小学挂职学习心得【优选3篇】
小学挂职学习心得 篇一
小学挂职学习心得
我是一名小学生,近期有幸参与了学校的挂职学习活动。在这段时间里,我深刻体会到了挂职学习的重要性,并且取得了一些收获。在这篇文章中,我将分享我在挂职学习中的心得体会。
首先,挂职学习让我更好地了解了学校的运行机制。在挂职期间,我被安排到学校办公室工作,负责处理一些行政事务。通过这样的经历,我逐渐了解到学校是如何组织、管理和运营的。我学会了如何处理文件、如何与同事进行合作,这些对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
其次,挂职学习让我培养了一些重要的能力。在挂职期间,我需要负责安排和协调一些活动,比如学校的开放日和家长会。这让我学会了如何与人沟通和合作,如何组织和安排时间。通过这些实践,我提升了自己的管理能力和组织能力,并且更加了解了团队合作的重要性。
最后,挂职学习让我更好地认识了自己。在挂职期间,我面临了很多挑战和困难,但是通过努力和坚持,我成功地完成了任务。这让我更加自信,也让我更加清楚自己的优点和不足。我意识到自己在沟通和组织方面还有很大的提升空间,并且我决心在以后的学习和工作中不断改进自己。
通过这次挂职学习,我收获了很多。我不仅学到了很多实际的技能和知识,还培养了一些重要的能力,并且更好地认识了自己。我相信这些收获将对我未来的学习和发展产生积极的影响。
小学挂职学习心得 篇二
小学挂职学习心得
近期,我参与了学校的挂职学习活动,这是一次非常有意义的经历。在挂职期间,我有机会亲身体验了一些学校工作,并且从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我在挂职学习中的心得体会。
首先,挂职学习让我更好地了解了学校的教育理念和工作方式。在挂职期间,我被安排到教师办公室工作,作为一名助教参与了一些课堂教学。通过这样的经历,我逐渐了解到学校注重培养学生的创造力和实践能力,注重培养学生的团队合作和沟通能力。这让我对学校的教育方式有了更深入的了解,并且对自己的学习目标和发展方向有了更清晰的认识。
其次,挂职学习让我学到了很多实际的技能和知识。在挂职期间,我负责协助老师进行一些教学准备工作,比如准备教学材料和布置教室。通过这些实践,我学会了如何组织和管理教学资源,如何设计和实施教学活动。这些技能和知识不仅对我今后的学习有很大的帮助,也让我更加了解了教师的工作和责任。
最后,挂职学习让我更加珍惜学校生活。在挂职期间,我亲身感受到了学校的各种活动和氛围,比如课间操、课外活动和社团活动。这些活动让我更加享受学校生活,也让我更加明白学校是一个温馨、友好的大家庭。我决心珍惜学校生活,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
通过这次挂职学习,我获得了很多宝贵的经验和收获。我不仅更好地了解了学校的教育理念和工作方式,还学到了很多实际的技能和知识,并且更加珍惜了学校生活。我相信这些收获将对我未来的学习和发展产生积极的影响。
小学挂职学习心得 篇三
小学挂职学习心得
在该校学习期间我先后聆听了张校长、朱校长、向校长的工作经验介绍,他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课,另外我还有幸参加了南湖区的一次语文教科研活动:有两位青年教师上了低年级语文课,事后有嘉兴市专家进行了点评,目的是引领青年教师专业成长,让语文课堂充满生命成长。一周的挂职学习,让我看到了嘉兴市教育人的工作热情和较高的业务素质。
可以说这次挂职我学到了很多东西,增长了见识、更新了理念,在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多,总结如下:
一、"服务"是管理的最高境界
"让人缺少幸福的管理是无效的"这句话是真理,它就要求我们每位校长要实施人性化的管理,把服务师生作为各项工作的前提,实现"管理型"向"服务型"的根本转变。
张晓萍校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦,可老师的奉献精神是百业之首,所以我们做校长的要一心为全体师生服
务,要积极寻找自身不足,不断完善服务机制,让老师、学生在学校有幸福感,这才是成功的管理。校长服务既要无微不致,又要发扬民主,这样上下级关系就会非常和谐,为提高教育质量,优化学校管理是大有益处的。
二、"细节"是教学管理的抓手
"细节决定成败"这是主抓教学的朱校长的座右铭,他认为把平凡的每件事做好了就是不平凡,做好了每一个细节就等于做好了教学工作,嘉兴市实验小学的教学工作就是这样做的:
1、打造优质高效的教师团队,形成共同做事的方式
教师队伍决定一个学校的兴衰,为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训,采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平,实现人人成为自觉的学习者。为了提高教师的授课水平,他们采取备课组集体磨课,学科带头人上导航课,课题组上研究课,青年教师上汇报课的方式快速提高教师的授课水平,进而提高教学质量。
2、以 "自主性、思考性、创新性、协作性"的培养目标,培养青年教师
学校教科室专门成立年级青培中心,实施青蓝工程,来培养青年教师。青培中心是学校35周岁以下的教师组成的一个学习、培训组织,由教科室安排开展一些促使青年教师教育教学水平提高的培训学习活动,而且活动是非常多的;青蓝工程是优秀教师与青年教师结成对子,互相帮助、互相学习,实现一带一促使教师队伍整体素质的提高。
3、公平、透明的常规工作考核是提高积极性的关键
学校的常规工作有详细的规定,实行周提醒、月总结、学期考核的办法,每周由备课组长、年级组长、教导处等部门将检查情况进行通报,好的要表扬、记分,差的要提醒,每月进行各项分数的汇总,这样一学期下来,谁多少分都一目了然,实现了考核的公平性、透明性,这也促使每位教师努力工作,大大提高了积极性。
4、打造高效的课堂教学模式
他们不从加班加点上要质量,而是提高课堂40分钟的效率,要求教师课前做好上课的一切准备工作,上课铃声一响必须马上进入上课状态,不能浪费一分钟,就连体育课也是预备钟敲响就开始整理队伍,然后从楼上带入操场,保证上课铃响就能正式上课。
我们听了5节课,老师的课上得很有激情,很投入,效率很高,尤其要提到的是每节课师生熟练地运用现代化的教学设备如:云课桌,乐高学具,电子书包和终端评价,让人体会到课堂的高效和有趣,整节课听到最多的是老师的赞美声、鼓励声,看到最多的是学生的活动、合作,他们的每节课都是在活动中进行的,很自然、很流畅,根本不会感到乏味。
老师们采取集体备课,可以说把课备到了极致,并且老师的素质很高,有很强的课堂驾驭能力,出现的任何情况都能轻松、自然地解决。学生的学习习惯相当好而且与老师配合默契。师生能在有限的时间内完成教学与学习任务,这充分验证了嘉兴市实验小学高效课堂已经形成。
三、嘉兴市实验小学各种社团俱乐部活动让童心飞扬。
游泳俱乐部、滑轮俱乐部、足球俱乐部、乒乓球俱乐部、国学俱乐部、机器人俱乐部、艺术家俱乐部等等。
学校围绕"把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。"这一总目标,并提出因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标,开发了社团校本教材,加强社团过程管理,构建社团评价体系。
社团提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。
一周的挂职学习,我感到嘉兴市实验小学人正以一种昂扬的姿态勇于实践,让每一个孩子会玩、乐学、善尚、扬特。让每一个孩子成为一个淳朴自然,活泼自由,具有创新精神、现代文明和国际视野的健康人。