教师转作风提效能促发展演讲稿范文【精选5篇】
教师转作风提效能促发展演讲稿范文 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一同分享关于教师转作风提效能促发展的话题。作为一名教师，我们的工作不仅仅是教书育人，更是肩负着培养未来社会栋梁的重大责任。因此，我们必须不断提高自身的效能，才能更好地推动学校和学生的发展。
首先，教师转作风是提高教育效能的关键。过去，教师在课堂上往往以传授知识为主，忽视了学生的主体性和创造性。而现在，我们要转变这种教学模式，从传统的“灌输”转向“启发”，从单一的教育方式转向多元化的教育手段。我们要注重培养学生的思维能力、创新能力和合作精神，使他们具备解决问题的能力和适应社会发展的能力。只有这样，我们才能更好地培养出优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
其次，教师转作风是促进学校发展的关键。学校是教育事业的重要组成部分，而教师是学校的中坚力量。教师的转作风直接影响着学校的整体发展水平。一个教师的教学效能越高，学生的综合素质就越高，学校的整体实力就越强。因此，我们要注重提高自身的教学能力和教育思维，不断学习和更新教育理念，提高自身的专业素养。只有这样，我们才能更好地推动学校的发展，为学校争得更多的荣誉。
最后，教师转作风是实现教育目标的关键。教育的最终目标是培养学生的全面发展，使他们具备独立思考、自主学习和终身学习的能力。而教师的作风直接关系到学生的学习态度和学习效果。如果我们的作风不改变，仍然停留在传统的教学方式上，那么学生的学习兴趣和学习动力就很难提高。因此，我们要注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习动力，使他们在学习中能够主动思考和积极参与。只有这样，我们才能够实现教育的最终目标，让每个学生都能够得到全面的发展。
亲爱的同事们，教师转作风提效能促发展是我们每个教师的责任和使命。让我们共同努力，不断提高自身的教育水平和教学能力，为学校和学生的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
教师转作风提效能促发展演讲稿范文 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于教师转作风提效能促发展的话题。作为一名教师，我们的工作不仅仅是教书育人，更是肩负着培养未来社会栋梁的重大责任。因此，我们必须不断提高自身的效能，才能更好地推动学校和学生的发展。
首先，教师转作风是提高教育效能的关键。过去，教师在课堂上往往以传授知识为主，忽视了学生的主体性和创造性。而现在，我们要转变这种教学模式，从传统的“灌输”转向“启发”，从单一的教育方式转向多元化的教育手段。我们要注重培养学生的思维能力、创新能力和合作精神，使他们具备解决问题的能力和适应社会发展的能力。只有这样，我们才能更好地培养出优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
其次，教师转作风是促进学校发展的关键。学校是教育事业的重要组成部分，而教师是学校的中坚力量。教师的转作风直接影响着学校的整体发展水平。一个教师的教学效能越高，学生的综合素质就越高，学校的整体实力就越强。因此，我们要注重提高自身的教学能力和教育思维，不断学习和更新教育理念，提高自身的专业素养。只有这样，我们才能更好地推动学校的发展，为学校争得更多的荣誉。
最后，教师转作风是实现教育目标的关键。教育的最终目标是培养学生的全面发展，使他们具备独立思考、自主学习和终身学习的能力。而教师的作风直接关系到学生的学习态度和学习效果。如果我们的作风不改变，仍然停留在传统的教学方式上，那么学生的学习兴趣和学习动力就很难提高。因此，我们要注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习动力，使他们在学习中能够主动思考和积极参与。只有这样，我们才能够实现教育的最终目标，让每个学生都能够得到全面的发展。
亲爱的同事们，教师转作风提效能促发展是我们每个教师的责任和使命。让我们共同努力，不断提高自身的教育水平和教学能力，为学校和学生的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
教师转作风提效能促发展演讲稿范文 篇三
尊敬的各位领导、各位评委、以及在座的同仁们，大家好，今天我演讲的题目是《讲责任敢担当奉献青春展风采》。
20xx年12月我来到县委办公室工作，以一个全新的身份和学子的心态迎接属于我的挑战，我到现在都还依稀记得，当我第一次进入县委大楼时的那种紧张，那是一种扑面而来的眼界，没有丝毫的马虎，也没有半点的懈怠，有的只是哒哒的键盘声，匆忙的脚步声和向上进取的心声，在这里我看到了县委领导为淇县谋发展而停不下来的脚步，见证了淇县取得一次又一次阶段新胜利而付出的艰辛和努力，同时，也切身感受到了城乡面貌改善、一个个游园拔地而起、一条条道路提升改造为老百姓的幸福生活奠定了良好的基础。
杨书记在给年轻干部上党课时提到，年轻干部就要坚持干什么学什么、缺什么补什么。经过一年多的锻炼学习，我对全县大局有了初步认识，作为一名扶贫干部，使命在肩的我也会时不时到贫困户的家中去，从而对乡土民情也有了一定了解。通过多岗位锻炼，办文办会办事方面也有所提升，工作上由被动接受的单一性向主动认领的多面能手转变。我们不仅仅是宣讲政策的传声筒，更是贯彻落实党政方针的执行者，我觉得这就是我的担当。
在工作上，我认为，工作就意味着责任。杨
书记曾对年轻干部提出四点要求：强化六种意识，处理好六种关系，提高六种能力，做好六方面工作，每每回顾讲话内容都觉得受益良多，办公室担负着协调各方的工作职责，一切工作都要围绕发展，服务发展，促进发展来展开。作为县委办的一员，要时刻做到脑中一根弦，胸中一盘棋，心中一本账，牢固树立“超前意识”，跟得上领导的思维和节奏与领导“同频共振”，每一个职位所规定的工作内容其实就是一份责任。因为责任心可以改变一个人对工作的态度，而对待工作的态度又决定了工作的成绩，也决定了事业的高度。作为当代青年，我们在对待各项工作时，就是要把工作当成事业来干，要把工作当成任务来抓。“在其位，谋其政，思其职，尽其责”。
我到县委办公室已经一年半，这段时间，是领导和同志们指导我从毫无实践经验到逐渐熟悉再到初步掌握这份工作的。每一项工作的开展，每一次工作任务的完成都凝聚着大家对我的关心和爱护。县委办在我心中不仅仅是一个团结奋进的先进集体，它更像一个充满温馨，其乐融融的大家庭。领导和同志们对我的信任，更坚定了我要用实际行动，在平凡的岗位上，创先争优，勇当青年先锋的决心。
当然，我知道自己还是一株幼苗，还需要风霜的洗礼，但我有决心通过不懈的努力和艰苦奋斗把自己培养成栋梁;我不会让我知识的清泉变为一潭死水，我要像山溪那样不惧山高路险，千折百回，也要奋勇当先，奔向前方。严格按照习近平总书记提出的“五个坚持”落实到平时的工作中来，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，按照领导的统一布署，围绕中心工作、服务大局，积极、主动、创造性地开展工作。
正如习近平总书记曾寄语中国青年一代：“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”作为青年一代，我们有责任、有义务为事业去拼搏、去奋斗，就像天边的一颗小星星，在不显眼的角落里，照样发光，发热，奉献青春，哪怕只有一尺的舞台也要放出十丈的光芒!
教师转作风提效能促发展演讲稿范文 篇四
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好!今天我演讲的题目是《不负韶华担当奋进》。
在确定题目后呢，我发了一条这样的消息——何为担当?成为医生的朋友回复我说：“医学生的担当，如医圣孙思邈所言‘先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦’”。考入选调生的好友回复我说：“担当，对现在的他而言，就是踏踏实实做好每一份工作”。我很开心，听到不同身份的人，给我各种各样的答案。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是国之担当。一位普通的父亲努力工作，让家人过上好日子，是家之担当。
再问一问此刻的自己，担当是什么?是那种为实现革命胜利，舍生忘死浴血奋战的英勇顽强吗?是为天地立心为生民立命，鞠躬尽瘁死而后已吗?是!也不是!对于我们每一位办公室干部而言，担当作为不是空口号，更不是触不到的幻想，是能够切切实实地为百姓做事。古有范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;今有焦裕禄只待送我回兰考，鞠躬尽瘁治沙丘。也许我没有这般的豪情壮志，但是我希望可以尽我的力，发光发热，做有利于党有利于人民的事，这便是我的责任所在。
回想毕业时，那个站在十字路口的自己，我想现在的我可以更好的回答这个问题——什么是担当?英语老师、军队文职，继续我的翻译梦还是选择三支一扶到基层去，我对即将选择的道路、未来将会面对什么都一无所知，我只能通过新闻报道去了解基层干部的工作，看到他们下村入户，真正把关爱送到老百姓的家中去，我心中确实感到热血，我确信这是我愿意去做的事，我也想成为向他们一样的人。于是我选择了基层选择了三支一扶。
正如习近平总书记告诫我们的——青年时期，选择了吃苦，就选择了收获，选择奉献，也就选择了高尚。青年时代，多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。
此刻，我更想同大家分享我在办公室收获的点滴感动。无论是面对陌生且琐碎的工作我无从下手时，领导和同事给予的耐心且细心的指导;还是面对紧急临时性任务时，大家一同通宵达旦、点灯熬夜、伏案疾书的昂扬氛围;亦或是在协助村两委做好全民核酸检测，收到来自小朋友甜蜜的糖果。当时柔软的初心，在这些颗颗真心的呵护下，变得更加坚韧坚强。我对办公室的认识也在每一次活动组织、会务服务中得到更加全面的了解，做好县委办工作需要更大的责任和担当。我相信经过磨砺之后，年轻的肩膀也能够承担起这种责任和担当。
一代人有一代人的历史际遇，一代人有一代人的梁家河，而蓬勃发展中的淇县便是我人生中的梁家河。我们正青春，我们有理想，我们肯担当，我们善作为，我们愿奉献。最后请允许我，用习近平总书记的一句话作为演讲结束，与大家共勉——万众一心加油干，越是艰险越向前，只争朝夕，不负韶华。谢谢大家!我的演讲到此结束。
教师转作风提效能促发展演讲稿范文 篇五
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