《千字文》心得体会【推荐3篇】
《千字文》心得体会 篇一
千字文是一部古代经典的儿童读物,它以千字篇章的形式,讲述了中国古代的历史、文化和价值观念。读完《千字文》,我深深被其中蕴含的智慧和深意所打动。
首先,我被《千字文》中的学习精神所感染。千字文是一部需要背诵的经典之作,它要求读者熟记其中的每一个字。这种学习方式虽然在现代看来有些陈旧,但它却培养了学生们的记忆力和耐心。在当今社会,学习已经变得越来越功利化,人们更注重于获取知识的速度和效果。然而,《千字文》告诉我们,真正的学习需要付出时间和努力,只有通过不断地重复和反复,才能真正掌握知识。
其次,《千字文》传递了许多深刻的道理和价值观念。这部经典作品以简洁的文字表达了人生的真谛和处世的智慧。例如,“人之初,性本善”,这句话告诉我们每个人都有善良的天性,而我们应该通过不断的修炼和学习,使自己更加善良。还有“学而时习之,不亦说乎”,这句话告诉我们学习是一种快乐,只有通过不断地学习和实践,我们才能不断进步。《千字文》中的这些道理和价值观念,对于我们的成长和发展具有重要的指导作用。
最后,《千字文》让我对中国的历史和文化有了更深的了解。这部经典作品涵盖了中国古代的各个方面,包括历史、地理、人物、传说等等。通过阅读《千字文》,我了解到了中国古代的历史和文化,并且对于中国的传统价值观有了更深的认识。这不仅丰富了我的知识,也让我更加自豪和热爱自己的国家。
总而言之,《千字文》是一部具有深刻内涵和教育意义的经典之作。它不仅教会了我学习的方法和态度,也传达了许多重要的价值观念。通过阅读《千字文》,我对中国的历史和文化有了更深的了解。我相信,只要我们能够从中汲取智慧和启示,我们的未来一定会更加美好。
《千字文》心得体会 篇二
《千字文》是中国古代一部经典的读物,以其千字篇章的形式,给读者带来了深刻的思考和启示。通过阅读《千字文》,我体会到了其中蕴含的智慧和深意。
首先,《千字文》给我留下了深刻的印象的是其独特的结构。它以千字篇章的形式,将中国古代的历史、文化和价值观念融入其中。这种结构独特而有趣,使我能够更好地理解其中的内容。同时,千字文的篇章之间也有一定的联系,通过不同的篇章之间的呼应和对比,千字文给我带来了更加丰富和多元的阅读体验。
其次,《千字文》中的内容给我带来了许多思考和启示。其中蕴含的智慧和深意让我对人生和社会有了更深的认识。例如,“人之初,性本善”,这句话告诉我们每个人本来就有善良的天性,而我们应该通过自己的努力和修炼,使自己更加善良。还有“学而时习之,不亦说乎”,这句话告诉我们学习是一种快乐,只有通过不断地学习和实践,我们才能不断进步。这些道理和价值观念对于我个人的成长和发展具有重要的指导作用。
最后,《千字文》让我对中国的历史和文化有了更深的了解。这部经典作品涵盖了中国古代的各个方面,包括历史、地理、人物、传说等等。通过阅读《千字文》,我了解到了中国古代的历史和文化,并且对于中国的传统价值观有了更深的认识。这不仅丰富了我的知识,也让我更加自豪和热爱自己的国家。
总而言之,《千字文》是一部具有深刻内涵和教育意义的经典之作。它通过独特的结构和内容,给我带来了思考和启示。通过阅读《千字文》,我对中国的历史和文化有了更深的了解。我相信,只要我们能够从中汲取智慧和启示,我们的未来一定会更加美好。
《千字文》心得体会 篇三
读书能帮你树立正确的三观,通过阅读,你能够与先贤们博古烁今,你能够与文人骚客们煮酒论歌,下面是由小编为大家整理的《千字文》读后心得,欢迎阅读。
《千字文》读后心得
《千字文》向我们诉说了人生之道,思想之悟,无愧是我们的精神宝藏,是我们追求的目标,我们正在尝试着按照它的行为准则去做。四字涵盖了一句哲理,寓意深奥,但理解起来并不令人发忧,毕竟它是取源于生活。小文章大寓意,取其精华,传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴,情与景,景与情相互交融,彰显出生活的乐趣!
游鲲独运,凌摩绛霄,鲲鹏独自高飞,直冲布满彩霞的
云霄。学做鲲鹏飞千里,我们已经长大啦,并不需要事事依偎父母,独立意识带给我们勇气,心中已有一个高志向,为它去奋斗,坚定的信念带给我们动力,振开双翅,昂起头,面对湛蓝的天空,怎么不心生欲望呢!年矢每催,曦晖朗曜,可惜青春易逝,岁月匆匆催人渐老,只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期,在青春期中,我们可以更快地进步,得到更多地锻炼,更好地发展自我,提升人格价值,是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中,我们怎能轻易的放弃,不为此一搏呢?
光阴似箭,日月如梭,和时间赛跑才能抓住青春期的手,时间总是不善待每一个人,悄然流逝无声无息,你不吝啬时间,它就会对你吝啬经得起时间考验,坚持到最后,必能成就一番事业。要做时间的主任,做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而懊悔,不要为那错误而谴责自己,不要为过去的事情而忧郁,正如大张伟《奋斗》中唱到的过去将不会再有,拍拍身上的尘埃,去继续追赶时间吧!不要向它臣服,争分夺秒,用我们的行动证明一切!
我们是初升的太阳,光芒万丈,普照大地我们的生命力以运动做载体,越活跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离,大可不必去做幻想的们,倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照,正如我们的潜力厚积薄发,只是我们过于疏懒了我们应懂得年矢每催,去学习曦晖朗曜的内涵。
这仅仅是它的一部分,却显露出这么多的杂合理,更何况是千字文呢!无论它的内容是多么丰富,但是真正的意义在于启迪我们,去付出汗水,去改变自我,最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信它没有付出就不会有收获,一分耕耘一分收获!
心得体会
读了千字文,我的感悟很深
中华上下五千年,文化丰厚,从前千字文中,我都明白了。我知道了什么是中国。什么是文化。什么是内涵。
那天地玄黄,宇宙洪荒就是对人类最好的诠释。
我是真的要感谢这本书,这篇千字文,让我明白了,人世间的万物是从哪来,随什么而失去。让我明白,一个人不光要靠书本知识,而且要亲身实践。
我想,我是真的爱上了千字文,我希望我永远记住这本文化,汲取经验。成为一个对社会有用的人。
读后学习心得体会
通过对本课的学习更加感到我们中华民族传统文化的博大精深、古圣先贤的博学多才。之前,对于启蒙教育的经典《千字文》,一直是有所耳闻,但自己并没有学过,也没有教孩子读过。还是在好几年前在书摊上看到有一本智永写的《千字文》的字帖,买来以后,大概翻了几页,感觉上面的字很是生涩难懂,好多字不认识,意思也不懂,以为只是教小孩子识字的。也只记得天地玄黄,宇宙洪荒;日月盈昃,辰宿列张;寒来暑往,秋收冬藏这三句,其它内容基本上没有印象。
在上课之前,自己也在网上查阅了相关的资料,再加上今晚聆听讲师的辅导才知道这部经典确实不一般。
这篇经典是在南北朝时期,梁武帝萧衍希望自己的后代能在太平时期多读些书。由于当时尚没有一本适合的启蒙读物,令一位名叫殷铁石的文学侍从从晋代大书法家王羲之的手迹中拓下一千个各不相干的字,每个字一张纸。然后一字一字地教学,但杂乱难记。
梁武帝寻思,若是将这一千字编撰成一篇文章,岂不妙哉。于是,他召来自己最信赖的文学侍从员外散骑侍郎周兴嗣,讲了自己的想法,卿家才思敏捷,为朕将这一千字编撰成一篇通俗易懂的启蒙读物。周兴嗣接受任务回到家后,他苦思冥想了一整夜,方文思如泉涌,他乐不可支,边吟边书,终将这一千字联串成一篇内涵丰富的四言韵书。
梁武帝读后,拍案叫绝。即令送去刻印,刊之于世。周兴嗣因出色地编撰了《千字文》深得梁武帝的赞赏,将他提拔为佐撰国史。周兴嗣因一夜成书,用脑过度,次日,已鬓发皆白。
因为是由一千个不重复的文字组成的,这样就比其他的启蒙的经典《三字经》、《弟子规》写作的难度大得多。并且是一夜之间完成的,可以看出作者周兴嗣老前辈真是奇人,他的才思令人感佩!应该说他不仅聪明过人,一定有很高慧性,也就是慧智型的人才。
《千字文》作为我国早期的蒙学课本,句句押韵,前后贯通,内容介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面的知识,是启蒙和教育儿童的最佳读物,也是一部生动优秀的小百科。《千字文》流传了1400多年表明,它既是一部流传广泛的童蒙读物,也是中国传统文化的一个组成部分。《千字文》对我们学习传统道德文化很有帮助。
比如璇玑悬斡 (xun jī xun w), 晦魄环照 (hu p hun zho)。
意思就是北斗七星不停地转动,就代表了一年四季不断地推移交替。 晦魄环照就表示月亮由朔、望、晦完成一个回环,周而复始,没有穷尽。
这就涉及到太阳和月亮的运行规律,月亮本身自己并不能直接发出光,是借太阳而发出光,这个太阳光就是月亮的魂,而月亮本身自己的能量就是魄,黑与白分明,魂与魄一体。月初的初一至初三这三天叫朔,月底的三天叫晦,十四、十五、十六,叫月满,也就是望。在初三时,太阳光才被月亮接受和反射,出现了月魄生魂。这些天文知识,在古代,都是妇孺皆知。这些天文知识我们大部分人都是很陌生的。我们学习节气文化,也可以相互参照。
今晚的内容还有好多修身养性、人伦道德的知识。
如省躬讥诫 (xǐng gōng jī ji), 宠增抗极 (chǒng zēng kng j)。殆辱近耻 (di rǔ jn chǐ), 林皋幸即 ln gāo xng j)。
意思就是听到别人的讥讽告诫,要反省自身;备受恩宠不要得意忘形。如果知道有危险耻辱的事快要发生就退隐山林,还可以幸免于祸。
我们大部分传统文化的爱好者由于从小都缺乏良好的道德文化教育,因此后天的意识系统中,严重缺道德品格的规范。当今社会物欲横流,我们很可能经受不住意识中各种欲望以及社会上各种诱惑,每天都在犯好多错误,我们就要经常进行反省,还要不断修正自己的错误。不仅要悔,还要改,通过修养五德,不断丰富增强正知正见,有益于道德品格的形成,使我们超过生理阈值的欲望淡化,身心清净,我们的德性才能向正、善、真的方向发展。