计划生育行政执法人员学习实践科学发展观心得体会(优质3篇)

计划生育行政执法人员学习实践科学发展观心得体会 篇一

近年来，我国计划生育工作取得了显著的成绩，但也面临着新的挑战和问题。为了更好地适应社会发展的需要，进一步提高计划生育工作的质量和效益，我们计划生育行政执法人员积极学习实践科学发展观，不断完善自己的理论素养和工作方法，提高工作的水平和能力。

学习实践科学发展观，首先要转变工作思路。过去我们在计划生育工作中主要注重的是数量控制，而忽视了质量和效益。在学习实践科学发展观的过程中，我们深刻认识到，计划生育工作不仅仅是简单的控制生育数量，更重要的是提高人口素质和促进人口结构的优化。只有将人口与经济社会发展相协调，才能实现可持续发展。因此，在今后的工作中，我们将更加注重提高人口素质和促进人口结构的优化，从而推动我国计划生育工作实现新的突破。

其次，学习实践科学发展观还要求我们注重科学指导和创新。过去我们在计划生育工作中主要采取的是行政手段，强调的是命令性管理，而缺乏科学指导和创新。在学习实践科学发展观的过程中，我们深刻认识到，计划生育工作需要科学的理论指导和创新的思维方法。只有不断推动计划生育工作的科学化、规范化和人性化，才能更好地适应社会发展的需要。因此，在今后的工作中，我们将更加注重科学指导和创新，积极探索适应社会发展的新思路、新方法，不断提高计划生育工作的质量和效益。

最后，学习实践科学发展观还要求我们注重服务意识和人文关怀。过去我们在计划生育工作中主要注重的是管理和控制，而缺乏服务意识和人文关怀。在学习实践科学发展观的过程中，我们深刻认识到，计划生育工作需要更加注重服务意识和人文关怀，关心和关爱人口的需求和感受。只有真正做到服务人民的思想和行动上，才能更好地提升计划生育工作的满意度和社会认可度。因此，在今后的工作中，我们将更加注重服务意识和人文关怀，积极开展人口宣传教育，提供更加全面、优质的服务，满足人民群众的需要。

总之，学习实践科学发展观是我们计划生育行政执法人员的必修课。通过学习实践科学发展观，我们深刻认识到计划生育工作的重要性和复杂性，明确了今后工作的方向和任务。我们将以更加饱满的热情和更加扎实的作风，不断提高自身素质和工作能力，为推动我国计划生育工作取得新的更大成绩而努力奋斗。

计划生育行政执法人员学习实践科学发展观心得体会 篇二

学习实践科学发展观对于我们计划生育行政执法人员来说，是一项重要的任务。通过学习实践科学发展观，我们更加深刻地认识到了计划生育工作的重要性和复杂性，明确了今后的工作方向和任务。

首先，学习实践科学发展观让我们认识到计划生育工作是一项综合性的工作。过去我们在计划生育工作中主要注重的是数量控制，而忽视了对人口素质和人口结构的关注。在学习实践科学发展观的过程中，我们深刻认识到，计划生育工作不仅仅是简单的控制生育数量，更重要的是提高人口素质和促进人口结构的优化。只有将人口与经济社会发展相协调，才能实现可持续发展。因此，在今后的工作中，我们将更加注重提高人口素质和促进人口结构的优化，从而推动我国计划生育工作实现新的突破。

其次，学习实践科学发展观要求我们注重科学指导和创新。过去我们在计划生育工作中主要采取的是行政手段，强调的是命令性管理，而缺乏科学指导和创新。在学习实践科学发展观的过程中，我们深刻认识到，计划生育工作需要科学的理论指导和创新的思维方法。只有不断推动计划生育工作的科学化、规范化和人性化，才能更好地适应社会发展的需要。因此，在今后的工作中，我们将更加注重科学指导和创新，积极探索适应社会发展的新思路、新方法，不断提高计划生育工作的质量和效益。

最后，学习实践科学发展观要求我们注重服务意识和人文关怀。过去我们在计划生育工作中主要注重的是管理和控制，而缺乏服务意识和人文关怀。在学习实践科学发展观的过程中，我们深刻认识到，计划生育工作需要更加注重服务意识和人文关怀，关心和关爱人口的需求和感受。只有真正做到服务人民的思想和行动上，才能更好地提升计划生育工作的满意度和社会认可度。因此，在今后的工作中，我们将更加注重服务意识和人文关怀，积极开展人口宣传教育，提供更加全面、优质的服务，满足人民群众的需要。

通过学习实践科学发展观，我们计划生育行政执法人员更加明确了自己的使命和责任，也更加清楚了今后工作的方向和任务。我们将以更加饱满的热情和更加扎实的作风，不断提高自身素质和工作能力，为推动我国计划生育工作取得新的更大成绩而努力奋斗。相信在学习实践科学发展观的指导下，我们的工作将越来越好，为实现我国人口发展的良性循环作出更大的贡献。

计划生育行政执法人员学习实践科学发展观心得体会 篇三

通过学习科学实践科学发展观，寻找计划生育依法行政中存在的问题和原因，进一步规范计划生

一、加强学习实践科学发展观宣传增强社会法律意识。法律意识是人们关于法律现象的观点、思想、心理和知识的总称，它对法治实践具有重大影响。现代社会强调“法律统治”，崇尚法治，政府同公民一样必须受法律的支配，所有我们国家工作人员结合当前形势学习实践科学发展观服从法律规定。克服计划生育行政执法中的问题，首先必须加强宣传，增强全社会，全民的法律意识。具有两个方面的重要意义：一是提高计划生育行政执法人员的法律意识，促进理解行政执法的内涵，提高依法办事的自觉性，增强依法行政，依法执法大局观念。这样才能从执法主体思想意识层次上杜绝其违反执法、职权异化等现象，改变其淡薄的依法行政观念；二是法律对群众而言，并不仅仅是对其违法行为的制裁，也是对其权益的保护。只有群众的法律意识增强了，才能运用法律来维护自己的权益和义务。运用学习实践科学发展观以增强和提升依法执政以法行政的能力和水平。同时对计划生育行政执法人员形成有效的制约和监督，推动提高计划生育依法执法的实效性。

二、学习实践科学发展观增强计生行政执法人员依法行政的意识。社会主义法制建设的基本要求是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”，“有法必依、执法必严”是针对执法人员而言的。在计生行政执法中比如、违法程序执法就是没有贯彻“有法必依”，而以“人情”为执法的尺度则是对“执法必严”的违背。因此，必须按照“有法必依、执法必严”的要求学习实践科学发展观，强化计生行政执法人员的依法行政意识。通过学习科学发展观教育引导，转变对依法行政、依法执法的错误认识；增强计划生育各项法律法规制度的学习，真正认识到，法律是其执法权力的来源和依据，不依法就无权执法；最终要使“依法行政、依法执法”成为科学发展观实践工作的第一要务。

三、学习科学发展观健全和完善计生行政执法的监督机制。学习是为了提高，同时也是为了促进和发展。学习实践科学发展观，以理论联系实际促进计生行政执法监督体系不断完善和改进。一是国家行政监督机制的完善，有效发挥人大、司法、群团等机构的监督方式。通过监督机制监督的范围和领域广泛和延伸，健全和完善计生行政事业自身的监督机制。通过学习实践科学发展观完善创新计生系统内部监督机制，提升计生行政执法行为和执政水平；通过系统内部监督机制的建设，建立以上级部门对下级部门执法行为进行监督为主的模式，逐步形成各级计生行政机关的监督机制，采取定期检查和不定期检查相结合，动态检查和静态检查相交织的方式。形成政府机关执法监督检查档案制度，记录执法人员的执法行为，并以此作为影响其升迁的重要依据之一。二是大力建立、健全、完善系统外部监督机制，从系统外部监督和制约计生行政执法。系统外部监督机制的建设，重视计生政务公开，增加计生行政执法的透明度；注意畅通群众信访渠道，建立一套合理的群众信息反馈机制；充分发挥和拓宽计生协会在计生行政执法中的民主监督职能。只有真正建立了一套属于群众的监督机制，才能使执法人员依法行政，秉公执法依法。

四、学习实践科学发展观提升计生执法人员的业务素质。提升计生行政执法人员的业务素质，是保证其依法执法的重要基础。业务素质低下，势必导致盲目执法，随意执法等。提高其业务素质，从以下几个方面进行：一是把好执法人员上岗资格关；二是对在岗执法人员强化法律法规基础、知识和法律法规依法行政地学习；三是创造条件选送执法人员到法律院校进修，以适应法律知识、法律制度的创新；四是举办执法人员政策、法制理论研讨会，交流执法经验，解决执法过程中遇到的困惑。只有建设一支高素质的计生行政执法队伍，才能真正公正、公平地贯彻执行好计生行政法律、法规。

五、学习实践科学发展观增强社会主义精神文明建设。不可否认计生行政执法中也许存在有这样或那样的问题，相当一部分是由于执法者的思想意识造成的。因此，有必要学习科学发展观加强社会主义精神文明建设，加强对执法人员的思想教育。坚持不懈地抓好学习科学发展观学习和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想的教育，增强党纪政纪大局意识，树立执法队伍整体正确的世界观、人生观、价值观。只有真正树立了“情为民所系、权为民所用”的理念，才能将计生行政执法中可能出现的这样或哪样问题防范于执法主体之思想意识中。

总之，在计生工作发展新时期，通过学习实践科学发展观，着重研究和解决计生行政执法领域存在的问题和难题，只要我们用科学发展的观点去分析问题，正视问题，解决问题，就会不断探索出解决各种困难和问题的方法，使计生执法工作为推行计生工作再上新台阶保架护行。