新教师教学工作总结演讲稿【实用3篇】
新教师教学工作总结演讲稿 篇一
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的一名新教师,很荣幸能够站在这里向大家分享我这一年来的教学工作总结。
刚开始踏入教师这个职业的时候,我充满了憧憬和期待。然而,随着实际工作的展开,我也遇到了许多挑战和困惑。但是,正是这些挑战和困惑,让我不断成长和进步。
首先,我深刻认识到教育是一项高尚而伟大的事业。作为一名新教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念,以培养学生综合素质为目标,注重学生的思维能力和创新精神的培养。我尝试采用多种教学方法,如讲授、讨论、实验等,努力激发学生的学习兴趣和主动性。同时,我也注重与学生的心理沟通,努力理解他们的需求和困惑,并帮助他们解决问题。
其次,我意识到教师需要不断学习和提升自己的能力。在教学过程中,我积极参加各类教师培训和研讨会,提高我的教学水平和专业素养。我还积极与其他老师交流经验,向他们请教和学习。通过这些学习和交流,我不断改进自己的教学方法和教学内容,提高了我的教学效果。
最后,我深刻认识到教师需要有耐心和爱心。在教学过程中,我遇到了很多学生的问题和困扰。有些学生学习成绩不好,有些学生性格内向,有些学生缺乏自信等等。面对这些问题,我一直坚持用耐心和爱心去对待每一个学生。我尽量帮助他们解决问题,鼓励他们克服困难,让他们感受到我的关心和支持。
通过这一年的教学工作,我深刻认识到教师是一个充满挑战和困惑的职业,但也是一份充满成就和快乐的职业。我将继续努力学习和提升自己的教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家!
新教师教学工作总结演讲稿 篇二
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的一名新教师,很高兴能够在这里与大家分享我这一年来的教学工作总结。
来到学校以来,我充分体验到了作为一名教师的责任和使命。教师不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合能力和素质。因此,我在教学过程中注重培养学生的创新思维、团队合作能力和实践能力。我鼓励学生多参与课堂讨论和实验活动,培养他们的自主学习和解决问题的能力。同时,我也注重与学生的情感交流,关注他们的成长和发展。通过这样的教学方法,我发现学生们更加积极参与,学习效果也更加显著。
作为一名新教师,我也意识到自己的不足之处。在教学过程中,我发现自己的教学方法有时不够灵活,对于学生的个性化需求没有很好地把握。因此,我积极参加各类教师培训和研讨会,学习先进的教学理念和方法。同时,我也不断反思和总结自己的教学经验,努力提高自己的教学水平。
在教学过程中,我也遇到了许多困难和挑战。有些学生学习成绩不好,有些学生缺乏自信,有些学生缺乏学习动力等等。面对这些问题,我一直坚持用耐心和爱心去对待每一个学生。我尽量找到适合他们的学习方法,帮助他们解决问题,激发他们的学习兴趣和学习动力。通过与学生的沟通和交流,我发现学生们的进步和成长,这也是我作为一名教师的最大成就和快乐。
通过这一年的教学工作,我深刻认识到作为一名教师的责任和使命,也意识到自己的不足之处。我将继续努力学习和提升自己的教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家!
新教师教学工作总结演讲稿 篇三
上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。
我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。
通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。
其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师