爱在左管教在右读书心得【推荐3篇】
爱在左管教在右读书心得 篇一
在这个标题中，我理解为“爱”指的是对于学习的热爱，对于知识的追求；“左”和“右”则是指的学习的方式和方法；“管教”则是指的对自己进行自律和管理。所以，在我的理解中，这个标题意味着在学习的过程中，我们需要保持对知识的热爱，同时要找到适合自己的学习方法，并对自己进行管教和管理。
在我读书的过程中，我深深体会到了这个标题所表达的意义。首先，对于学习的热爱是非常重要的。只有对于知识的热爱，我们才能够持续地投入到学习中，才能够享受到学习带来的乐趣。在我读书的过程中，我总是保持着一颗好奇心，积极主动地探索和学习新的知识。这种热爱使我在学习中感到充实和满足，也使我不断地进步和成长。
其次，在学习的过程中，找到适合自己的学习方法也是非常重要的。每个人的学习方式和习惯都不尽相同，所以我们需要根据自己的特点和需求来选择适合自己的学习方法。在我的学习过程中，我尝试了很多不同的学习方法，包括阅读、思维导图、讨论等等。通过不断地尝试和实践，我找到了适合自己的学习方法，使我的学习效果得到了很大的提升。
最后，对自己进行管教和管理也是非常重要的。学习是一个长期的过程，需要我们保持耐心和毅力。在我读书的过程中，我时常会遇到困难和挫折，但是我通过对自己的管教和管理，让自己保持积极向上的态度和良好的学习习惯。我会制定合理的学习计划，坚持每天的学习任务，同时也会给自己适当的休息和放松的时间。这种管教和管理让我在学习中坚持下来，不轻易放弃，最终取得了好的成绩。
总之，爱在左管教在右读书心得，对于我来说是一种学习的态度和方法。通过对知识的热爱、找到适合自己的学习方法以及对自己进行管教和管理，我在学习中收获了很多，不仅提高了自己的学习能力，也培养了自己的自律和毅力。希望每个人都能够在学习中找到属于自己的方法和态度，不断进步和成长。
爱在左管教在右读书心得 篇二
在这个标题中，我理解为“爱”指的是对于学习的热爱，对于知识的追求；“左”和“右”则是指的学习的方式和方法；“管教”则是指的对自己进行自律和管理。所以，在我的理解中，这个标题意味着在学习的过程中，我们需要保持对知识的热爱，同时要找到适合自己的学习方法，并对自己进行管教和管理。
在我的学习经历中，我深深地体会到了这个标题的含义。首先，对于学习的热爱是非常重要的。只有对于知识的热爱，我们才能够持续地投入到学习中，才能够享受到学习带来的乐趣。在我学习的过程中，我总是保持着一颗好奇心，积极主动地探索和学习新的知识。这种热爱使我在学习中感到充实和满足，也使我不断地进步和成长。
其次，在学习的过程中，找到适合自己的学习方法也是非常重要的。每个人的学习方式和习惯都不尽相同，所以我们需要根据自己的特点和需求来选择适合自己的学习方法。在我的学习过程中，我尝试了很多不同的学习方法，包括阅读、思维导图、讨论等等。通过不断地尝试和实践，我找到了适合自己的学习方法，使我的学习效果得到了很大的提升。
最后，对自己进行管教和管理也是非常重要的。学习是一个长期的过程，需要我们保持耐心和毅力。在我学习的过程中，我时常会遇到困难和挫折，但是我通过对自己的管教和管理，让自己保持积极向上的态度和良好的学习习惯。我会制定合理的学习计划，坚持每天的学习任务，同时也会给自己适当的休息和放松的时间。这种管教和管理让我在学习中坚持下来，不轻易放弃，最终取得了好的成绩。
总之，爱在左管教在右读书心得，对于我来说是一种学习的态度和方法。通过对知识的热爱、找到适合自己的学习方法以及对自己进行管教和管理，我在学习中收获了很多，不仅提高了自己的学习能力，也培养了自己的自律和毅力。希望每个人都能够在学习中找到属于自己的方法和态度，不断进步和成长。
爱在左管教在右读书心得 篇三
《爱在左,
爱在左管教在右读书心得1
《爱在左，管教在右》是资深心理学家金韵容老师从业多年的沉淀力作，也是她私人教子经验的心得分享。这是一本实际操作性强的书，读完确实会让你受益匪浅。
书中列出了很多得到科学印证的、非常专业的教育观念，“罗森塔尔效应”、“ 投射作用” “习得性无助”，但你绝不会被这些名词吓倒，因为作者用细腻的文字和生活中的常会遇到的实例与之相贯通，让你明白如何理解孩子，如何教育孩子，面对孩子父母必须应该学会什么。
比如说“投射作用”。它有可能是日常生活中我们在不知不觉的情况下最常表现出的心理机制。记得我妈妈跟我讲过一件关于我哥哥的事：小时候，小哥很喜欢哭闹。一天，妈妈又听到小哥哭得很凶，手头上也正忙，所以没有理会他的哭声，心想反正他爱哭，就让他哭一会。后来等她忙完了再去看，小哥趴在围座上睡着了，头上出了很多血，血已经凝固了。原来小哥那时哭是因为大哥(比小哥大一岁半)用锁把小哥的头敲破了。看着妈妈讲这件事时的神情，我明白，这件事成为了她永远解不开的心结。她恨自己“想当然”的心理，也深怕那次的伤害会影响到小哥的身体健康……
其实生活中，这样“想当然”的偏见非常多。所以，当我们认为了解自己的孩子时，我们是真的了解，还是在投射的心理作用下，自以为了解呢?
伴随着孩子的成长我们需要不断的学习，不断的反思。作者提出的几个父母必须学会的几件事：爱、聊天、赞美和管教。这些是我们每天都会做的事，但我们都做得怎么样呢?作者详细地讲解了她自己的经验和方法，让我感觉自己就像遇到了一个“知心姐姐”一样的惊喜。
作者还强调了孩子性格的培养和品德的修养，并且将其归为“成功者的人格特质”，而成功者的这些人格特质里并不是“智力或记忆力超群”或“成绩优异”等等，而是从“品德技能”、“善良与感恩的心”、“纪律和责任感”、“勇气与进取”和“诚实和正直”这几方面谈及，我个人非常赞同作者的说法，不论这些是不是最终能走向成功的特质，但拥有这些品性的孩子一定能“成功的做人”。
总而言之，这是一本值得所有家长都认真、仔细阅读的好书。
