说说我们的老班演讲稿(推荐3篇)

篇一:说说我们的老班演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的一员,今天我很荣幸能够站在这里,向大家分享我们班级的一些故事和感受。

首先,我要说的是我们班级的老师们。他们是我们的引路人,是我们成长道路上的指引灯。在我们遇到困难和挫折时,他们总是耐心地给予我们鼓励和帮助。无论是学习上的问题还是生活上的烦恼,他们都会倾听我们的诉说,给予我们建议和支持。他们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和家人。在这里,我要向我们的老师们表达我们最诚挚的谢意和敬意!

其次,我要说的是我们班级的同学们。虽然我们每个人都有不同的个性和特点,但是我们在一起相处的时光却是充满了欢笑和友爱。我们互相帮助,互相支持,一起度过了许多难忘的时刻。无论是在课堂上还是在课外活动中,我们都能够团结一致,共同进步。我们一起学习,一起玩耍,一起成长。我们的班级就像一个大家庭,每个人在这里都感受到了温暖和幸福。

最后,我要说的是我们班级的精神风貌。我们班级注重培养学生的品德修养和社会责任感。我们积极参加各种社会实践活动,关心弱势群体,热心帮助他人。作为一名XX班的学生,我们时刻铭记着“敬业、团结、友爱、进取”的校训,努力做到诚实守信、勤奋学习、乐于助人。我们相信,只有成就了自己,才能更好地为社会做贡献。

在我们的老班,我们不仅学到了知识,还学到了做人的道理。我们珍惜这样一份宝贵的友谊和共同成长的机会。我们将继续努力学习,为我们的班级争光。让我们一起携手并肩,共同追逐梦想的航程!

谢谢大家!

篇二:说说我们的老班演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的一员,今天我很荣幸能够站在这里,向大家分享我们班级的一些故事和感受。

首先,我要说的是我们班级的老师们。他们是我们的知识传授者,是我们学习道路上的指导者。他们对待每个学生都充满耐心和关爱,不辞辛劳地为我们答疑解惑。在他们的引领下,我们班级的学习氛围浓厚,同学们的学习成绩也不断提升。我们班级的老师们不仅在教学上做到了极致,还注重培养我们的创新能力和实践能力。他们鼓励我们参加各种竞赛和社会实践活动,让我们能够更好地锻炼自己,拓宽自己的视野。我们非常感激我们的老师们,是他们的辛勤付出让我们成为了更好的自己。

其次,我要说的是我们班级的同学们。我们班级的同学们都是优秀的代表,他们在学习上都有着很高的成就。我们互相学习,互相切磋,共同进步。每个人都有自己的特长和优势,我们相互鼓励,相互促进,共同努力追求卓越。我们班级的同学们还在课余时间积极参加各种活动,展示了自己的才艺和能力。我们在一起学习、共同进步的过程中,建立了深厚的友谊和信任。我们是一个大家庭,我们相互支持,相互帮助。

最后,我要说的是我们班级的团结和奋进精神。我们班级的同学们团结一致,互相帮助,共同面对挑战和困难。我们相信团结的力量,相信只要我们齐心协力,就能够克服一切困难。我们班级的同学们也积极参加各种社会实践活动,关心弱势群体,热心帮助他人。我们希望通过自己的行动,为社会做出一份贡献。

在我们的老班,我们不仅学到了知识,还学到了做人的道理。我们珍惜这样一份宝贵的友谊和共同成长的机会。我们将继续努力学习,为我们的班级争光。让我们一起携手并肩,共同追逐梦想的航程!

谢谢大家!

说说我们的老班演讲稿 篇三

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好!我是710扬梦未来班的孙xx,我演讲的题目《说说我们的老班》。

玫瑰因她的美丽多姿与芬芳四溢,被喻为爱情的象征;牡丹因其雍容华美与国色天香,被视为万花之王;腊梅也因其坚忍不拔与凌寒傲雪,也成白雪皑皑的冬季里的一道亮丽的风景线。而我们的老师呢?一直以来,我觉得老师只是一个平凡的职业,就像一株普通的小草,他们守着简陋的三尺讲台,领着微薄的工资。但是,自从他——我们的班主任兼英语教师虞老师出现后,我对老师这个职业的敬意便油然而生。

初入中学,迎面看见教室的黑板写着"扬梦未来班欢迎您"八个漂亮的美术大字。当时,我们就觉特别新奇。随后,虞老师郑重地向我们介绍:"从今以后,我就有了一个共同的名字——扬梦未来班,寓意我们将努力学习,全面发展,扬起梦想的风帆驶向幸福美好的未来。从今天起,我们要齐心协力,团结互助,建设一个响当当的扬梦未来班!扬扬梦梦们,我们一起加油!"在后来的日子里,我们在虞老师的带领下,亲自动手布置我们的教室,摆盆景,选字画,出班报,我们的教室俨然是一间优雅大书房。坐在教室里,我们抬头便能看见前面黑板上方八个红底白字的学风——"勤学善思,致知笃行",它时时提醒着我们在学习中要做到"学思结合,知行统一".教室后面的墙上也挂着八个蓝底大字——"快乐自主,文明创新",它时刻教育我们要做一个快乐、自主、文明、创新的新时代中学生。

最令我们自豪的是,我们设计

出了属于我们自己的班徽和班旗,从此我们拥有了重要标识和象征。我们班徽的主体是一朵含苞待放的花朵,象征每个同学现在努力学习、积蓄力量,为未来发展奠定基础;同时,也暗示父母和老师,对待扬梦未来班的孩子不要急功近利,要耐心教育引导,静待花开。

每天下午的课前十分钟,是我们的经典诵读时间。最近我们在读《论语》,由我主持诵读学习。虞老师戏称为"孙思棋说论语".从论语的诵读和学习中,我们明白了许多做人的道理。

虞老师上课生动幽默。他就像一位音乐家,从他嘴里蹦出来的每一个单词,都变成了一个个跳跃的音符,弹奏出一首首动人的乐曲。记得一次英语课上,老师在将"go to cinema"这个短语,他那双敏锐的眼睛捕捉到一位"不在状态"的同学,只见他三步并作两步,径直走到了那位同学跟前,抚摸着那位男生的头,别有深意的说"go to cinema"("狗头随你摸")。大家听了,不禁笑得前俯后仰,那位走神的同学也跟着笑起来。我想,在经过了这件事后,大家把这个短语刻在心中,永难磨灭。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸……而我,要感谢我的老师!因为老师既教给我们知识,又教会我们做人。我为自己遇到这样一位好老师而高兴而自豪!最后,对老师满怀感恩的我想借用一首诗来结束演讲:相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志在我心!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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