实习心得体会家教(实用4篇)
实习心得体会家教 篇一
在我大二的暑假中，我有幸成为了一位家庭教师，开始了我的实习心得。这段时间的家教经历让我受益匪浅，不仅提升了我的教学能力，还培养了我的耐心和责任心。
首先，我要感谢我的学生小明，他是一位初中生，学习成绩一直不理想。在第一次见面时，我发现他对学习没有积极的态度，经常心不在焉，这让我感到有些挫败。然而，我决定不放弃他，因为我相信每个孩子都有潜力，只需要找到激发他们学习兴趣的方法。
于是，我开始与小明进行深入的交流，了解他的兴趣和爱好。我发现他对音乐非常感兴趣，于是我决定将音乐与学习相结合，通过制作一些与课本知识相关的歌曲和音乐游戏，来增加他的学习兴趣。这样做的结果非常惊喜，小明对学习的态度发生了明显的改变，他愿意主动参与到学习中来，并取得了显著的进步。
除了与学生建立良好的沟通和互动，我还学会了如何制定科学合理的教学计划。在开始家教之前，我会提前准备好每次上课的教案，并根据学生的实际情况进行调整。我发现教学计划的制定对于提高教学效果非常重要，它可以帮助我更好地掌握教学进度，有针对性地进行辅导。
此外，家教的过程也让我提高了我的耐心和责任心。有时候，学生可能会遇到难以理解的问题或者学习疲倦的情况，这时候我需要有耐心地解答他们的问题，激发他们的学习动力。同时，我也要保持对学生的责任心，不能因为一时的困难而放弃他们。只有坚持下去，才能真正帮助他们取得进步。
通过这段时间的家教实习，我不仅锻炼了自己的教学能力，还培养了自己的耐心和责任心。我相信这些经历将在我今后的教育事业中发挥重要的作用，让我成为一名更好的教师。
实习心得体会家教 篇二
作为一名家庭教师，我有幸与许多不同年龄段的学生进行过教学实习，这段经历让我对家教这一领域有了更深刻的理解和体会。
首先，我要感谢我的学生小红，她是一位小学四年级的学生。刚开始接触她的时候，我发现她在数学方面的基础很薄弱，对于一些简单的数学概念和运算都不太理解。在了解她的学习情况后，我决定从基础知识开始帮助她建立数学思维的框架。
为此，我采用了一些趣味性的游戏和教具，帮助她理解抽象概念。通过游戏中的角色扮演和互动，她逐渐对数学产生了兴趣，并且在学习中变得更加主动。在这个过程中，我意识到培养学生的兴趣和激发学习动力是非常重要的，只有让学生愿意参与到学习中来，他们才能真正取得进步。
除了培养学生的兴趣，我还发现与学生建立良好的关系是非常重要的。在与学生的交流中，我要尊重他们的个性和思考方式，不仅仅注重教学效果，更要关注他们的情感需求。只有建立起良好的师生关系，学生才会更愿意接受我的教导，并愿意与我分享他们的困惑和问题。
此外，我还学会了如何根据学生的实际情况制定个性化的教学计划。每个学生的学习能力和学习方式都不同，只有根据他们的实际情况进行有针对性的辅导，才能更好地提高他们的学习效果。因此，我会在每次上课前提前准备好教案，并根据学生的反馈进行调整。
通过这段时间的家教实习，我不仅提高了自己的教学能力，还学会了与学生建立良好的关系，并根据学生的实际情况制定个性化的教学计划。这些经历将对我今后的教育事业产生积极的影响，并让我成为一名更有能力的教师。
实习心得体会家教 篇三
今天，我第一次做家教的日子，虽然以前也教家里的小表弟写过作业，但是感觉就是不一样。
当我第一次走进那个小小的不能称之为教室的小教室，里面大约有十来个小朋友，小朋友们都非常活泼可爱，有些小男孩非常调皮，在和一个和我差不多大的男老师在打闹，热闹非常。
其实，我觉得我这个人非常的矛盾，虽然我很喜欢小孩子，但是我喜欢安静的小孩子，不喜欢吵吵闹闹的小孩子，因为我会觉得小孩子们的吵闹声会让人很头疼。但是，有时候看见那些很调皮的小孩子安静下拉专心做某一件事情的时候，他们那个专注的表情，认真的表情，在我看来是非常可爱的。但是总而言之，我还是很喜欢小孩子的，喜欢他们的单纯，喜欢他们纯洁无暇的笑容，我觉得跟他们在一起的时候，我自己也变得非常的单纯，有时候甚至单纯地忘记了自己身处的这个世界是有多么的复杂，多么的可怕，人心又是多么的不可猜测。这一切一切不开心的事情，都被和孩子在一起的快乐给冲走了。所以，我决定，即使我读的不是师范专业的汉语言文学，但是，我还是要努力让自己成为一个老师，一个小学老师。
我工作的地方，是一个名叫品博教育的家教机构，里面有很多不同年级的小孩子，但是我教的是最小的孩子们，所以也会比较累，因为孩子们的精力永远是那么好，可以有说不完的话，有做不完的小动作，有走不完的神。有时候，我甚至会想，难道我读小学一年级的时候也是这样子吗?小孩子们还真是让人觉得无语，明明是多么简单的看图说话呀，就四幅图，写200字左右，让我来写，就是：今天早上6点30分的时候小明就起床了，起床后，他自己叠好自己的被子，然后就刷牙洗脸，小明是个既爱卫生又勤劳的好孩子，刷完牙后他又帮妈妈打扫房间，虽然打扫的是自己的房间，但是他还是觉得很累，他也就知道了妈妈每天要做那么多的家务事多么的辛苦，他觉得自己长大了，觉得自己的事情就要自己做，要帮妈妈减轻负担，所以还要帮妈妈一起做家务。小明是一个孝顺勤劳的好孩子，我们都要像他学习。
就是那么简单的看图说话，有些小朋友们却写得跟流水账一样，连100字也没有写到，虽然小朋友的想象力是很丰富的，但是他们的表达能力还不够强，即使有很多的好想法，也表达不出，也不会表达。还有，就是有一些小朋友的注意力非常的不集中，有时候我要是去看别的小朋友的作文了，他就立马走神或者和周围的同学说话，非要我一直盯着他不可，虽然只有12个小朋友，但是还是忙得我晕头转向，有时候根本就不知道该盯着谁，对着这些小朋友又不能特别地凶，还真是难坏我了。
小朋友们的精力是非常旺盛的，写了一个下午的作文，还有暑假作业，在课后的娱乐玩沙画。在玩沙画的时候也不能消停，一直向周围的同学借这个颜色那个颜色的，跟大家讨论用什么颜色好的，还能为一种颜色吵架的，还有的男生只对女生好，把女生需要的颜色都给他，不给男生。小小年纪，这些小男生就知道泡妞了，哈哈!
我告诉那些小朋友我的名字，有些小朋友叫我连老师，有的就直接叫我的名字，其实我并不介意他们是否叫我老师，因为我本来就还不是一个真正意义上的老师，也没有经验，这样的我，更愿意做学生们的大朋友，像朋友一样地，在玩乐中学习，不是很好嘛?今天是第一次课，星期三还有第二次课，我一定要好好准备，不能让小朋友们看扁了我!
实习心得体会家教 篇四
我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生，就想着他(她)在每个方面都出类拔萃，父母的希望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经历和及同事的经验，谈一点粗浅的认识：
一是学习家教经验。俗话说：教育者必先受教育。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。
二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，蹲下身子，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。
三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学
会举一反三。
四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好孩子是夸出来的!孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。
