春季班家长会发言稿(优秀3篇)

春季班家长会发言稿 篇一

尊敬的家长们:

大家好!首先,我代表春季班的教师团队向各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!感谢各位家长对教育事业的关心和支持,也感谢您们对我们的信任和选择。

在过去的一个学期里,春季班的孩子们都取得了非常不错的进步。这离不开家长们的支持和配合,也离不开孩子们的努力和付出。在这里,我要向孩子们表示诚挚的敬意和赞扬!他们在学习上的积极性和独立思考能力的培养,都是我们共同努力的结果。

回顾过去的学期,我们班级的教学工作主要围绕以下几个方面展开:一是注重知识的系统性和深度,培养孩子们的学科素养;二是注重培养孩子们的实践能力和创新思维;三是注重培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。通过这些方面的综合培养,我们希望能够培养出一批优秀的、具有创新精神和团队合作能力的学生。

在今后的教学工作中,我们将继续保持教学质量的稳定和提升。我们将更加注重培养孩子们的学习兴趣,激发他们的学习潜能。我们将更加注重培养孩子们的实践能力,让他们在学习中能够更好地运用所学知识。我们也将更加注重培养孩子们的团队合作意识,让他们在团队中能够更好地发挥自己的优势。

除此之外,我们还将加强与家长的沟通和合作。家长是孩子教育中不可或缺的一部分,我们希望能够与家长形成良好的互动关系,共同为孩子的成长努力。我们将定期举办家长会,提供一个交流的平台,让家长们了解孩子在学校的表现和进步情况,并共同解决孩子在学习和成长过程中遇到的问题。

最后,我想再次感谢各位家长的支持和信任。我们将继续努力,为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。希望家长们能够继续关心和支持我们的工作,与我们携手共进,共同为孩子的未来努力奋斗!

谢谢大家!

春季班家长会发言稿 篇二

尊敬的家长们:

大家好!我是春季班的班主任,很高兴能够在这里与各位家长共同交流和分享孩子们的成长情况。

在过去的一个学期里,我们班级的教学工作主要围绕培养孩子们的综合素质展开。我们注重培养孩子们的学科知识和技能,同时也注重培养他们的思维能力和创新意识。我们鼓励孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,培养他们的艺术、体育、实践等多方面的兴趣爱好。通过这样的综合培养,我们希望能够培养出一批全面发展、具有创新精神和实践能力的学生。

在今后的教学工作中,我们将继续注重培养孩子们的兴趣和创新能力。我们将提供更多的学科拓展课程,让孩子们有更多的选择和发展空间。我们也将提供更多的实践机会,让孩子们能够将所学知识运用到实践中去,培养他们的实践能力和动手能力。同时,我们也将积极引导孩子们养成良好的学习习惯和行为习惯,培养他们的自律能力和责任感。

除了学校的教育工作,家庭教育也是孩子成长中不可或缺的一部分。我们希望与家长们形成紧密的合作,共同关心和培养孩子的成长。我们将加强与家长的沟通和交流,及时了解孩子在家庭中的情况,共同解决孩子在学习和成长过程中遇到的问题。我们也将定期举办家长会和家长工作坊,提供一个交流和学习的平台,让家长们能够更好地了解和参与孩子的教育。

最后,我想再次感谢各位家长的支持和信任。我们将继续努力,为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。希望家长们能够继续关心和支持我们的工作,与我们携手共进,共同为孩子的未来努力奋斗!

谢谢大家!

春季班家长会发言稿 篇三

各位家长朋友们:

你们好!又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来,我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎,和最衷心的感谢!

孩子进入大班的下学期后,我们三位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!在这次家长会开始之前,我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排:

开学以来,我们陆续组织了一系列活动:首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”比赛,我园是非常注重老师的各方面的素质修养的。组织我们演讲,是为了让我们老师之间能互相学习,取长补短,能够更好的做好各项工作!说是演讲,其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但总体来说回忆的情景都是美好的,与天真无邪的孩子们在一起,我是快乐的、幸福的;四月份,我园组织孩子们去“野生动物园”郊游,让他们认识各种有趣的动物,了解它们的生活习性,生长环境;开旷视野,感受集体活动的乐趣,孩子们都积极参加。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过,但是因为郊游是和全班小朋友一起去的,所以孩子们还是玩得非常开心的。看小动物们表演的时候,小朋友都把自己带去的零食和身边的小朋友们一起分享,培养了孩子的集体意识。孩子们都很兴奋,回到幼儿园之后,孩子们还滔滔不绝的讲述在郊游时的乐趣;4月29日,我园举行了第三届幼儿“古文诵读比赛”,从上个学期开始,我就坚持让孩子们背诵古文《弟子规》,当初选《弟子规》是由于看到了它的面比较广,而且,都是三个字为一个单位的,念起来朗朗上口,包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”,从本学期和上学期的对比来看,一是孩子们对古文学习的热情高了;二是他们学习的速度快了,当初十分钟才学一句,现在可以达到三句;三是他们会加以灵活的运用了,用得最频繁的一句就是“将上堂,声必扬”,而且我班参赛的五位小朋友是从全班选出来的,作为我们大一班的参赛小选手,他们在活动中幼儿表现得非常出色,我班的

幼儿也取得了年级组第一名,平时,只要是请小朋友们上台表演,他们都知道要声音宏亮一点,要不然不像表演,坐在下边的小朋友也听不见,这次考核时,小朋友们一个一个上台来讲故事,声音都特别的响亮,底气十足,故事也讲得很棒!五月,我们毕业班小朋友,进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官,带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦,坚持锻炼!通过短短几天的训练,幼儿自身素质提高了!在汇报演出中,也得到了领导的好评。明年的这个时候,我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”!接着就是组织幼儿排练“六·一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中,表现都不错,能吃苦,我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作,尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子们还是坚持认真的排练,真的是让我非常感动!在表演的那天,幼儿也表现非常理想,给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜!六月份,我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动,体现了孩子们的动手能力和创造力,这一次的活动,感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作,还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合,我们的演出才得以取得圆满的成功!

这个月我园又进行了“蓝天幼儿园第三届篮球比赛”,锻炼幼儿的体能与技能,使幼儿能得到均衡发展。这次的比赛,我班幼儿又是一举夺冠,季文璐小朋友还拍出了一个全园第一——2 分钟520个球,连大大班的小朋友都向她竖起了大拇指!我们大一班的小朋友真是好样的!

另外,我园本学期还开展了“小小播音员”,开始是定下每班5名幼儿,但是,我考虑到这是对全班小朋友口语、自信心、胆量得到提高的一个绝好的机会,最后,我与钟老师商量,让大一班小朋友每周轮流来,让每个孩子都有锻炼和展示自我才华的机会,但是由于时间有限,有时会有活动冲断,所以还以少部分的孩子暂时没有轮到,下学期,我们会以同样的形式再接再厉的!另外,在班级活动中,我们也经常会开展“才艺展示”的活动,让小朋友扮“小小主持人”“我是小演员”等等,孩子们学报幕、自娱自乐,同时,我还渗透了礼貌教育,我在一旁给小朋友们钢琴伴奏,孩子们会很有礼貌的说“有请朱老师为我伴

奏”,还别说,他们表演的还像模像样的,而且,他们很热衷于这种形式的游戏!通过各种活动的煅炼,孩子们的荣誉感增强了很多,表现欲也很强,不少性格比较内向、胆子较小的孩子,如廖泽威、蔡洁彤、李芷茵、赵孟陶、徐晨越、刘宇凡等,现在不仅能大方的站在集体面前自如的表演,性格也大方、开朗了不少。看到孩子们开心的样子,我们三位老师也是感到由衷的高兴!“爱心大使丛飞”的事迹已经传遍了深圳,我们蓝天的孩子们也向丛飞叔叔献上了自己的一份爱心!当我把丛飞的故事讲给他们听了以后,我观察到,有的小朋友的眼眶是湿湿的,捐款有多有少,但都是代表着小朋友的一份心意,有的小朋友是省下了自己的冰淇淋钱;有的是从自己的储存罐里拿出来的零用钱,孩子们都是很认真的在表达自己对丛飞叔叔的情感,他们的感情是真挚的,我们对丛飞的祝福也是真挚的!整个七月,进行复习、考核。七月初还收到好消息:我园被评为“全国杰出民办幼儿园”!

生活方面:在生活上,幼儿都有或多或少的进步,各方面的自理都有所提高。如:进餐方面,都能自觉完成自己的定量实物,不挑食,吸收各方面的营养;进餐完毕后,还会收拾自己的餐具,整理自己的餐桌。蒲老师每次洗完床上用品后,都会请小朋友们自己整理床垫、枕头,挺有意思的:开始的时候,只有个别孩子会,如付诗淇、郑仲冶、毛宇轩、柯廷昀、黄慧禧、彭诗凯、李芷茵等;学期中,他们会找人合作铺好自己的床,如刘励行、廖泽威、赵博晨、陈其冰、沈容冰等;学期末,小朋友们的整体水平都提高了,可以完全自己动手整理好了,尤其是周思悦、贺斯麟、张鹏辉、殷瑞婷这不能不说是一个可喜的进步;孩子们平时,也能做到互相友爱,互相帮助。在幼儿园里,就好像一个大家庭,幼儿把老师小朋友都当成很好的朋友,一起分享烦恼、分享快乐,一起快乐的成长!

在教学方面,主要由我、潘老师、文老师、钟老师四人共同完成,在教学中,我们的主张是让孩子们在玩中学,寓教娱乐,我们玩游戏、运用多种灵活多样的教学方式,在活动中,充分调动孩子们的学习兴趣,并展开师幼互动、家园互动,使我们的教学达到多元化的效果!

从本学期的活动效果来看,及学期初的“分享阅读”及中山大学的余老师做的对比测试来看,结果表示孩子们的词汇量有了明显的提高,大一班小朋友的语言发展水平明显高于同龄的孩子!这是一件好事!同时,也希望,我班小朋友在老师、父母的同心协力的合作下,能有更大的发展,更大的进步!平日活动时,在老师的影响下,他们喜欢和老师一起玩,比如,我们平时最常玩的“词语接龙”的游戏,说“四个字的重叠词”,说“相反词”,“识字大赛”等等,都大大的提高了孩子们对语言学习的兴趣和知识的丰富度!我们班的张鹏辉、戴嘉兴,现在可以自己进行独立阅读;平日,我们还会通过请小朋友们

发作业本、发书的方式来锻炼他们的识字能力,包括,学期末,我们班的“每周之星”,从评选、到贴上墙,都是请小朋友们做的,而且,当老师以信任的眼光去看待孩子稚嫩的作法时,孩子们会很认真地去做,而且,会越做越好!说到这,我又要发表一

些感慨了:其实,孩子们的潜力真的是很大,父母、老师或是孩子身边最亲近的人怎样去看一个孩子,这个孩子可能就会朝着我们暗示的方向去发展了,那我们就要保证自己对孩子是积极的、良性的暗示!

另外,我主张书写一定要规范,同时有一个渐进的过程,本学期我只是让他们对汉字书写有一个大致的认识,所以每周一的下午都会写一到两个汉字,而且我们所书写的的汉字一般都是独体字,笔划少,孩子们接受就容易一些,这一学期下来,孩子们对写字挺感兴趣的,经过不断的练习,他们的书写水平有了很大的提高,不仅是速度,质量也提高了,从刚开始的一个小时、一个半小时,到30分钟、20分钟,写的快的15分钟就写出漂亮的字来,也许是“熟能生巧”吧,现在,他们会像模像样的写出老师抄写出来的字,如黄慧禧、刘宇凡、廖泽威、沈容冰、罗慧怡、林振宇、季文璐、叶森、毛宇轩等小朋友,每次都是写得又快又好,当然,还有一些进步很大的小朋友如李心怡刘励行、贺斯麟、张鹏辉、刘东临、王祎等。语言也好、音乐、数学、整合课程也罢,我比较注重孩子们创新能力的开发,比如造句、讲故事、编诗歌、编应用题、创编舞蹈动作、绘画,这些活动我都要求小朋友们大胆的想、大方的表述。但是,有一点,别人说过的,你就不能再说同样的,哪怕说错也没关系;前面我说过孩子们的潜力是无限的,同样,孩子们的想像力更是丰富多彩、充满了童真童趣的,正是有了孩子们充分的想像,我们才能看到那么多精彩的幼儿作品。除此之外,我们还要学会肯定孩子、赞扬孩子!这对孩子自信心的培养是很重要的。

下个学期(进行简单的介绍),孩子们就成为幼儿园的大哥哥大姐姐了,拼音的学习将是下学期的一个重头戏,对他们,也会有一些新的要求:

1、下学期开始,请爸爸妈妈们给孩子准备一个“家长联系手册”,这个手册专门用来抄写当日的作业,而且,必须由小朋友自己完成,哪怕您的孩子抄得再慢,请您也不要帮他,一方面培养他们的独立性、加强他们自我的责任感。(因为,上了小学之后,父母是不可能到班上去帮孩子抄作业的;)另一方面,可以了解他们对汉字笔顺的掌握程度,煅炼他们的汉字书写速度。

2、坚持每天十分钟。英语磁带还是要坚持每天听。我相信孩子们有了这个学期的英语基础,下学期的学习会感到轻松些。另外,我园聘请的外教比较注重孩子的基础学习,下学期,可能还会加入简单的英语书字。

通过大班一学年的学习,孩子们已经养成了较好的生活和学习习惯,本学期暑假的放假时间差不多有一个月的时间,希望,父母们能够合理的安排孩子的假期生活,如体验乡村生活、每天保证孩子正常的作息时间、多带孩子开展有益的文体

活动,少看电视……让孩子所养成的好习惯得到一个更好的延续,孩子放假,父母们的责任更大,平时,我们会教孩子一些自我保护的知识,比如,防火、防跌防烫、防走失……孩子的安全意识一定要有,对孩子的假期生活绝对不是放任自由,我希望,一个假期之后,我们大一班的小朋友不管是在身体发展,还是在思想成长上,都有一个更可喜的变化!谢谢!我们放假的具体是XX年7月25日—XX年8月28日,29号正式开学,暑假班从下周就开始了,想上假期班的先到我这来登个记。

最后,预祝各位:

身体健康!

全家幸福!

天天好心情!

大一班全体小朋友们:

过一个开心快乐的暑假!

新学期中取得更大的进步!

最后,再次谢谢大家!

XX年7月

《XX~XX春季班家长会发言稿》

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