家庭教育指导师培训心得体会【实用3篇】

初言分享2019-09-03 07:11:41 次阅读

家庭教育指导师培训心得体会篇一

在参加家庭教育指导师培训的这段时间里，我学到了许多有关家庭教育的理论知识和实践技巧，也深刻体会到了家庭教育的重要性。以下是我在培训中的一些心得体会。

首先，我认识到家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最重要的老师。通过培训，我了解到了一些有关儿童心理发展、行为管理和亲子沟通的知识，这些知识帮助我更好地理解孩子的成长需求，从而能够更有效地进行家庭教育。

其次，我学会了一些实用的家庭教育技巧。比如，培训中我们学习了如何制定合理的家庭规则，如何正确地表扬和惩罚孩子，如何建立良好的亲子关系等。这些技巧都是在实践中积累的宝贵经验，对于提高家庭教育的效果非常有帮助。

此外，培训还强调了家庭教育的重要性。在现代社会，家庭教育面临着诸多挑战，如快节奏的生活、双职工家庭、互联网的普及等。这些因素都对家庭教育带来了压力和困扰。因此，我们作为家庭教育指导师，要积极引导家长关注家庭教育的重要性，帮助他们树立正确的教育观念，提高家庭教育的质量。

最后，我认识到家庭教育是一个长期而艰巨的任务。家庭教育不仅仅是为了孩子的学习成绩，更重要的是培养孩子的品德素养和生活能力。这需要我们在日常生活中不断给予孩子正确的引导和关爱，与孩子建立起良好的亲子关系。只有这样，孩子才能健康、快乐地成长。

通过这次家庭教育指导师培训，我对家庭教育有了更深入的理解和认识。我将把所学的知识和技巧运用到实际工作中，与家长一起合作，共同为孩子的成长和发展努力。我相信，通过我们的努力，每个孩子都能够在温暖和谐的家庭环境中茁壮成长。

家庭教育指导师培训心得体会篇二

在参加家庭教育指导师培训的过程中，我深刻认识到了家庭教育对于孩子成长的重要性，同时也学到了一些实用的家庭教育技巧。以下是我在培训中的一些心得体会。

首先，家庭教育是孩子成长的基石。家庭是孩子最重要的成长环境，父母是孩子最亲近的人。在培训中，我们学习了一些关于儿童心理发展和行为管理的知识，这让我更深入地了解到了家庭教育对于孩子成长的影响。只有在温暖和谐的家庭环境中，孩子才能够健康、快乐地成长。

其次，培训中我们学到了一些实用的家庭教育技巧。比如，如何正确表扬和惩罚孩子，如何与孩子建立良好的亲子关系，如何帮助孩子树立正确的价值观等。这些技巧都是在实践中积累的宝贵经验，对于提高家庭教育的效果非常有帮助。

另外，培训还强调了家庭教育的重要性。在现代社会，家庭教育面临着许多挑战，如双职工家庭、互联网的普及等。这些因素对家庭教育提出了新的要求和挑战。作为家庭教育指导师，我们要积极引导家长关注家庭教育的重要性，帮助他们树立正确的教育观念，提高家庭教育的质量。

最后，我认识到家庭教育是一个长期而艰巨的任务。家庭教育不仅仅是为了孩子的学习成绩，更重要的是培养孩子的品德素养和生活能力。这需要我们在日常生活中不断给予孩子正确的引导和关爱，与孩子建立起良好的亲子关系。只有这样，孩子才能够茁壮成长。

通过这次家庭教育指导师培训，我对家庭教育有了更深入的了解和认识。我将把所学的知识和技巧运用到实际工作中，与家长一起合作，共同为孩子的成长和发展努力。我相信，通过我们的努力，每个孩子都能够在温暖和谐的家庭环境中茁壮成长。

家庭教育指导师培训心得体会篇三

　　7天的时间说长不长，说短不短，内容涵盖面广，知识结构宽，跟原来想象的还真是不同，而且很有料，还是有些震撼的，也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。

　　首先对家庭教育的概念有了更系统的了解，通常我们所理解的都是狭义的定义，广义的则是家庭成员之间相互影响实施的一种教育。同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容。特别感到震撼的是吴干老师指出作为家庭教育指导师，我们首先要幸福，活出自己的本真，把家庭教育理念方法内化在心中，成为自己的灵魂，带着自己的幸福传递给他人。

就是我们在PD里面常说的，我们要活出PD,自己先成为那样一个人。还有那句"你的富有不是你的口袋里有多少东西，而是你能拿出多少东西来给别人。"我们需要成为一个桥梁，帮助孩子和父母同时学习成长，让这种氛围在回归家庭后得以延续。家庭教育是基石，家庭教育要弥补学校教育的不足。无论整体大环境是怎样的，我们都需要保持一种积极主动的心态，改变那些可以改变的，接受那些不能改变的。引导家长关注正面，而不是盯着问题限在那里抱怨指责，要看到可以做些什么来改善，可以帮助解决问题。

　　作为专业家庭教育指导师，我们首先要完善自己，有科学、系统、先进的知识体系;正确、适当、有效的实践方法;健康、平和、积极的身心素质;同时有自己的目标，知道我是谁，我能够做些什么，我已经具备哪些知识，哪些方面需要完善，建立自己的体系，通过实践，成为自己的智慧。不是面面俱到，有自己擅长的一面，精细化，透彻化。特别是十六宫格的使用，让自己清晰的知道能给出什么，哪里需要补充完善，合理优化，找到自己的竞争优势在哪里。

对于家庭教育的指导，我们可以分别采取不同的方式，针对不同年龄段的孩子，根据其生理心理发育特点及阶段，可以采用不同的方式，借助比如绘本、一些活动等载体，有针对性的指导。作为家庭教育指导师，我们需要引导家长、启发他们的智慧，而不是告知、帮助其解决具体问题，必须是家长有意愿改变，帮助他探究问题背后的根源，疏导接纳他们的情绪，帮助其调整教育理理念，增强正向的信念，陪伴、倾听、引导和支持到他们，树立自己的工作界限。从指导到辅导到引导再到自导自引，更要做到知止和客观。

　　越学习就越感觉自己还需要学习的东西很多。自己在某些方面只有一个概念，需要细化的地方还有很多。关于具体案例的解决方案，大致上有了一个轮廓，分析原因给出建议，然后一些具体的指导方法，比如目标倒推法、代币管制法、舒尔特方格以及一些测评表格等，将这些方法应用到实际案例当中。在建立咨询关系时，尊重对方，表达热情，真诚的情感反射，关注积极正向的关系，不被对方给带走，进而明确主要问题是家长、孩子还是亲子关系的问题。在家庭生活中，关系大于一切，对错并不重要，引导家长从错误中看优点，积极的行动最重要。家庭教育是以亲子关系为中心的教育，能否顺利进行，取决于亲子关系的质量。罗森塔尔效应、阳性强化与赋义、情绪ABC理论又启示到如何运用到应对策略中。

　　中西方家庭教育观念的对比与反思，更清晰了中国家庭教育现状。现在的年轻父母多重教育，但容易走入教育的十个误区，过度崇尚新式教育西方教