美术学科的教研工作计划【精简3篇】
美术学科的教研工作计划 篇一
随着社会的发展和人们审美观念的改变，美术学科的教学工作也面临着新的挑战。为了提高教学质量，培养学生的审美能力和创造力，制定一个科学合理的教研工作计划显得尤为重要。本文将从教研目标、内容和方法三个方面，提出美术学科教研工作计划。
首先，教研目标是美术学科教研工作的核心。美术教研的目标应该是培养学生的审美能力和创造力，使他们能够通过艺术表达自己的情感和思想。同时，还要注重培养学生的观察力、分析能力和解决问题的能力。这些目标既体现了美术学科的独特性，也与培养学生的综合素质紧密相关。
其次，教研内容是美术学科教研工作的具体体现。美术学科的教研内容应该包括艺术史、艺术理论、艺术技法和艺术创作等方面的内容。通过对艺术史和艺术理论的学习，可以帮助学生了解艺术的发展历程和不同流派的特点，提高他们的艺术鉴赏能力。同时，通过对艺术技法和艺术创作的学习，可以培养学生的艺术表现能力和创造力。
最后，教研方法是实现美术学科教研目标的重要途径。在美术学科的教研中，应该注重理论与实践相结合，通过讲解、示范和实践等方式，帮助学生掌握艺术的基本理论和技法，并通过实际操作和创作，培养他们的艺术表现能力和创造力。同时，还应该注重学生的个性发展和创新能力的培养，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，进行艺术创作。
综上所述，美术学科的教研工作计划应该明确教研目标、内容和方法，通过科学合理的教研工作，提高教学质量，培养学生的审美能力和创造力。只有不断完善教研工作计划，适应社会发展和教育改革的需要，才能更好地推动美术学科的发展，为学生的艺术素养和综合素质的提高做出积极贡献。
美术学科的教研工作计划 篇二
随着教育改革的深入推进，美术学科的教学工作也面临着新的挑战和机遇。为了更好地适应社会发展的需要，培养学生的艺术素养和综合素质，制定一个科学合理的教研工作计划显得尤为重要。本文将从课程设置、教学方法和评价方式三个方面，提出美术学科教研工作计划。
首先，课程设置是美术学科教研工作的基础。美术学科的课程设置应该符合学生的年龄特点和兴趣需求，既要注重基础知识和技能的培养，又要注重学生的艺术表现能力和创造力的培养。同时，还要注重培养学生的艺术鉴赏能力和文化素养，通过学习和欣赏优秀的艺术作品，提高学生的审美能力。
其次，教学方法是美术学科教研工作的关键。在美术学科的教学中，应该注重理论与实践的结合，通过讲解、示范和实践等方式，帮助学生掌握艺术的基本理论和技法，并通过实际操作和创作，培养他们的艺术表现能力和创造力。同时，还应该注重个性发展和创新能力的培养，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，进行艺术创作。
最后，评价方式是美术学科教研工作的重要环节。在美术学科的评价中，应该注重学生的艺术表现能力和创造力的评价，不仅要注重形式和技法的正确与否，还要注重学生的艺术表达和思想感情的表现。同时，还要注重学生的艺术鉴赏能力和文化素养的评价，通过对学生作品的评审和欣赏，评价学生的艺术素养和综合素质。
综上所述，美术学科的教研工作计划应该合理设置课程、采用科学有效的教学方法和评价方式，通过科学合理的教研工作，提高教学质量，培养学生的艺术素养和综合素质。只有不断完善教研工作计划，适应社会发展和教育改革的需要，才能更好地推动美术学科的发展，为学生的艺术素养和综合素质的提高做出积极贡献。
美术学科的教研工作计划 篇三
围绕市教研室提出的工作要点，结合新一轮课程改革，
以观念转变为先导，组织美术学科教师学习，培训、反思、讨论、提高认识，确立与新课程标准相适应的教育观念。
一、课题研究
１、加强课题研究的理论学习和实践，继续本学科省级立项课题《美术课程标准阶段目标实施的研究》。
２、继续进行《小班化教育模式的研究》的课题研究，举办小班化课堂教学观摩研讨，于实验区、学校共同做好阶段性成果的总结。
二、队伍建设
１、组织全市美术教师学习解读新美术课程标准。
２、结合新教材的使用，开设中小学美术研究课，通过开研究课，明确课程标准倡导的三种学习方式，加强教学中的师生双边关系，体现师生“交往、互动”的教学方法和教学过程。
３、继续加强对本学科骨干教师的培养，发挥名、特、优教师在新课程、教材教法改革实验中的示范作用。
４、围绕市美术学科课题，市青优教师教学研讨组开展活动。
５、继续小学“精彩十五分钟”的美术教学实讲活动，本学期由雨花区主办。
６、组织市美术学科优秀教师到县，进行送教交流活动。
７、举办市美术教师基本功比赛。
南京市教研室中小学美术学科工作月程
时间：8.26
内容：市中小学美术中心组会议
地点：市教研室
人员：区县教研员、教研组长
时间：9.2
内容：学习解读美术课程标准
地点：市教研室
人员：中学教师
时间：9.16
内容：美术教师基本功比赛
人员：有关教师
时间：9.16
内容：小学美术教师会议
地点：鼓楼区教师进修学校
人员：小学教师
时间：9.30上午
内容：新教材研究课
人员：中学教师
时间：9.30下午
内容：新教材研究课
人员：小学教师
时间：10.14
内容：美术课题研究课
人员：中小学教师
内容：小班化教学研讨活动
人员：有关教师
时间：11.11
内容：美术课题研究课
地点：南京三中
人员：中学教师
时间：11.25
内容：送教交流活动
人员：有关教师
时间：12.9
内容：美术课题研究课
人员：中小学教师
时间：12.23
内容：小学美术青年教师说课
地点：雨花区
人员：小学教师
时间：1.6
内容：各区美术活动交流
地点：市教研室
人员：教研员、教研组长
