土壤学实习心得体会范文【优秀3篇】

清浅分享2011-02-08 04:19:33 次阅读

土壤学实习心得体会范文篇一

土壤学实习心得体会

在本学期的土壤学课程中，我们有幸进行了一次实习，实习地点是当地的农田。通过这次实习，我对土壤学这门学科有了更深入的了解，并且收获了许多宝贵的经验和体会。

首先，这次实习让我更加直观地感受到了土壤的重要性。在农田里，我亲眼目睹了土壤对作物生长的影响。优质土壤能够提供充足的养分和水分，使作物健康生长；而贫瘠的土壤则会限制作物的生长，导致产量下降。通过观察和实地操作，我深刻认识到土壤是农业生产的基础，只有保护好土壤，才能保证农作物的产量和质量。

其次，实习过程中我学到了很多实用的土壤分析技术。我们利用土壤取样器采集了不同深度的土壤样品，并对其进行了分析。通过测定土壤的pH值、有机质含量、养分含量等指标，我们可以评估土壤的肥力和适宜作物的种植情况。这些技术在土壤改良、施肥和作物种植中起到了重要的指导作用。通过亲自动手操作，我不仅掌握了这些技术的具体步骤，还理解了其原理和意义。

最后，这次实习也让我深刻认识到了土壤环境保护的重要性。在实习过程中，我们注意到一些农田存在土壤侵蚀和污染的问题。土壤侵蚀不仅会导致土壤流失，还会带走养分和农药，影响农作物的生长和环境的健康。因此，我们应该采取措施来防止土壤侵蚀，比如合理利用植被、建设护坡和沟渠等。此外，农药的不当使用也会对土壤环境造成污染，我们应该提倡绿色农业，减少农药的使用量。

通过这次实习，我不仅对土壤学这门学科有了更深入的了解，还学到了许多实用的技术和方法。我相信这些知识和经验对我的未来学习和工作都会有很大的帮助。同时，我也意识到土壤环境保护的重要性，将会在日常生活中积极参与到土壤保护工作中。希望通过我们的努力，能够保护好土壤资源，为农业的可持续发展做出贡献。

土壤学实习心得体会范文篇二

土壤学实习心得体会

在本学期的土壤学课程中，我们进行了一次实习，实习地点是当地的农田。通过这次实习，我对土壤学这门学科有了更深入的了解，并且收获了许多宝贵的经验和体会。

首先，在实习中我学到了土壤的基本性质和分类方法。我们通过观察土壤的颜色、质地和结构等特征，学会了如何对土壤进行初步的分类。同时，我们还学习了土壤的水分性质、温度性质和通气性质等，了解了这些性质对作物生长的影响。通过理论学习和实地实习相结合，我对土壤的基本性质有了更加深入的理解。

其次，在实习过程中我学到了土壤改良的方法和技术。我们在农田中观察到了一些土壤问题，比如酸性土壤、碱性土壤和盐渍土等。为了解决这些问题，我们学习了土壤改良的方法，比如石灰施用、有机肥施用和盐分淋洗等。通过实地操作，我不仅掌握了土壤改良的具体步骤，还了解了其原理和效果。这些知识和技术对于提高土壤肥力和作物产量具有重要的意义。

最后，在实习过程中我还学习到了土壤保护的重要性。我们注意到一些农田存在土壤侵蚀和污染的问题，这对农业生产和生态环境都带来了严重的影响。因此，我们应该采取措施来预防和治理土壤侵蚀，比如合理利用植被、建设护坡和沟渠等。此外，农药的不当使用也会对土壤环境造成污染，我们应该提倡绿色农业，减少农药的使用量。通过实习，我深刻认识到了土壤环境保护的重要性，并将在日常生活中积极参与到土壤保护工作中。

土壤学实习心得体会范文篇三

一眨眼，为期一周的实习就这样过去了，然而在这一周的时间里，我们却学到了许多平时在课堂里学不到的关于实践的方方面面，也发现了自己存在很多方面的不足，而在实习中学到的实践经验着实令我们受益匪浅，以下便

是对于实习期间的实习工作的总结和心得体会。

对于今年刚学习接触专业基础课的我们来说，这次实习活动有利于增加我们对专业知识的了解和领悟。第一天，我们首先了解了下蜀实习林场的基本概况，林场位于江苏省句容县境内，东与句容县林场接壤，北靠下蜀乡，西部和南部与亭子乡毗连。林场属北亚热带季风气候区，气候特点是：干湿寒暑四季分明，光照充足，水热资源丰富，具有发展林业生产的良好条件。

据句容县气象站和林场多年观测资料，年平均气温为15.2℃，极端最高气温为39.6℃(1961年)，极端最低气温为—16.7℃ (1955年)。历史最早初霜10月27日，最晚终霜4月16日。平均无霜期233天。日平均高于l0℃的植物生长期为266天，总积温4859.6℃。年平均日照2157小时，日照百分率为4%。年平均降水量l055.6mm，但年际变化较大，最多年份达1408.3mm(1962年)，最少为425.2mm(1978年)，降水以夏季最多，其次为春季和秋季：年平均空气相对湿度79％。各月平均风速2～3m/s，最大风速超过20m/s，春夏两季多偏东风，秋冬两季多东北风。初雪日期最早为11月20日，最迟在3月27日。

林场座落在宁镇山脉东段的武歧山、空青山南侧，宁镇山脉是东西走向，形成天然屏障，使北风和西北风难以长驱直入，对林木生长有利，林内的常绿成分也较多。根据传统的观点，下蜀林场属于黄棕壤土壤地带，但是传统的看法只能适合于大范围的土壤地区，对象下蜀林场这样小范围(或小区域)内，其土壤类型可能就不完全符合传统的分类观点。本地的地带性植被为带有常绿成分的落叶阔叶混交林。场内的天然林以栎类(麻栎、栓皮栎、白栎、短柄槐树、锐齿槲栎、茅粟等)次生林为主，并杂有化香、枫香、黄连木、刺楸、朴树、榉树、榔榆、黄檀、响叶杨、山槐、三角枫、五角枫、野漆树、盐肤木、皂荚、野柿等落叶树种，以及冬青、枸骨、石楠、乌饭树等常绿树木。

第三天，在对实习林场有一定的了解之后，我们来到了下蜀实习林场，要对空青山和武岐山进行土壤剖面的挖掘。首先是在空青山的山顶，然后是武岐山的山腰以及松林中，整个过程中，小组成员之间相互合作，轮流分工，虽说爬山挖剖面累了些，但是却很开心。

我想，对于土壤学这种需要实践和理论想结合的学科来说，野外实习是必不可少的，这也正是学院安排我们外出实习的目的。通过亲身实践，我们能够从中对自己在土壤学专业的基础知识获得一个感官上的认识，从而便于我们更好的学习和利用专业相关的技能。邓小平也曾经说过，“实践是检验真理的唯一标准”，只有通过实习，我们才能在巩固消化课堂知识的同时，对课堂上的知识也是一个检验和融会贯通的过程，而且，实践是我们大学生学习的第二课堂，是知识发展的引擎，是检验真理的试金石，也是锻炼我们成长的有效途径。一个人的知识和能力只有运用于实践才能更好的发挥出其应有的作用，才能将其发展和完善。对于我们来说；想要成长，就需要勤于实践，将理论知识与实践相结合，并在实践中不断学习，在逐步完善的同时，进行创新。

在学校学习专业知识的我们，由于不断地吸收消化知识，但是却没有直接感官上的对知识的感受，往往感觉到枯燥乏味，但到了山上实习之后，气氛以及学习的趣味程度都有了很大的提高，譬如挖掘剖面时的神速；对剖面修整的细心程度以及层次的划分，但是感觉上了好像有些许的脱节，首先就是感觉缺乏实际操作、实物属性认识方面经验的欠缺。譬如；土壤剖面规格、朝向、层次的划分等。而在实习的过程中，老师细心地讲解，将在学校课堂上的理论知识中关键点的回放，使得课堂上的平面效果与实践中三围得到有效融合，同时也在其中加入了新的知识，例如我们所携带的袖珍经纬仪的操作使用等等。

在本次的实习中，老师的悉心指导，同学们的热情配合，使本次实习非常顺利地完成了。而在本次的实习中所学到的知识，因为是自己亲身操作感受过，所以深深地记在了心上，虽然只是短暂的实习，却也使我们明白了“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义，告诉我们，一个知识的由来，是经过了无数的实践和努力，敦促我们在认真学习理论知识的同时，也不要放松实践经验的积累。