暑期教育新闻写作培训学习心得体会(精选3篇)

暑期教育新闻写作培训学习心得体会 篇一

在暑假期间,我参加了一次暑期教育新闻写作培训,这是我第一次接触这方面的学习,收获颇多。通过这次培训,我学到了许多写作技巧和方法,也深刻认识到了新闻写作的重要性。

首先,这次培训给了我一个系统学习新闻写作知识的机会。在培训中,老师向我们介绍了新闻写作的基本要素,如标题、导语、正文等。通过学习,我了解了新闻写作的规范和标准,知道了如何根据新闻的重要程度进行排序,如何运用简洁明了的语言表达事实,以及如何写出吸引人的标题等。这些知识对我今后的写作有着重要的指导意义。

其次,培训中的实践环节对我帮助很大。我们每天都会进行新闻写作的实战演练,通过模拟新闻事件,要求我们在有限的时间内完成新闻稿的写作。这种实践让我更好地理解了新闻写作的流程和要求,提高了我的写作能力。在实践中,我发现自己的写作速度和准确度都有了明显的提高,对新闻事件的把握也更加敏锐。这些实践让我更加自信地面对未来的新闻写作任务。

最后,这次培训给我提供了一个与其他同学交流学习的平台。在培训中,我结识了许多来自不同学校的同学,他们有的已经有一定的写作经验,有的是新手。我们互相交流心得体会,相互学习,共同进步。通过与他们的交流,我不仅学到了更多的写作技巧,也拓宽了自己的视野,增强了自己的学习动力。

总之,这次暑期教育新闻写作培训给我带来了很多收获。我学到了许多新闻写作的知识和技巧,提高了自己的写作能力。通过实践和与他人的交流,我更加深刻地认识到了新闻写作的重要性和挑战性。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够在新闻写作领域取得更好的成绩。

暑期教育新闻写作培训学习心得体会 篇二

暑期教育新闻写作培训让我受益匪浅。这是我第一次接触新闻写作,通过这次培训,我不仅学到了新闻写作的技巧和方法,还对新闻写作有了更深入的了解。

首先,这次培训让我明白了新闻写作的重要性。在培训中,老师向我们介绍了新闻写作的特点和要求。我了解到,新闻写作是一种快速、简洁、准确地传递信息的方式,它能够及时、全面地报道社会事件,引导公众的舆论。通过新闻写作,我可以将重要的信息传递给读者,让他们了解到社会上发生的事情,增加他们对社会的认识。这让我更加热爱新闻写作,也更加珍惜这个机会。

其次,培训中的实践环节对我帮助很大。我们在培训中进行了大量的实践演练,通过模拟新闻事件,要求我们在有限的时间内完成新闻稿的写作。这样的实践让我更好地理解了新闻写作的流程和要求,提高了我的写作能力。在实践中,我发现自己的写作速度和准确度都有了明显的提高,对新闻事件的把握也更加敏锐。这让我对自己的写作能力更加有信心。

最后,这次培训增强了我与他人合作的能力。在培训中,我们需要与其他同学合作完成新闻稿的写作。这要求我们要与他人进行有效的沟通和协调,充分发挥每个人的优势,共同完成任务。通过与他人的合作,我学到了如何与他人进行有效的合作,如何发挥每个人的优势,以及如何在团队中取得良好的协作效果。这对我今后的工作和学习都有着重要的指导意义。

总之,这次暑期教育新闻写作培训让我受益匪浅。我不仅学到了新闻写作的技巧和方法,也对新闻写作有了更深入的了解。通过实践和与他人的合作,我提高了自己的写作能力和合作能力。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够在新闻写作领域取得更好的成绩。

暑期教育新闻写作培训学习心得体会 篇三

县教育局组织全县教育系统通讯员进行了为期3天的短训。本人很有幸参加了这次培训,尽管培训只有3天时间,但我感觉受益匪浅。现将这3天的学习心得体会总结如下:

一、通过培训,学习了新闻写作的方法和技巧

说实话,我写教育新闻也有两年的时间了,尽管也在《黄冈日报》、《鄂东晚报》和英山教育信息网上发表过一些作品,但也总感觉写起稿子来很费劲,经常不知从何说起。通过这次培训,让我觉得有一位良师为我打开了新闻写作之门,并指引我前进的方向,让我有一种豁然开朗的感觉。县教育局信息中心请来“专家”老师给我们授课,他们分别从新闻的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手给我们做了深入浅出的讲解。从宣传副部长郑虎的讲课中,我知道了当好一个通讯员要树立“三种意识”、学会“四种功夫”、处理好“五种关系”;从政府办雷刚的讲课中我学习了新闻写作中标题的制作技巧;从《黄冈周刊》记者童曙明的讲课中我学习了怎样设计新闻的导语,怎样写好新闻主体部分;从教育局信息中心毕朝晖的讲课中我学习了如何从生活中发现新闻线索……这些新闻写作的方法和技巧正是我所需要学习的,所以说,这次培训就像一场及时雨,来的正是时候。

二、通过培训,坚定了我坚持新闻写作的信心

在我写教育新闻的两年经历中,写稿时总是信心满满,投稿后却是忐忑不安,到

退稿时就垂头丧气。每每遇到退稿或作品没被上传到网页时,我总会有一种想法:算了,不写了!有时,连续几篇稿子都没有上传时,我更是对新闻写作丧失了信心,所以,经常是“三天打鱼,两天晒网”写一阵,歇一阵。可是通过培训,我了解到“专家”老师的成功之路也不是一帆风顺的,刚起步时退稿也是经常的事,重要的是要坚持。雷刚老师是从1988年就开始新闻写作的,到现在已有23个年头,毕朝晖老师是从1992年在师范读书时就开始新闻写作的,到现在也有19个年头了。他们几十年如一日的坚持写作,需要何等的毅力啊!同他们比起来,我所经历的挫折太不值一提了。从“专家”的成功之路中,更坚定了我新闻写作的决心和信心,只要坚持就一定会有进步,也一定会有收获。 培训虽然结束了,但我新闻写作的步伐却不会停止,尤其现在教育局对宣传工作高度重视,更是我们尽情展示自己的大好时机。所以,通讯员们赶快带上“新闻眼”出发吧!

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