寒假读书感悟(优质3篇)
寒假读书感悟 篇一
寒假是一个让人期待已久的假期，这段时间我充分利用了自己的时间，沉浸在书海中，收获颇丰。在这个寒假中，我读了许多优秀的书籍，不仅开阔了眼界，还从中汲取了许多宝贵的人生智慧。
首先，我读了一本名为《活着》的小说。这本书讲述了一个贫苦农民的一生，虽然他经历了磨难和困苦，但是他依然坚持活着，享受生活中的点点滴滴。通过读这本书，我深刻地认识到了生命的宝贵和珍贵，我们要珍惜每一天，充实自己的生活。
其次，我读了一本名为《心理学与生活》的书。这本书介绍了心理学的基本原理和应用，帮助我更好地了解自己和他人。通过学习心理学，我认识到每个人都有自己的思维方式和行为习惯，我们应该尊重和理解他人，用爱和宽容对待每个人。
最后，我读了一本名为《围城》的小说。这本书通过讽刺的手法揭示了人们在追求自由和幸福的过程中常常陷入困境。通过阅读这本书，我发现人生是充满挑战和困难的，我们要勇敢面对困境，追求自己的梦想。
在这个寒假，我不仅读了这三本书，还读了许多其他的书籍。通过阅读，我不仅满足了自己的求知欲，也提高了自己的思考能力和写作能力。在读书的过程中，我思考了很多问题，对一些我以前不理解的事情有了更深入的认识。
总的来说，这个寒假的读书经历让我受益匪浅。通过阅读优秀的书籍，我不仅开阔了视野，还汲取了许多宝贵的人生智慧。读书不仅是一种充实自己的方式，也是一种提升自己的途径。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续坚持读书，不断提高自己的素质和能力。
寒假读书感悟 篇二
寒假是一个让人感到轻松和愉快的假期，而读书则是我度过这个假期的主要活动。在这个寒假中，我读了许多不同类型的书籍，从中发现了许多有趣和有价值的东西。
首先，我读了一本名为《时间简史》的科普书。这本书通过简单易懂的语言，向读者介绍了宇宙的起源、演化和未来发展的可能性。通过阅读这本书，我对宇宙的奥秘有了更深入的了解，也对科学的重要性有了更深刻的认识。这本书引发了我对科学的兴趣，我决定将来要学习更多关于科学的知识。
其次，我读了一本名为《小王子》的童话故事。这本书讲述了一个小王子在不同星球上的冒险故事，通过他的经历展现了人类的本性和社会的现实。通过阅读这本书，我认识到了人类内心的纯真和善良，也认识到了社会中的虚伪和冷漠。这本书让我思考了人生的意义和真正的幸福。
最后，我读了一本名为《活出生命的意义》的心灵鸡汤书。这本书通过许多真实的故事和人生经验，向读者传递了积极向上的生活态度和人生智慧。通过阅读这本书，我认识到每个人都有自己的价值和目标，我们应该珍惜生命，积极面对困难，追求自己的梦想。
通过阅读这些书籍，我不仅丰富了自己的知识，还提高了自己的思考能力和表达能力。读书不仅是一种娱乐活动，也是一种提升自己的途径。在以后的学习和生活中，我将继续坚持读书，不断充实自己，提高自己的素质和能力。
总的来说，寒假读书让我受益匪浅。通过阅读不同类型的书籍，我开阔了视野，提高了自己的认知能力和思考能力。读书不仅是一种娱乐活动，也是一种成长的途径。我相信，在将来的学习和生活中，我会继续坚持读书，不断提高自己。
寒假读书感悟 篇三
寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了《爱的教育》，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还没有这样的要求，所以也从没读过这些书。其实，书对我们来说，没有年龄的限制，只要你有需要，你就可以读你喜欢、感兴趣的书。
爱就像空气，虽然天天都在我们身边，但经常被我们忽略。《爱的教育》，讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐，可爱的少年。他们的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于贫穷家庭的，但他们互相尊敬，互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：你们以外,我
常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说：他(她)要是不听话,你就狠狠的打。时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言，教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱，抚摸，对孩子来说，也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是：做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示。
