大学生暑期三下乡活动实践心得体会(精彩4篇)
大学生暑期三下乡活动实践心得体会 篇一
暑期三下乡活动是一次难得的实践机会,我非常庆幸能够参与其中。在这次活动中,我深刻地认识到了农村的现状和农民的辛勤付出,也收获了很多宝贵的经验和体会。
首先,这次活动让我了解到了农村的发展现状和问题。我们所在的村庄虽然离城市不远,但基础设施建设相对滞后,农民的生活水平也不高。我曾经以为农村的生活很平淡,但实际上,农民们每天都要面对各种各样的困难和挑战。他们要早起晚归,辛勤耕种,才能换取微薄的收入。这让我深感农民的辛苦和不易,也让我明白到了农村发展问题的紧迫性。
其次,这次活动让我学会了与农民交流和合作。作为一名大学生,与农民的生活环境和思维方式有很大的差异。在活动中,我主动与农民交流,了解他们的需求和困难。通过与他们的合作,我学会了尊重和理解他们的选择和决策,也学会了与他们和谐共处。这种交流和合作不仅让我收获了友谊,还提升了我的沟通能力和合作能力。
最后,这次活动让我意识到了自己的责任和使命。作为大学生,我们有着更多的知识和资源,应该为农村的发展尽一份力量。在活动中,我积极参与农村的公益项目,为村民提供一些帮助和支持。我也看到了自己的进步和成长,这让我更加坚定了未来回报社会的决心和信念。
总的来说,暑期三下乡活动是一次非常有意义的实践机会。通过这次活动,我深刻地认识到了农村的现状和问题,学会了与农民交流和合作,也意识到了自己的责任和使命。我相信,这次宝贵的经验和体会将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。
大学生暑期三下乡活动实践心得体会 篇二
在暑假期间,我参加了大学生暑期三下乡活动,这是一次非常有意义的实践经历。通过这次活动,我对农村的发展和农民的生活有了更深入的了解,也收获了很多宝贵的经验和体会。
首先,这次活动让我亲身体验了农村的艰辛和辛勤劳动。我曾经以为农村的生活很宽松,但实际上,农民们每天都要面对繁重的农活和各种困难。我曾经帮助农民们种田、收割庄稼,深刻地体会到了农民们的辛苦和付出。他们不仅要面对炎热的天气和劳累的身体,还要承受着来自市场和自然的不确定性。这让我对农民的辛勤和勇敢充满了敬意。
其次,这次活动让我认识到了农村的发展问题和挑战。我们所在的村庄虽然离城市不远,但基础设施建设相对滞后,农民的生活水平也不高。在活动中,我与农民交流,了解他们的需求和困难。我了解到农民们需要更好的教育、医疗和就业机会,需要更多的支持和帮助。这让我明白到了农村发展问题的紧迫性和重要性,也让我产生了回报社会的决心。
最后,这次活动让我学会了与农民合作和共同发展。作为大学生,我们有着更多的知识和资源,应该为农村的发展尽一份力量。在活动中,我积极参与农村的公益项目,为村民提供一些帮助和支持。我与农民共同商讨解决问题的办法,共同努力改善农村的发展环境。通过与农民的合作,我不仅收获了友谊,还提升了自己的团队合作和领导能力。
总的来说,暑期三下乡活动是一次非常有意义的实践机会。通过这次活动,我亲身体验了农村的艰辛和辛勤劳动,认识到了农村的发展问题和挑战,学会了与农民合作和共同发展。我相信,这次宝贵的经验和体会将会对我未来的学习和工作产生积极的影响,也让我更加坚定了为农村发展贡献自己力量的信心和决心。
大学生暑期三下乡活动实践心得体会 篇三
今年暑假,本人有幸作为商英学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市连山县福堂镇进行实践调查。7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。
我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。
九天的时间,我们熟悉了镇容镇貌,镇的一些基本情况,进行了法律咨询活动,到敬老院拜访老人,作计划生育的宣传工作,参观了尚在施工中的天鹅湖旅游风景区,而且还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到荣利村.良善村.太平村进行挂职工作。
据我的调查,福堂镇的基本情况,离县城约30公里,位于连山县的正南面,总人口11,300多,民族为壮.谣.汗,而壮族.瑶族所占比例为51%。总面积约133平方公里,这里的山很多,可以说是开门见山,人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;主要的经济作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做电坝,东风水坝,可供XX千瓦用电。至于该镇的团建工作,现14~28周岁的青年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部.12个团支部,团的工作是以服务社会.经济建设为中心。地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是s263。而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。
在9天的实践调查中,我总结了8大问题,分别如下:
1 计划生育问题
计划生育是我国的基本国策。9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子
多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。
2 普法宣传问题
25号,我们进行了一个上午的法律咨询活动。通过这次活动,我们普遍一个问题,就是农民的法律意识薄弱,法律知识太少了。他们不懂得用法律来自己的合法权益,另一方面,从和农民的私下谈话中我们也发现,司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依,执法必严,而是以权代法,以人治代替法制,没有很好地从根本上保障农民的利益.
3 科学致富问题
致富需要科学的方法,想蛮牛一样死干是不能真正地致富的。在我们的入户调查中发现,很多农民都有心想致富,让日子好过些,但是愁于没有人指引方向,缺乏资金等。农民想致富,这是好事,而他们需要指引的人,这便是政府要做的事情了。福堂镇的主产作物和经济作物较单一,而且分散经营,能不能找到其他途径致富。开办农业技术培训班,提高农民的生产技术;进行现代化经营;引进龙头企业,定单产业,做到规模效应;以点带面,辐射全镇。加强镇上的软件和硬件的环境的建设,搞好投资环境,吸引外资,不单要生产原产品,同时要进行加工,深加工,提高产品的附加值。以旅游资源(天鹅湖风景区)为龙头,带动其他林业等发展。另外,政府还要打通销路,有农民反映,他们曾尝试种新的产品,但销售不出去,以致价钱低下,亏本经营,政府应拓展销售渠道,做到产、工、销一条龙。
4 科教兴国问题
科学技术是第一生产力。孩子是祖国的未来。据调查反应,福堂镇普遍落实了九年义务教育。不过存在乱收费的现象,在学费单上,仍有教育附加费这一项。由于经济的问题,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。
5 职的良善村,该村由于资金等等的一系列问题,至今还没有一条通出去马路的马路,拖拉机、汽车等进不了村,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?现在,良善村的马路已经在建设中了,这对经济发展是件好事。所谓路通财通路路通嘛!
以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,福堂镇要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。
对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了九天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在福堂镇上,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了,真正感觉到我们肩上的任务很重。这次下乡的口号是与人民紧密结合,为祖国奉献青春。要做到紧密结合真的不容易,以专长服务社会,用热情谱写青春,把下乡进行到底!
大学生暑期三下乡活动实践心得体会 篇四
为期九天的三下乡活动虽然已经结束,但是这次活动却让我收获了很多。通过这次暑期三下乡实践教学,为小学生带来丰富的假期生活,在教学上给予他们指导与帮助,也让我们积累了教学经验;通过这次近距离接触、沟通交流,真正了解孩子们的需要,对以后义教活动的开展有一定的帮助;通过这次三下乡活动,也让我们大学生之间互相学习,互相了解,增进彼此的感情。 这次三下乡活动中,我开展了心算这门课程。在开展这门课程之前,我是考虑到现在一些小学生算数能力不是特别好,因此在平时或考试计算都浪费了很多时间,并且还不一定能算准确,因此一些小学生对数学算数产生恐惧心理。
在开展心算课程的时候,我真的有点担心,因为只有我一个人教,一个人整理资料,一个人备课,所以我必须认真负责,为以后开展这门课程积累经验。 这次三下乡活动,我教三个年级的心算,并且还是401班的班主任。虽然这次活动每个年级的心算课有三节课,但是我准备了五个内容,分别是任意数与11的速算,十指速算,两位数、三位数的平方的速算、互补数的速算、20到90之间任意数的平方的速算,但是对于不同年级同一个内容,我会做相应的调整,让不同年级的学生都可以接受并且用神秘的速算方法作为引入,吸引学生注意,提起他们的兴趣。就任意数与11的速算这一内容,我在三年级只教到11与三位数的速算,而对于四、五年级,我适当地进行拓展;十指速算是我在看视频的时候看到的,我是根据之前去看了我们班的学生学习手工制作,他们特别喜欢动手去做东西,动手能力也不错,对新知识的接受也很快,所以我就边看视频,边学习,在学习的过程中,由于视频中讲的是一本书,是要收费的,所以就只能看一部分,但是既然学习了就学习到底,我就一个个数慢慢计算,边用手进行计算,功夫不负有心人,最后成功了。在教十指速算的时候,学生也十分感兴趣,学习也十分认真,他们的听课情绪也不错,还记得有一个班主任对我说:看到我们班一些平时不认真听课的学生上你的课的时候,也拿起笔和纸认真的计算,真的好开心啊。我也对这门课程更有信心了,但是在教十指速算的时候,我发现有一个学生,他的手指数目是十一只,当时我真的有点担心,所以我课后就和他道歉,并且教了他另一个内容,他也很喜欢,我也就放心了,在接下来要上这个内容的班,我都十分谨慎,先检查学生的手指,再决定要不要教这个内容。
并且我会根据学生的接受能力,不断改进心算的内容,灵活的调整上课内容,让学生学习到更多的知识。 这次三下乡 活动,我作为401班的班主任,我特别强调学生要有礼貌,要尊重他人,要团结班里的同学。我也不断根据每天晚上开会总结,我们班存在的问题,及时解决,让他们看视频,边教他们一些道理,这样子让他们印象更加深刻。做到有问题及时解决,有问题用正确的方法解决,带好他们。 这次三下乡,虽然累,但是却十分开心快乐,我学会了如何与小学生交流,相处,也让我在教学中学到更多的知识。这次三下乡活动就一个字:值。