项目启动仪式社工代表发言稿(通用3篇)

项目启动仪式社工代表发言稿 篇一

尊敬的各位领导、各位嘉宾,大家上午好!

首先,我代表社工团队,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里举行项目启动仪式,标志着我们即将开始一项重要的社会工作。作为社工代表,我感到无比荣幸和激动。

我们的项目旨在推动社会发展,改善社会福利状况,服务于弱势群体。作为社会工作者,我们将全心全意地投入到这项工作中,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。我们相信,只有通过积极参与社会工作,才能真正体会到社工的使命和价值。

在未来的工作中,我们将坚守以下几个原则:

第一,以人为本。我们将始终把服务对象放在首位,关注他们的需求和利益,尊重他们的权益,为他们提供全面、专业的帮助和支持。

第二,注重社会公正。我们将关注社会不平等现象,努力解决社会问题,推动社会公正,为每个人都创造公平的机会和条件。

第三,促进社会参与。我们将鼓励广大市民积极参与社会工作,共同营造一个和谐、公正的社会环境。

第四,注重团队合作。我们将强化团队协作,加强沟通与合作,形成合力,共同推动社工事业的发展。

亲爱的朋友们,社工是一项充满责任和挑战的工作,但也是一项充满意义和成就感的工作。在未来的日子里,我们将以饱满的热情和扎实的工作作风,全力以赴,将这项工作做得更好、更出色!

最后,我要感谢所有支持和关心我们社工团队的人们,是你们的支持和鼓励,让我们有了更大的动力和信心。也希望在未来的工作中,我们能够得到更多的支持和帮助。

让我们携起手来,共同努力,为社会的和谐与进步贡献更多力量!谢谢大家!

项目启动仪式社工代表发言稿 篇二

尊敬的各位领导、各位嘉宾,大家上午好!

今天,我们齐聚一堂,举行项目启动仪式,意味着我们即将开启一段全新的旅程。作为社工代表,我感到非常荣幸能够在这里与大家分享我们的项目理念和目标。

我们的项目旨在关注弱势群体,促进社会公正和福利改善。社工作为一项关注社会问题、为社会服务的工作,我们将积极参与社会工作,通过专业的知识和技能,为弱势群体提供帮助和支持。

我们的项目将坚守以下原则:

第一,以人为本。我们将始终把服务对象的需求和利益放在首位,倾听他们的声音,关注他们的权益,以实际行动帮助他们解决问题。

第二,注重社会公正。我们将关注社会不平等现象,努力消除社会歧视和不公,为每个人都创造公平的机会和条件。

第三,促进社会参与。我们将鼓励广大市民积极参与社会工作,共同营造一个和谐、公正的社会环境。

第四,注重团队合作。我们将加强内部团队合作,形成合力,共同推动社工事业的发展。

亲爱的朋友们,社工工作是一项充满责任和挑战的工作,但也是一项充满意义和成就感的工作。我们将以饱满的热情和扎实的工作作风,全力以赴,将这项工作做得更好、更出色!

最后,我要感谢所有支持和关心我们社工团队的人们,是你们的支持和鼓励,让我们有了更大的动力和信心。希望在未来的工作中,我们能够得到更多的支持和帮助。

让我们携起手来,共同努力,为社会的和谐与进步贡献更多力量!谢谢大家!

项目启动仪式社工代表发言稿 篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的项目伙伴们:

大家上午好!

我是福州一心社工黄晓玲,目前是福州市仓山第六中心小学的驻校社工,能作为"兴未来"项目的社工代表在此发言,我感到十分荣幸。首先,我要代表社工机构及项目社工感谢项目资助方兴业证券慈善基金会提供一个这么好的机会让我们能够相聚在这里,共同为流动儿童学校社工服务努力;其次,我要代表社工们感谢各个学校对我们的信任,选择了我们,给我们一个学习与成长的机会。

入驻学校近一个月,从参加教职工大会、教职工团队训练、德育沙龙,到进班级、跟课接触学生、了解学生,这是从陌生到逐渐熟悉的过程,感谢学校领导为我们的细心考虑以及老师们对我们的信任。记得陈校长跟我们说过:我尽力提供机会协助你们融入学校的教师、学生群体,但也希望你们不要脱离原来机构的团队,要跟机构保持联系。很温馨、很细心的提醒,让我们感觉自己又多了一个温暖的大家庭。

流动儿童是随着城市发展而产生的特殊群体,他们的城市融入、校园融入问题受到学校和社会的关注,环境的不适应不仅给他们的心理带来影响,也呈现出一些的行为问题,我看过一段话,孩子的首要目的是追求归属感和价值感,一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子,在不良行为的背后,是一个仅仅想要有所归属并且不知道该怎样以一种恰当、有效的方式

来达到这一目标的孩子。孩子是愿意成长愿意改变的,只要有人留意他、相信他、鼓励他!

作为项目社工,我们愿意成为孩子们成长路上的陪行者,我们将秉持专业的社工理念,从尊重孩子的特殊需求出发,运用专业的工作手法,整合家、校、社区的资源,为学生开展服务,协助流动儿童解决阻碍他们健康成长的小烦恼。社工是一个年轻的行业,我们也是年轻的从业者,从人生经历、教学经验、对孩子和家长的了解还需要多向学校的领导和老师们请教。希望社工能够与老师们互为补充,将学校社工服务项目与学校原有的学生服务有效得结合在一起,通过项目的服务共同探索出一套完善的、可复制的学校社工服务模式,并通过政策倡导,推动学校社工服务标准化、规范化的运作,促进流动儿童的身心健康发展。

谢谢大家!

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