六年级期中家长会数学老师发言稿【优质3篇】
六年级期中家长会数学老师发言稿 篇一
尊敬的家长们：
大家好！我是负责教授六年级数学课程的数学老师。首先，我想借此机会向大家介绍一下我们班的数学学习情况。
在过去的一个学期里，我和学生们一起努力，取得了一些令人振奋的成绩。通过每周的课堂教学和课后的作业巩固，学生们的数学基础得到了很好的提高。他们在数学知识的掌握上取得了较大的进步，并且在各类数学竞赛中表现出色，为班级争得了荣誉。
在教学过程中，我始终坚持因材施教的原则，根据学生的不同特点和能力，采用灵活多样的教学方法。我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，鼓励他们多动脑，多思考。在课堂上，我经常组织学生进行小组讨论和合作，培养他们的合作意识和团队精神。我还注重培养学生的数学兴趣，通过丰富的实例和趣味性的题目，激发他们对数学的兴趣和学习的动力。
当然，在学生的学习中，还存在一些问题和困难。比如，有些学生在数学题目的理解和解题思路上还有一定的困难，有些学生在数学概念的掌握上还需要加强。但是，我相信通过我们的共同努力，这些问题是可以得到解决的。我会继续关注每个学生的学习情况，帮助他们克服困难，取得更好的成绩。
此外，我还希望家长们能够积极配合我们的工作，关心孩子的学习情况，与我们保持良好的沟通和互动。家长们可以定期与孩子进行数学学习的交流，帮助他们解决学习中的问题。同时，也请家长们给予孩子充分的支持和鼓励，让他们在学习数学的道路上更加坚定和自信。
最后，我衷心感谢家长们对我们的支持和信任。我们将一如既往地努力工作，为孩子们提供更好的数学教育，培养他们的数学能力和数学素养。谢谢大家！
六年级期中家长会数学老师发言稿 篇二
尊敬的家长们：
大家好！我是负责教授六年级数学课程的数学老师。今天，我非常荣幸能够在这里向大家汇报一下学生们的数学学习情况。
在过去的一段时间里，我和学生们一起努力学习数学知识，取得了一些进步和成绩。通过课堂教学和课后作业的相互配合，学生们的数学基础得到了很好的巩固和提高。他们在数学思维、计算能力和解决问题的能力等方面都有了明显的提升。
在教学过程中，我注重培养学生们的数学思维能力和创新意识。我鼓励学生们多动脑、多思考，在解决问题的过程中培养他们的逻辑思维和推理能力。我还注重培养学生们的数学兴趣，通过生动有趣的教学内容和实际应用的例子，激发他们对数学的兴趣和学习的动力。在课堂上，我经常组织学生们进行小组合作，培养他们的合作意识和团队精神。
当然，在学生的学习中，还存在一些问题和困难。有些学生在数学题目的理解和解题思路上还有一定的困难，有些学生在数学概念的掌握上还需要加强。但是，我相信通过我们的共同努力，这些问题是可以得到解决的。我会继续关注每个学生的学习情况，帮助他们克服困难，取得更好的成绩。
同时，我也希望家长们能够积极配合我们的工作，关心孩子的学习情况，与我们保持良好的沟通和互动。家长们可以定期与孩子进行数学学习的交流，帮助他们解决学习中的问题。同时，也请家长们给予孩子充分的支持和鼓励，让他们在学习数学的道路上更加坚定和自信。
最后，我要感谢家长们对我们的支持和信任。我们将一如既往地努力工作，为孩子们提供更好的数学教育，培养他们的数学能力和数学素养。谢谢大家！
六年级期中家长会数学老师发言稿 篇三
一、学生课堂表现：
自觉型的：要有规矩，能独立完成作业，课堂上能倾听别人的话语，学会与同学合作完成学习任务。我们班大多数属于这一类。
提醒型的：比较好动，提醒一下能完成学习任务。我们有少数属于这一类。
捣蛋型的：上课好动，不听从指挥，课堂中时常影响别人的学习。
二、期中考试情况分析：
这次考试的难度值在15%左右，在后面的思考题我出了一道我们家长最热门的股票问题即“甲种股票卖价1XX元，赚了20%，乙种股票恰好也卖了1XX元，但亏损20%，两次交易赚了还是亏了？”这道是以学生从小培养“学会理财”的意识，同学们都能够积极通过动脑筋思考，我们班有两位同学分析的很正确。我们班这次35人都参加考试，最高分98分是卢鹏、许慧婷、郑州豪三位同学，80分以上有25位同学，两个同学不及格还需努力。
三、一点建议：加强责任意识的培养
文学家列夫.托尔斯泰曾说过，一个人若没有热情，他将一事无成；而热情的基点正是责任心。做事负责任是一个人应该具备的起码的品质，也是做人最基本的要
（1）自己的事情自己做
责任心的培养必须从小开始，从每一件小事做起，不让父母、老师操心，不让家长包办代替。
（2）集体的事、别人的事帮着做
光做好自己的事还很不够，因为我们还是家庭的一员，是集体的一员，当然有责任协助做一些家里的事、集体的事，在力所能及的范围内对家庭、对集体尽责，只有这样将来才能更好地为社会尽责。
（3）对自己行为的后果负责
学会负责还要勇于承担责任，有了错误要认真改正。犯了错，不逃避，也不推卸责任。
四、存在问题：
1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
各位家长，结束我的发言之前，我想送给在座的家长六句话：
1、好父母都是学出来的。2、好孩子都是教出来的。3、好习惯都是养出来的。4、好成绩都是帮出来的。5、好沟通都是谈出来的。6、好成就都是比出来的。
