时代楷模学习心得体会(精选6篇)
时代楷模学习心得体会 篇一
在我成长的过程中,我一直被身边的时代楷模所激励和感动。他们的故事让我明白了什么是真正的努力和奋斗,也给了我前行的动力。通过学习他们的经验和思考,我深刻地体会到了成功背后的辛苦和付出。
首先,时代楷模教会了我坚持不懈的勇气。他们的成功并非一蹴而就,而是经过了无数次的失败和挫折,才最终站在成功的舞台上。正是因为他们从不放弃,不断努力,才能够超越自我,取得了卓越的成就。在学习过程中,我也会遇到各种困难和挑战,但是我要学会坚持,不轻易放弃,因为只有坚持才能够看到真正的成果。
其次,时代楷模让我明白了努力和付出的价值。他们的成功不是侥幸,而是凭借着对事业的热爱和执着的追求。他们愿意付出比别人更多的时间和精力,不断学习和提升自己。正如俗话说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”只有通过不断地努力,才能够实现自己的梦想和目标。
最后,时代楷模教会了我如何面对困难和挫折。他们在追求梦想的路上也曾遭遇过许多的失败和挫折,但是他们从不被打倒,而是从失败中吸取教训,再次站起来。他们的坚韧和毅力让我明白,只有在困难面前不屈不挠,才能够战胜一切困难,走向成功的道路。所以,我要学会从失败中汲取力量,不断调整自己的心态,相信只要坚持下去,就一定能够战胜一切困难。
通过学习时代楷模的经验和思考,我深刻地体会到了坚持、努力和面对困难的重要性。他们的故事激励着我不断前行,不断努力,向他们学习,争取成为一个优秀的人。我相信,只要我坚持不懈,付出努力,就一定能够实现自己的梦想和目标。
时代楷模学习心得体会 篇二
在我生命的旅程中,我遇到了许多令人敬佩的时代楷模。他们的学习经历和成功故事给了我很多启示和思考,让我明白了人生的意义和价值。通过学习时代楷模的经验,我深刻地体会到了自我成长和奉献他人的重要性。
首先,时代楷模教会了我持续不断地学习和成长。他们无论在什么年龄阶段都保持着对知识的渴望和追求。他们知道知识的力量是无穷的,只有通过不断学习才能够提升自己的能力和素质。在我自己的学习过程中,我也会不断追求知识,不断提升自己的专业能力和综合素质。只有通过不断学习和成长,才能够适应社会的发展和变化。
其次,时代楷模让我明白了奉献他人的重要性。他们的成功不仅仅是个人的成功,更是对社会和他人的贡献。他们用自己的努力和智慧,为社会做出了巨大的贡献,改变了人们的生活和思维方式。在我自己的生活中,我也要学会关注他人的需求,为他人提供帮助和支持。只有通过奉献他人,才能够实现自己的人生价值和意义。
最后,时代楷模教会了我如何坚持追求自己的梦想。他们在追求梦想的道路上遇到了许多的困难和挑战,但是他们从不退缩,始终坚持自己的信念。他们的坚持和毅力让我明白,只有对自己的梦想坚持到底,才能够实现自己的人生价值。所以,我要学会坚持追求自己的梦想,不轻易放弃,相信只要坚持下去,就一定能够实现自己的梦想。
通过学习时代楷模的经验和思考,我深刻地体会到了持续学习、奉献他人和坚持追求梦想的重要性。他们的故事激励着我不断前行,不断努力,争取成为一个有价值的人。我相信,只要我不断学习、奉献他人和坚持追求梦想,就一定能够实现自己的人生价值和意义。
时代楷模学习心得体会 篇三
“情感教育,就是和孩子一起学会爱”
吴蓉瑾为当地人熟知,始于“情感教育”。20年前,关注到一些孩子出现情感淡漠、自我意识过重等问题,她积极探索,每周利用15分钟午会课时间,开展情感教育课,提高孩子的沟通交流和情感表达能力。后来,她和同事们一起,把情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面,构建起了包括8个板块、20个专题的情感教育体系。
“情感教育,就是和孩子一起学会爱。”吴蓉瑾曾这样告诉同事贺春秋。贺春秋刚入职时,不小心摔倒受伤,吴蓉瑾指导她以此为素材,上了贺春秋的第一堂情感教育课——《爱护我自己》。贺春秋说,那节课上,她和学生们坐在一起交流各自的受伤经历,互相提醒,彼此关心,“那些温馨的情景十几年了还历历在目。”
吴蓉瑾的微信朋友圈常常“晒娃”。开学这几天,晒得最多的是一年级的孩子们,上课时专注的目光、吃饭后沾着饭粒的小脸……张张照片都满溢着她对孩子的喜爱与呵护。
每个学生毕业时,吴蓉瑾都会赠送一张附有自己联系方式的卡片。常有已毕业的学生找她交流,甚至其他学校的学生和家长也慕名找她,吴蓉瑾也乐意提供帮助。
“每天都有太多值得关注的细节”
作为教育专家,吴蓉瑾多次来往于上海和中西部教育薄弱地区之间,为各地教师开展培训。“吴校长去过很多地方,却没有旅游过。”一名老师说,吴蓉瑾总是把培训课程安排在下午,当晚返回,为的是第二天一早就能站在校门口迎接学生。
白天,除了听课,她最常做的是在教学区走走看看,每天都有上万步。“看孩子们上课时的状态怎样、写字姿势是否正确,琢磨怎么教导他们文明规范……”吴蓉瑾说,“每天都有太多值得关注的细节。”
3年前,吴蓉瑾被派遣流动到上海市郊的嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。“我们叫她‘铁人校长’”,嘉定区卢湾一中心实验小学教师谭珂告诉记者,吴蓉瑾不仅为学校设计了适合学生学习能力、满足个性发展需要的几十门校本课程,建立“每周一研”“三三制备课”等活动机制,提升教师专业水平,更将爱的暖流传递到学校的每一个角落。
下午6点多,送走放学的学生,吴蓉瑾还要与学校的信息化建设团队开会,办公室和会议室的灯光,总要亮到晚上10点。
卢湾一中心小学是国内率先提出并启建“云课堂”教学模式的中小学校之一。从2009年至今,学校的“云课堂”从1.0升级到了3.0版本。当年,吴蓉瑾曾探索将平板电脑引入课堂教学,引发各方关注;现在,学校又开发设计出“云课桌”“云展馆”等新应用场景。卢湾一中心小学成为首批上海市信息化标杆培育校,吴蓉瑾也被大家称为“云朵校长”。
时代楷模学习心得体会 篇四
教育均衡的践行者:将优质教育资源辐射推广
教育均衡发展是吴蓉瑾“教育梦想”的重要内容,将优质教育资源和创新实践的成果辐射到薄弱地区、薄弱学校是她一贯的追求。作为教育部信息化资源库专家,她担任校长工作坊主持与培训任务,多次到青海、贵州、陕西、四川、重庆、云南等省教育薄弱地区,积极为当地教师开展培训,并为万名校长提供在线学习。青海、陕西、贵州等地的250多所学校学习和借鉴了黄浦区卢湾一中心小学的教育教学模式。她牵头承担了上海市松江区、奉贤区2所市郊学校8年的委托管理任务,以及四川省都江堰市天马山中心小学的重建和支援工作,受助学校教学质量进步明显,学生学业成绩均由区内、县内末端变为名列前茅。
作为特级校长,她受组织派遣流动到上海市嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。通过3年的努力,将这所乡村学校真正办成了家门口的好学校。
智慧校园的先行者:因材施教呵护学生成长
吴蓉瑾大力提倡课堂教学与信息化深度融合,在全国率先提出“云课堂”这一教学模式。十余年里,她带领师生积极投身于“云课堂”的探索实践,她探索的智慧课堂,打破了传统“教室”概念,随时、随地、随需助力因材施教,教师可以通过信息系统,了解每个学生的课堂进度、学习习惯等,用数据读懂学生的成长规律,并以此为依据提供个性化指导。吴蓉瑾还牵头开发了多个“云系列”产品,“云手表”“云厨房”“云剧场”“云随行”等均申报了专利。
她和老师们齐心协力,通过信息技术呵护学生身心健康成长,促进学生全面发展。“上海市中小学学业质量绿色指标”综合评价结果显示,在保持学业水平领先的同时,学生学习兴趣指数持续上扬,学业负担指数持续下降,信息化助力教育教学作用显著。目前,学校二年级以上学生都已具备简单的编程能力,在国家级信息科技相关竞赛中共获奖30个。
时代楷模学习心得体会 篇五
“快”始终是“漳州110”的生命线
向全国观众敬礼!他们中有“漳州110”的前任和现任大队长、有最美警花、也有专家和辅警……
这是一次隆重的发布,音乐响起,6位民警代表迈着整齐的步伐亮相舞台。跨越30年风雨历程,他们是6代“漳州110”民警为平安辛勤耕耘的缩影与代表。
“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”,誓言铿锵嘹亮,通过屏幕,一位位民警臂膀上的“红袖标”鲜艳醒目……
这是一次特别的发布,《时代楷模发布厅》同时在福建漳州设立分会场,让更多的“漳州110”民警代表、群众代表通过“云连线”见证这一荣耀时刻。
连线视频内外,两个会场互相呼应。发布节目用一段扣人心弦的抓捕视频开场,带领观众走进“漳州110”民警30余载忠诚为民的奋斗故事。
“嫌疑人什么特征?”“我们现在拼的就是时间!”视频展现的是民警对系列盗窃电动车案件展开研判布控的场景。
“快!快!快!”民警雷厉风行,从接警到研判、从布控到抓捕,直到将数辆被盗电动车返还给群众,仅仅用了两个小时。这就是“漳州110”的出警速度和破案效率。
“‘快’一直是‘漳州110’的生命线,用越短的时间越快速赶到现场,就能够越早为群众排忧解难。”漳州市公安局副局长、“漳州110”第三任大队长许佳介绍。30多年来,“漳州110”始终在接警快、派警快、到场快、处置快上狠下功夫,绝大部分警情5分钟到现场,抢劫抢夺案件的破案率达百分之百。
录制现场,许佳讲了这样一个故事。建队之初,第一任大队长买了一根竹竿,从一楼竖到三楼,接到报警电话后,民警顺竿滑下及时处警。民警计算,从楼上跑下要55秒,从竿上滑下只要5秒,节省的50秒能够更快到达群众身边。
天下武功,唯快不破。一个“快”字诠释了“漳州110”始终把人民冷暖放在心上,始终坚持人民至上、生命至上的初心,更彰显了“以人民为中心,做人民的保护神”的新时代“漳州110”的精神内涵。
“只有犯罪嫌疑人想不到,没有‘漳州110’做不到。”主持人王宁做了这样一个比喻。“漳州110”的每一位民警心中都有一个坐标,纵轴是一切行动快速有效的极致要求,横轴是以人民为中心的价值追求。横纵之间,赢得的是漳州百姓的信任和人心所向。
时代楷模学习心得体会 篇六
近日,中宣部向全社会宣传发布潘东升同志先进事迹,追授其“时代楷模”称号;福建省委、福州市委分别追授其“全省优秀共产党员”“全市优秀共产党员”称号。为持续深化英模教育,进一步引导激励全市审计干部忠诚履职、担当作为、拼搏奉献,全市审计系统掀起一股学习“时代楷模”潘东升先进事迹的热潮,积极培育更多“潘东升式”党员干部,着力打造忠诚干净担当的审计形象,为加快建设现代化国际城市贡献审计力量。
学深学透,汲取“时代楷模”榜样力量。理论实践结合学,福州市审计局第一时间召开党组理论学习中心组专题研讨会,组织全体干部收看央视CCTV—1《时代楷模发布厅》栏目播出潘东升同志先进事迹,深入学习潘东升同志先进事迹和崇高精神。同时,组织党员干部前往罗源县开展“向潘东升同志学习,提高审计服务水平”主题党日活动。以点带面推动学,积极引导全市各县(市)区局广泛掀起学习热潮。长乐局以“线上线下相结合、集中自主相结合”手段,统筹内宣外宣、网上网下,不断丰富学习载体,组织印发《潘东升同志事迹材料》小册。福清局依托社区共建活动,深入基层开展“向潘东升同志学习”专题党课,带领社区干部和党员走进英模、感悟初心。截至目前,全市审计系统累计开展各类专题学习活动10余次,受教育党员200余人次。
对标对表,培育“潘东升式”党员干部。对标先进补短板,发起“点上学习潘东升同志先进事迹”专题活动,依托“审计点上临时党组织”市直优秀党建品牌载体,要求审计人员对照潘东升同志先进事迹主动查摆不足,积极开展学习研讨交流,对发现的苗头性、倾向性问题,及时咬咬耳、扯扯袖,以审计项目为阵地,把学习活动与项目实施有机结合,使党员干部将学习热情转化为推进审计工作的高昂斗志,不断提升一线审计干部“战斗力”。对标楷模促提升,培植梳理“我是党员我带头、急难险重我先上”的理念,组织开展“审计干部职工岗位技能大比武活动”“数据分析大比武”等,进一步激励党员干部争当“核查问题能手、分析研究高手”;主动发挥“全国文明单位”的引领示范作用,积极开展志愿服务“十个一”行动助力全国文明典范城市创建,实现全局在职党员100%赴社区报到,充分激发审计干部干事创业精气神。
求实求效,推进“审计形象”工程建设。福州审计以潘东升精神为指引,用实际行动践行为民审计,高质量发挥审计服务监督保障职能。今年以来,紧紧围绕“建设六个城”“打响五大国际品牌”“实施九大专项行动”等,开展经济创新发展、工业(产业)园区标准化建设、城市文化品位提升等政策落实及资金使用绩效审计,抽查80余家部门(单位)8家园区5328家企业159个项目,涉及资金290.06亿元;持续为第44届世界遗产大会、“抓项目促提升”“数字中国”建设峰会等337个重点建设项目及大型活动提供审计监督跟踪服务,涉及计划总投资772.68亿元,促进政策落实、项目落地、资金生效。
进一步凝聚推动福州公安事业高质量发展的强大力量,省市审计机关联动重点跟踪推进福州市公安队伍政府采购行为自查整改工作,确保整改落实落细落到位,截至9月,市公安局共计抽查采购项目45个,发现4大类20种问题,督促整改到位率达100%。