幼儿园英语培训心得体会(经典3篇)
幼儿园英语培训心得体会 篇一
在我参加幼儿园英语培训的这段时间里，我学到了很多有关英语的知识和技能。通过老师的引导和教授，我逐渐掌握了一些基本的英语单词和短语，也能够进行简单的对话和表达。在这个过程中，我深刻体会到了英语学习的乐趣和重要性。
首先，我认为幼儿园英语培训给我营造了一个良好的学习环境。在课堂上，老师们通过丰富多样的教学方法，使得学习变得有趣和易于理解。他们会利用游戏、歌曲和绘本等形式，激发我们的学习兴趣，让我们在轻松的氛围中学习英语。同时，老师们注重培养我们的口语表达能力，经常鼓励我们进行口语练习和互动。这种积极的学习环境让我更加主动地参与到英语学习中去。
其次，幼儿园英语培训也注重培养孩子们的听力和理解能力。在课堂上，老师们会通过朗读、听力练习和游戏等方式，帮助我们提高对英语的听力理解能力。他们会让我们听录音和短对话，然后要求我们回答相关的问题。通过这样的练习，我们能够更好地理解英语的含义和用法，培养起积极的学习态度。
最后，幼儿园英语培训还注重培养我们的阅读和写作能力。在课堂上，老师们会给我们分发绘本和故事书，让我们阅读并理解其中的英语内容。同时，他们也会要求我们进行写作练习，如写一篇小短文或者回答一些问题。通过这样的练习，我们能够提高自己的阅读理解和写作能力，更好地运用英语进行表达。
通过这段时间的学习，我深刻体会到了幼儿园英语培训的重要性。它不仅仅是为了让我们学会一些英语知识，更重要的是培养我们的学习兴趣和学习能力。在这个过程中，我不仅提高了自己的英语水平，也学会了更加主动地去学习和探索。我相信，这段宝贵的经历将会对我的未来学习和成长有着深远的影响。
幼儿园英语培训心得体会 篇二
在幼儿园英语培训的这段时间里，我收获了很多关于英语学习的经验和技巧。通过老师们的引导和教授，我逐渐掌握了一些基本的英语单词和句型，也能够进行简单的对话和表达。在这个过程中，我体会到了英语学习的乐趣和挑战。
首先，我认为幼儿园英语培训的有效性在于它注重了学习方法的培养。在课堂上，老师们会教给我们一些学习英语的技巧，如如何记忆单词、如何理解语法规则等。他们会告诉我们使用记忆法、反复练习和多听多读等方法，帮助我们更好地掌握英语知识。这种注重学习方法的教学方式，让我们更加高效地学习英语，并且在学习过程中感受到了成就感和自信心。
其次，幼儿园英语培训还注重培养我们的语言交际能力。在课堂上，老师们会让我们进行口语练习和互动，提高我们的口语表达能力。他们会设计一些情境对话和角色扮演，让我们进行实际的交流和对话。通过这样的练习，我们能够更好地运用英语进行交流，并且增强了自己的沟通能力。
最后，幼儿园英语培训还注重培养我们的兴趣和积极性。在课堂上，老师们会利用游戏、歌曲和绘本等形式，激发我们的学习兴趣，让我们在轻松的氛围中学习英语。同时，他们也会鼓励我们参加一些英语竞赛和活动，提高我们的学习积极性。通过这样的培养，我们能够更加主动地参与到英语学习中去，提高自己的学习效果。
通过这段时间的学习，我认识到了幼儿园英语培训的重要性。它不仅仅是为了让我们学会一些英语知识，更重要的是培养我们的学习方法和能力。在这个过程中，我不仅提高了自己的英语水平，也学会了更加主动地去学习和探索。我相信，这段宝贵的经历将会对我的未来学习和成长有着积极的影响。
幼儿园英语培训心得体会 篇三
幼儿园英语培训心得体会1时光飞逝，光阴荏苒。不知不觉英语教研组在学校领导的关心和指导下。度过了将近半学期，回首这些时光，英语教研组所开展的一系列活动。旨在引导教师逐步树立新的教育理念，不断提高我们教师的教育，教学水平;不断促进幼儿对英语的主动学习，先将这两个月的工作总结如下：
一.加强英语教师的师资队伍建设：
在英语教学中为了更好的将知识教给孩子。英语教师必须加强自身的学习，丰富关于幼儿英语教育的理论、教法和学法。并积极参加各种英语培训，提高自身能力。
二.扎扎实实抓好课堂教学：
衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的定好教学进度、计划、教学设计等工作。才能上好每一节课，对活动中存在问题及时的讨论并交流，从而促进教学质量的提高。
课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习的质量。因此，我们英语教师积极学好教学理论，用理论指导实践。经常开展各种听课活动，取长补短，共同提高。
三.加元配合，充分发挥家园共育的作用：
在实施家园共育中，为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用，我们通过一日活动、召开家长会、网络等方式与家长取得联系，共同提高孩子的对英语学习的兴趣。
四.利用游戏，轻松学习英语。
游戏是幼儿易于接受的，是促进孩子学习的‘催化剂’特别是针对年龄小的孩子。只有将好玩的游戏融入英语教学中，幼儿才会愿意学。通过游戏，引导孩子积极参与活动，提高孩子学习的积极性，让孩子主动的加入到活动中来。
五.新的一年工作构想：
1.努力学习，不断提高自身业务水平和教学能力。
2.积极探索新的教学方法。
3.勇于创新，尽最大努力培养幼儿学习英语的兴趣。
英语是我国的特色之一，为了营造一个轻松和谐的英语教学气氛，在今后工作中，必须继续去探索，去思考，去实践，在新的一年，我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。
幼儿园英语培训心得体会2作为新教师的我工作已近半年，本学习我承担了小四班幼儿英语教学的任务。对于我这个非专业的新老师来说是个较大的挑战。自己的英语水平也就处于初中阶段，加上没有任何的工作经验，对英语教学尤为陌生。开始的我有点畏惧，心里感到沉重的压力与负担，但仔细想想，这又何尝不是一个好的开端，给自己一次锻炼的机会，从中学习、探索英语的`奥秘。
时光飞逝，一转眼学期即将结束，回顾这学期的英语教学工作及幼儿接受教育的情况，我的感受及总结如下：
一、教学内容的选择
对于小班幼儿，刚入园不久，初次接触英语，兴趣是关键之所在。要从幼儿的角度出发，选择简单、易记的单词、句型较合适。幼儿的年龄小，动作发展、语言表达能力不足，简单易记的单词、句型能够让幼儿较快掌握。利用儿歌、歌曲有效调动幼儿的兴趣，使幼儿能够积极、主动地接受学习，而不是被动的接受。
二、教学方法
在英语教学过程中，我一般分为五个步骤：一是师幼互相打招呼问好，二是复习旧单词或句型，三是学习新授知识，四是以游戏的形式辅助幼儿对新授内容加以巩固，五是结束部分，教师布置家庭作业。在教学活动中，要多采用游戏的方式进行教学，游戏是一种隐形的教育，能够促使幼儿在无形之中学到知识，得到锻炼。例如：摸一摸、用手指图、谁不见了、钓鱼、抽卡片、传话、伦敦桥等多种游戏。激发幼儿的积极性，更好地为教育而服务。
二、教师方面
作为教师，要具有较高的专业技能及语言表达能力。教学的准备要充分，教具要到位，上课是要以积极、稳定的心态、情绪面对孩子。在与幼儿交谈中要面带微笑，语音语调要适时调整，因人而易，语速要适中，幼儿能够听懂、明白，还要注意个别教育与指导，要及时复习与巩固，使幼儿能够真正掌握教学内容。
为了进一步打造我园英语教育特色，提高教师英语教学能力。我园于11月25日、12月2日开展了全园教师的英语教研观摩活动，并邀请了“吉的堡”英语的培训教师赖老师前来园指导。教师们充分准备之后，非常投入地组织了英语教学活动，幼儿们也积极的参与活动中。
活动过程中，小班的杨婿老师、中一班的石如丹老师、大一班的孔龄老师、大三班的张雯燕老师，生动活泼的教学形式，丰富多彩的教具，流畅的语音语调，形象的肢体语言，和孩子们精彩的互动，让教师们受益匪浅。课后的评析过程中，气氛热烈，老师们畅所欲言、各抒已见，去已糟粕，吸其精华，赖老师也针对性的对我们所有的课程进行了认真、详细的点评，他精辟的专业化点评，带给了我们许多信息，就像一股新鲜的空气，溶进了每位老师的心里。同时钟园长对老师们的英语教学及教师们的英语素质给予了充分肯定，并提出了今后的努力方向。
教研是教学的源泉，是教改的先导。一直以来，我园坚持开展形式多样的教研活动，创建良好的教学氛围和开展规范的教学，以此促进教师教学水平的提高。本次英语教研活动，充分地锻炼了每位教师的英语听、说能力、开展教学活动的组织能力，大家一致认为这样的活动既生动有趣，又真正受益。在今后的英语教学活动中，我们会更一步加强英语教学的学习与探索，让教师们逐步形成自己的教学风格，使自己在英语口语，英语课的设计过程中都具有较大的进步和提高。
幼儿园英语培训心得体会3英语是我园的特色之一，为了营造一个轻松和谐的英语氛围，作为英语教研组组长的我能认真开展每一次的教研活动，经过一学期的努力取得了一定的成绩。现从以下几方面加以总结。
一、积极创设环境,将英语融入其中
英语活动在幼儿一日生活中的运用,创设良好的英语教学环境,新《纲要》中指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说的语言环境并创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持鼓励吸引幼儿与教师、同伴或其他人交往。语言的使用离不开一定的环境，只有为幼儿创设使用英语的环境，让幼儿把所学的英语知识自然地迁移到生活环境中，培养他们离开课堂仍然能大胆表达的习惯和能力。帮助幼儿拓宽英语使用的环境，能使他们有更多的机会运用英语。
二、利用游戏，轻松学英语
游戏是幼儿易于接受的，是促进孩子学习的“催化剂”，特别是针对小年龄的孩子，只有将好玩的游戏融入英语的教学中，幼儿才会愿意学。游戏作为一种活动形式，主要是引起孩子参与活动，提高孩子学习的积极性，让孩子主动的加入到活动中来。为了避免单调枯燥的教学，老
三、家园配合，充分发挥家园共育的作用
在实施家园共育中，家庭为孩子创造的环境也很重要，这对我们英语教学的开展和提高将起到事半功倍的效果。为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用，我们通过家长园地、月计划、网络等方式与家长取得联系并指导家长在家应尽量给幼儿提供一个运用英语的环境，让幼儿多听、多说、多练，巩固所学的知识，以更好的提高幼儿运用英语的能力。
四、新的一年工作设想
1抓抓实实深入开展园本教研。
2积极探索教学方法
3多渠道、多形式提高老师的英语水平。
4提高幼儿学习英语的兴趣。
回首一年的工作是忙碌的,但却很充实。今后的工作还等着我们继续去探索、去思考、去实践。在新的一年,我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。
