的服务质量和效率，为师生提供更好的学习和阅读环境。我们将加强藏书管理、数字化建设、服务能力和与教师的合作，努力打造一个优秀的学校图书馆。
学校图书馆工作计划 篇三
一、现状分析
书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里，尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：安排图书管理员参加业务培训，注重其素质的提高；用于藏书建设的资金增加了，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”，已成为涑小校园里最吸引人的场所，知识容量最
大的课堂。“让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶”，此校园环境建设目标初步达成，学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息，“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现，宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡，感受到一种魅力（车间工作计划）和诗意。
为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：
二、工作目标：
1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。
三、工作措施
1、 调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供一连串的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”，“牛牛图书馆”为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面，加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物，是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力，采取师生共享的办法，以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。
总之，学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。
2、 全方位的借阅方式。
图书馆的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉，形同虚设，谈何发挥作用和参与教育教学？因此，从这学期起，我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅，让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展，做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区，功能既有不同，二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆，可以还了书进去，也可以自带学习资料进。在这个空间里，可以借书，可以找了书在一旁阅读不借走，也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想。
3、 见缝插针的开放时间。
学生每天的在校时间是固定的，他们的课务较满，自由活动时间也不多，有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业，去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下，“牛牛图书馆”只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间，“见缝插针”，在“夹缝中求发展”。
4、 制度化的学生管理员队伍。
5、 形式多样的图书宣传辅导。
首先以黑板报、电视台、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。其次是组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动乃至与新华书店、厂矿合作，以使活动从人力和资金上得到支持和保证。在开展这些活动前，图书馆先做好资料配备，活动中配合做好组织宣传工作，事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集，或横向交流，或投诸报刊。这既扩大了活动的影响，显现图书馆的功效，又团结了一大批读书积极分子。
6、 掌握读者心理，提供优质服务。
我们的学生从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。孩子们不满足于课堂上所学知识，急切需要到图书馆寻找自己喜爱的图书，而且，他们对书不会“饥不择食”，什么都喜欢，开始挑剔图书馆藏书品种，追求新的品位，因此，为学生读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上，要尊重他们，尽可能开放借阅，对重点学生甚至可以开展预约登记、特殊借阅、重点辅导等服务。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平时，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书馆要在教师继续教育方面做一些实事，如向老师们推荐一些适合他们阅读的书，以帮助广大教师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。
对教师，还应及时提供教学及各项活动的资料，利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。在图书馆组织的活动中，要主动诚恳地邀请有关学科老师协作，尊重并发挥他的专业特长学校图书馆工作计划工作计划。这样既有利于加强他们与图书馆的合作，又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。
四、工作安排
九月份 组建“图书馆管理策划部”，明确职责添购新书，调整藏书结构各班扩建“牛牛图书角”“迎国庆”读书演讲赛
十月份 制作一期“雏鹰电视台”节目邀请文联作家来校举行座谈会新华书店来校举办售书活动
十一月份 以“读书”为主题的手抄小报展评家校联谊——“亲子读书”活动第二届“牛牛读书节”的宣传、发动
十二月份 第二届“牛牛读书节”系列活动“书香教室”、“书香家庭”评选准备
一月份 总结、评选“书香教室”、“书香家庭”，颁发奖旗
学校图书馆工作计划 篇四
主要思路：切实贯彻落实学校关于"提高图书馆的服务水平和质量"的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。
一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源
1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业设置，采购纸质图书5000册，重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。
2、合理分配文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。
3、完成XX年报刊的征订工作。
4、加强数字文献建设：充分利用好辽工大图书馆"中国学术期刊全文献数据库"，"中国优秀博硕士论文全文数据库"、"ebsco外文数据库"等新数据。
5、策划XX年4-6月的第二届"书香满校园"读书月系列活动。
二、调整馆藏布局
根据专业设置调整情况，及时调整馆藏布局，以更好地满足教学科研的需要。
三、完成库存图书的数据录入工作。
四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。
五、加强现代化建设：加强对glis管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，及时更新网页内容。
六、加强内部考勤管理，开展文明借阅服务，加强安全防火防盗工作
七、开展职工业务培训，积极开展与兄弟院校的交流，提高管理的水平。
八、加强参考咨询工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者提高网上咨询服务。
九、做好XX届毕业生离校及XX级新生入馆教育工作。
十、完成XX年过期报刊装订、上架工作。
十一、加强学术研究工作。
