孩子在我心中(精简3篇)
孩子在我心中 篇一
孩子在我心中,是一份珍贵的礼物。他们是天使的化身,带给我们无尽的欢笑和温暖。他们的纯真和天真无邪,让我们感到世界充满了希望和美好。
孩子在我心中,是一个永远不会停止成长的存在。他们的成长是如此迅速,每一天都能看到他们在学习和进步。他们的思维和想象力是无限的,他们的好奇心和求知欲是无穷的。他们的成长过程中,我们作为父母或老师,扮演着引导者的角色,给予他们知识和智慧的指引。
孩子在我心中,是一个需要被保护和呵护的小生命。他们的身体娇嫩,需要我们的关爱和呵护。我们要确保他们的健康和安全,给予他们足够的营养和保护。同时,我们也要教会他们如何保护自己,让他们学会自己照顾自己。
孩子在我心中,是一个无尽的源泉。他们的笑容和快乐是我们最大的幸福来源。当看到他们笑得灿烂,我们的心情也随之变得愉悦起来。他们的快乐感染着我们,让我们从他们身上汲取到无限的能量和动力。
孩子在我心中,是一个需要教育和培养的对象。他们的成长离不开我们的教育和培养。我们要教会他们正确的价值观和道德观,培养他们良好的品德和习惯。我们要给他们提供良好的学习环境和机会,让他们发展自己的才能和潜力。
孩子在我心中,是一个永远不会离去的存在。无论是他们的成长和发展,还是他们给予我们的快乐和幸福,都会一直留在我们的心中。他们是我们生命中最重要的一部分,我们愿意为他们付出一切。
孩子在我心中,是一份无尽的爱。他们的存在让我们感受到了爱的力量和意义。我们愿意为他们付出一切,无论是时间、金钱还是精力。我们愿意为他们创造一个美好的未来,让他们成为自己想要成为的人。
孩子在我心中,是一个奇迹。他们的出生和成长是如此的神奇和不可思议。他们的存在让我们对生命和世界有了新的理解和感悟。他们是我们生命中最重要的财富,是我们生命中最美丽的风景。
孩子在我心中,是一份永远不会消失的幸福。他们的存在让我们感到无比幸福和满足。他们的陪伴让我们的生活充满了意义和快乐。无论是他们的微笑、拥抱还是他们的成长和进步,都让我们感到幸福无比。
孩子在我心中,是一份永远不会改变的爱。无论是他们的成长和变化,还是他们的一言一行,我们对他们的爱都不会改变。他们是我们生活中最重要的存在,我们愿意用一生的时间去爱护和呵护他们。
孩子在我心中,是一个永远不会磨灭的记忆。他们的成长和经历是我们生命中最美好的回忆。无论是他们的第一步、第一次说话,还是他们的成绩和进步,都会成为我们心中永远难忘的记忆。
孩子在我心中,是一份永远不会后悔的选择。无论是他们带给我们的快乐和幸福,还是他们的成长和进步,都让我们深深地感到无比幸福和满足。他们是我们生命中最重要的存在,是我们最骄傲的事物。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的祈祷。我们祈祷他们的健康和幸福,祈祷他们的成长和进步。我们希望他们能够成为自己想要成为的人,过上幸福和美好的生活。我们愿意为他们祈祷一生,为他们祝福一生。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的奇迹。他们的存在是如此的神奇和不可思议,让我们对生命和世界有了新的理解和感悟。他们是我们生命中最重要的财富,是我们生命中最美丽的风景。
孩子在我心中,是一份永远不会消失的爱。无论是他们的微笑、拥抱还是他们的成长和进步,我们对他们的爱都不会改变。他们是我们生活中最重要的存在,我们愿意用一生的时间去爱护和呵护他们。
孩子在我心中,是一份永远不会磨灭的记忆。他们的成长和经历是我们生命中最美好的回忆。无论是他们的第一步、第一次说话,还是他们的成绩和进步,都会成为我们心中永远难忘的记忆。
孩子在我心中,是一份永远不会后悔的选择。无论是他们带给我们的快乐和幸福,还是他们的成长和进步,都让我们深深地感到无比幸福和满足。他们是我们生命中最重要的存在,是我们最骄傲的事物。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的祈祷。我们祈祷他们的健康和幸福,祈祷他们的成长和进步。我们希望他们能够成为自己想要成为的人,过上幸福和美好的生活。我们愿意为他们祈祷一生,为他们祝福一生。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的奇迹。他们的存在是如此的神奇和不可思议,让我们对生命和世界有了新的理解和感悟。他们是我们生命中最重要的财富,是我们生命中最美丽的风景。
孩子在我心中,是一份永远不会消失的爱。无论是他们的微笑、拥抱还是他们的成长和进步,我们对他们的爱都不会改变。他们是我们生活中最重要的存在,我们愿意用一生的时间去爱护和呵护他们。
孩子在我心中,是一份永远不会磨灭的记忆。他们的成长和经历是我们生命中最美好的回忆。无论是他们的第一步、第一次说话,还是他们的成绩和进步,都会成为我们心中永远难忘的记忆。
孩子在我心中,是一份永远不会后悔的选择。无论是他们带给我们的快乐和幸福,还是他们的成长和进步,都让我们深深地感到无比幸福和满足。他们是我们生命中最重要的存在,是我们最骄傲的事物。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的祈祷。我们祈祷他们的健康和幸福,祈祷他们的成长和进步。我们希望他们能够成为自己想要成为的人,过上幸福和美好的生活。我们愿意为他们祈祷一生,为他们祝福一生。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的奇迹。他们的存在是如此的神奇和不可思议,让我们对生命和世界有了新的理解和感悟。他们是我们生命中最重要的财富,是我们生命中最美丽的风景。
孩子在我心中,是一份永远不会消失的爱。无论是他们的微笑、拥抱还是他们的成长和进步,我们对他们的爱都不会改变。他们是我们生活中最重要的存在,我们愿意用一生的时间去爱护和呵护他们。
孩子在我心中,是一份永远不会磨灭的记忆。他们的成长和经历是我们生命中最美好的回忆。无论是他们的第一步、第一次说话,还是他们的成绩和进步,都会成为我们心中永远难忘的记忆。
孩子在我心中,是一份永远不会后悔的选择。无论是他们带给我们的快乐和幸福,还是他们的成长和进步,都让我们深深地感到无比幸福和满足。他们是我们生命中最重要的存在,是我们最骄傲的事物。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的祈祷。我们祈祷他们的健康和幸福,祈祷他们的成长和进步。我们希望他们能够成为自己想要成为的人,过上幸福和美好的生活。我们愿意为他们祈祷一生,为他们祝福一生。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的奇迹。他们的存在是如此的神奇和不可思议,让我们对生命和世界有了新的理解和感悟。他们是我们生命中最重要的财富,是我们生命中最美丽的风景。
孩子在我心中,是一份永远不会消失的爱。无论是他们的微笑、拥抱还是他们的成长和进步,我们对他们的爱都不会改变。他们是我们生活中最重要的存在,我们愿意用一生的时间去爱护和呵护他们。
孩子在我心中,是一份永远不会磨灭的记忆。他们的成长和经历是我们生命中最美好的回忆。无论是他们的第一步、第一次说话,还是他们的成绩和进步,都会成为我们心中永远难忘的记忆。
孩子在我心中,是一份永远不会后悔的选择。无论是他们带给我们的快乐和幸福,还是他们的成长和进步,都让我们深深地感到无比幸福和满足。他们是我们生命中最重要的存在,是我们最骄傲的事物。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的祈祷。我们祈祷他们的健康和幸福,祈祷他们的成长和进步。我们希望他们能够成为自己想要成为的人,过上幸福和美好的生活。我们愿意为他们祈祷一生,为他们祝福一生。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的奇迹。他们的存在是如此的神奇和不可思议,让我们对生命和世界有了新的理解和感悟。他们是我们生命中最重要的财富,是我们生命中最美丽的风景。
孩子在我心中,是一份永远不会消失的爱。无论是他们的微笑、拥抱还是他们的成长和进步,我们对他们的爱都不会改变。他们是我们生活中最重要的存在,我们愿意用一生的时间去爱护和呵护他们。
孩子在我心中,是一份永远不会磨灭的记忆。他们的成长和经历是我们生命中最美好的回忆。无论是他们的第一步、第一次说话,还是他们的成绩和进步,都会成为我们心中永远难忘的记忆。
孩子在我心中,是一份永远不会后悔的选择。无论是他们带给我们的快乐和幸福,还是他们的成长和进步,都让我们深深地感到无比幸福和满足。他们是我们生命中最重要的存在,是我们最骄傲的事物。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的祈祷。我们祈祷他们的健康和幸福,祈祷他们的成长和进步。我们希望他们能够成为自己想要成为的人,过上幸福和美好的生活。我们愿意为他们祈祷一生,为他们祝福一生。
孩子在我心中,是一个永远不会停止的奇迹。他们的存在是如此的神奇和不可思议,让我们对生命和世界有了新的理解和感悟。他们是我们生命中最重要的财富,是我们生命中最美丽的风景。
孩子在我心中,是一份永远
孩子在我心中 篇三
孩子在我心中
——用爱留住孩子的心
法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到:比陆地更大的海洋,比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子的爱,我们便会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。
清晨,当花儿一样的孩子甜甜地叫一声:“老师早”时,我们便会感到无比的满足,在孩子们中间,我们得到了别人无法感受到的乐趣,我们的每一天充实而富有朝气。
孩子们从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,他们离开自己的亲人,和陌生的老师同伴在一起,这是生活的巨大变化,这时的孩子容易产生分离焦虑,只有用我们的爱改变他们的不安心理状态,才能使他们尽快适应新环境,才能留住孩子的心。
那么应该怎么做才能留主孩子的心呢?我认为要做到这点,就必须时刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在怀里、挂在嘴上是每个老师都会做的事,但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的,因为这需要老师有所奉献和有所牺牲。奉献的是自己全身心的爱,牺牲的是自己的时间、精力,有时甚至是财力。正如陶行知先生说的那样:捧着一颗心来,不带半根草去。要留住孩子的心,就要根据他们的不同特点,用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的可亲可爱。我细心照顾每一位幼儿,不让任何一人有冷落、孤独感,对那些身患残疾的孩子,我则给予他们更多的关怀和爱。
记得我曾带过一个孩子叫王诗怡,小诗怡在妈妈肚子里时,手指被脐带缠绕,出生后,左手没有一个手指,吃饭、穿衣都很困难,我给予了她无微不至地关怀:小便后,帮她整理衣服;吃饭时,一口一口地喂她,不仅如此,我觉得,教会她吃饭穿衣比什么都重要,我要让她成为一个自立的孩子,在我的关心和她自己的努力下,小诗怡进步了,她的自理能力得到了很大的提高,还代表我们班参加了年级组的自我服务能力的比赛,获得了优胜奖,我真为她感到骄傲和自豪。
顾立恩也是一个较为特殊的孩子。从开学初的家访中,我们了解到,他的母亲是一个聋哑人,父亲的工作又很忙,平时与孩子的交流较少,刚入园时,顾立恩各方面的能力都较差,性格内向、孤僻,整天只知道哭,还经常尿床。怎样才能使顾立恩尽快适应幼儿园的生活?我们一次又一次的进行家访,在幼儿园的日常生活中,我把顾立恩看成是自己的孩子,关心他、爱护他、帮助他:尿床了,我就帮他换上干净的衣裤;每次午睡前,都要提醒他小便,在午睡过程中,再提醒他一次,慢慢的帮他改掉尿床的坏习惯;我还鼓励能力强的孩子去关心
他,多与他交往,渐渐的,顾立恩变的开朗了,小脸上整天挂着笑容,尿床的坏习惯也改掉了,我们再去他家家访时,他会主动给我们开门,主动和我们打招呼;在学期结束的文艺汇演时,顾立恩一家来了四口人,看到顾立恩在演出中的出色表现时,他们一连声地对我说:“钱老师,谢谢你,真是太谢谢你了!”教师节这天,顾立恩的外公还特地给我寄来了一封表扬信。能得到家长的肯定,即使付出再多,我也无怨无悔!孩子们虽然小,可他们的情感世界是十分丰富的,一份耕耘,一份收获,也只有付出以后,才会得到回报。在去年,和我相处了三年的孩子即将毕业,毕业前夕,我教孩子们朗诵《毕业诗》,孩子们都被诗的内容感动了,不由自主全都哭了,有的拉着我的手说:“老师,我不要进小学,我舍不得你!”我也忍不住流泪了,看着孩子们的一双双泪眼,置身于孩子们纯真的哭声中,我清楚地感到了孩子们那一颗颗滚烫、无暇的心,这些心紧紧地把我围住了,我感到无比的自豪,因为孩子们和我心贴着心,我留住了他们的心!