学校办公室主任竞聘的演讲稿(优秀6篇)

学校办公室主任竞聘的演讲稿 篇一

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里竞聘学校办公室主任一职。今天，我想向大家介绍一下我自己，以及我作为办公室主任的资格和能力。

首先，让我向大家简单介绍一下我自己。我拥有XX学校行政管理专业的学士学位，并在学校办公室工作了X年。在这段时间里，我积累了丰富的行政管理经验，掌握了办公室运作的各个环节。我注重细节，善于与人沟通，有较强的组织能力和团队合作精神。我相信，这些素质将使我胜任学校办公室主任的职责。

作为一名办公室主任，我将致力于提高办公效率和服务质量。首先，我会优化办公流程，简化各项手续，确保办公室工作的高效运行。其次，我将积极引进信息化技术，提升办公室的信息化水平，使各项工作更加便捷、高效。同时，我将加强与其他部门的沟通与协作，促进学校各项工作的顺利进行。

作为一名办公室主任，我还将致力于提高工作团队的凝聚力和士气。我将积极培养团队成员的专业素养和职业道德，激发他们的工作热情和创新能力。同时，我会建立良好的团队氛围，鼓励成员间的互相帮助和学习，以达到共同进步的目标。

最后，我相信我作为一名办公室主任，应该具备一颗真诚的心和一份对学校的热爱。我将以学校的利益为出发点，为学校的发展贡献自己的力量。我会倾听大家的意见和建议，不断改进自己的工作，并与大家一起努力，打造一个更加和谐、高效的学校办公室。

谢谢大家！

学校办公室主任竞聘的演讲稿 篇二

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX，我有幸能够参加学校办公室主任的竞聘。今天，我想向大家分享一下我对于学校办公室工作的理解和我的竞聘理念。

作为一名办公室主任，我认为第一要务是保证学校办公室的高效运转。办公室是学校的重要枢纽，它承担着各种行政事务的处理和协调工作。我将通过优化办公流程，简化各项手续，确保办公室工作的高效运行。我会注重细节，确保各项工作的准确性和及时性。我相信，只有办公室的高效运转，才能为学校提供良好的服务和支持。

其次，作为一名办公室主任，我认为沟通和协作能力至关重要。办公室主任需要与各个部门进行有效的沟通和协作，以便更好地支持学校的各项工作。我会积极主动地与其他部门建立联系，并及时了解他们的需求和问题，以便及时提供帮助和解决方案。我还将促进办公室与其他部门的信息共享和资源共享，以提高工作效率和质量。

最后，作为一名办公室主任，我认为学习和创新是必不可少的品质。学校办公室的工作内容和方式都在不断变化，我们需要不断学习和掌握新知识、新技能。我会鼓励办公室成员参加培训和学习机会，提升他们的专业素养和职业能力。同时，我会鼓励他们提出新的想法和创新方法，推动办公室工作的不断改进和提高。

总之，作为一名办公室主任，我将以学校的利益为出发点，全心全意为学校服务。我将以高效的工作态度和团队精神，提供优质的服务和支持。我相信，通过我们的共同努力，我们能够打造一个更加和谐、高效的学校办公室。

谢谢大家！

学校办公室主任竞聘的演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我今天很激动，也很兴奋，我叫xxx，现年31岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。8月担任成教中心办公室主任职务，9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：

　　一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务，1995年获全市中师教学五项全能比赛二等奖，1997年获全省中师政治优质课一等奖，先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

　　二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。如：原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上，干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响，学校档案建设获省二级先进。

　　三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以明明白白做人，实实在在做事为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。

　　四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。 假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进办公室工作，提高办公室工作档次。

　　（一）科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。

　　（二）搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成建校大业。

　　（三）当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。

　　（四）加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

　　领导、老师们，以上是我的竞聘报告。这次竞聘无论成功与否，我都不会辜负组织对我的期望，尽心尽力做好工作，做一个称职的主任。我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，迎接我校辉煌灿烂的明天。

　　谢谢大家！

学校办公室主任竞聘的演讲稿 篇四

各位领导，老师：

　　大家好：

　　此时我站在台前，内心很难平静，脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景，虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子，但同样感到机会的珍贵，感到在我校爬坡攻坚之时，每个中人都为之倾注的浓浓热情和激情，面对竞争形成的危机和压力，我也体味到了切切的责任感和使命感。

　　时光荏苒，我从毕业来到这里已经近年了，于20xx年至20xx年主持团委工作，；年间多次获得各级各类称号奖励；年参加竞聘，任中学，主抓工作，为中校园网建设，现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力，得到师生的认可，年评为当年度级优秀教育工作者；年，主持工作至今。好汉不提当年勇，往日的功过成败并不能决定什么，但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼，确实能从中总结

一定经验和教训，为未来的工作奠定基础。我此次竞聘的岗位是办公室主任，个人基本情况是：现年岁，中共党

员，中教一级教师。

　　面对办公室主任这个新的岗位，我自信的是：

　　一、不断学习、丰富提高自己。

　　参加工作以来，年参加了培训班；年考取大学教育硕士研究生；年参加了中小学校长培训班。

　　二、扎根基层，与中共生共荣。

　　自96年担任团委书记进入中层管理岗位，至今已近9年磨练，且伴随着中争创省重点，改制为中的风风雨雨，对学校及各部门的情况有一定的了解；并且此间并没有完全脱离课堂。

　　三、明明白白做人，实实在在做事

　　加强个人和党性修养，作为一名13年党龄的普通党员，言行与各级党组织保持高度一致，塌实做事，诚实待人，有服务意识，有公仆意识。

　　四、委任过很多职务

大学时，年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席，工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历，为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础，同时也掌握了一定的微机应用技术。

　　五、而立之年的我，精力充沛，勇于创新。

　　所以，假若能够竞争上岗，我会努力做到：

　　科学规范地做好本职工作，搞好综合协调，确保学校政令畅通，及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心，各方面通力合作，默契配合，及时准确掌握学校各方面工作情况，反馈收集信息，为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传，提高知名度，树立中新形象，加强个人修养，炼好内功，加强党性锻炼，顾全大局，团结同志，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加活力，在沟通中凝聚合力。

　　然而，这一切，都需要大家的理解、信任、支持和帮助，离开大家，将是无源之水、无本之木。

　　各位领导，老师，我有信心，有决心做好办公室主任工作，原大家支持我，我将不遗余力，尽职尽责，和大家一起共创美好未来，迎接中辉煌的明天！

　　谢谢大家！

学校办公室主任竞聘的演讲稿 篇五

各位领导，老师：

　　大家好：

　　站在这挑战的舞台上，我有信心、有决心搞好学校办公室的工作，作为年轻的一代，我愿意承载这所学校的光荣与梦想！

　　我叫xxx。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

　　我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写拼音字母x的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。

　　20xx年前，我从xx师范学校踏上了这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的几年中，我教过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任等职，多次被评为镇级先进教师、优秀班主任。

　　我要在教书中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为创建教育强校增光添彩。

　　当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。面向全体就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。

　　如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

　　（一）改教学法

　　我崇拜的教育家有很多：卡耐基、孔子、陶行知等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还教语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不是差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。

　　我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。

　　我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，而且写得好，提高好学生的写作能力。

　　（二）改教材

　　新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的统一大局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。

　　一是我们有选用教材的权利；

　　二是我们可以编写校本教材；

　　三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。

　　（三）改评价标准

　　评价标准是方向标，具有强大的导向作用。

　　一是上级政府部门对一所学校的评价；

　　二是学校本身对教师工作的评价；

　　三是对学生的评价。

　　我将协助校长按督导评估的标准建设和管理好小学，力争早日实现五年规划的目标把学校办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。

　　做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在小学做得很好。从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性，有特长的初级人才。

　　考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进步，将来成为全市及至全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！

　　最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于教育，现在属于教育，将来仍然属于教育。

　　谢谢！

学校办公室主任竞聘的演讲稿 篇六

尊敬的各位评委，老师们：

　　大家上午好！

　　很高兴能有机会参加我们皇冠中学中层干部的竞聘，参加竞聘对于自己来说是一次职场机遇，也是一次人生挑战。

　　今天，我竞聘的岗位是协同办公室主任竞聘稿。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下几个优势：

　　一是勤奋学习，具有较为扎实的中学教育专业知识。自参加工作以来，自己坚持向书本学习，向实践学习，向周围领导和同事学习，不断地丰富自己、提高自己，先后参加了等各种培训及高等成人教育学习，作为政治学科带头人，自己刻苦钻研政治教育理论及教学，先后有篇教学教研论文在省市级以上杂志公开发表；

　　二是热诚服务，具有较为丰富的办公室实践经验。从xxx年开始一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的重要枢纽和窗口地位、作用，明确办公室的职责、任务和规范，清楚办公室工作人员所必备的基本素质和能力，在实践中也悟出了一些搞好办公室工作的方法和策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。如：我校在方面的经验刊登在《》上，方面的经验材料在市教育局简报上刊登，在省市都产生过一定的影响。

　　三是当好助手，有较强的工作能力和丰富的工作经验。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，言行与学校党政领导保持高度一致，充分发挥参谋助手作用，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己非常熟悉办公室工作各项业务，可以说轻车熟路，而且写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导安排能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。特别是今年3月份起办公室主任调走以后，在校领导的直接指挥下主持和负责了学校办公室的日常工作，半年来除了日常的各种事物性工作以外，在教学水平评估、创建文明城市、去教学评估中所负责的各项工作都得到了上级领导的好评和肯定。

　　四是以人为本，有一定的人脉基础。作为兼职工会副主席，自己情系大家，非常关心教职工的生活，积极组织开展“送温暖办实事”活动。努力为教职工多办得人心、暖人心、聚人心的好事、实事。重点关注教职工困难户、弱势群体、新引进人员和高职称群体的一些特殊问题和需求，有针对性地做好排忧解难工作，工作态度得到大家的赞扬。

　　如果我能竞选成功，在今后的工作中我将努力做到以下几点：

　　1、科学规范，确保学校日常事务井然有序。学校办公室承担着文秘、宣传报道、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与学校政务，工作较为杂乱。我将根据我校的实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。

　　2、献计献策，为学校领导决策提供参考。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据，当好领导的参谋员。加大学校对外宣传力度，提高知名度，树立良好形象。同时、深入教学一线，了解教师疾苦，并及时向校委会反应情况，为广大教职工解忧解愁，为老师们提供良好的后勤服务保障。

　　3、综合协调，协助校领导夯实管理基础，本着多劳多得，罚懒不罚弱的基本原则，量化考评，做到制度全、考核严，将各项规章制度及考评方案印制成册，做到人手一本，使教师有章可循。协助校委会制定详尽实效的部门岗位责任书，明确岗位责任，做到有章可循。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导、处室、教师之间的沟通协调工作，

　　4、关爱教职工，策划组织一些校园文化活动。结合工会工作，开展一些丰富多彩的校园文化活动，比如策划组织教师爱岗敬业主题演讲活动，开展经典阅读、书香校园活动，开展学校教职工及家属联谊晚会或者趣味运动会，开展迎国庆拔河比赛等，通过这些活动，增强大家的凝聚力和向心力。

　　各位领导、评委和老师们，不管今天竞聘的.结果如何，我都会保持一种平和的心态来对待。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我深信，在上级教委各位领导的大力支持下，在学校领导班子的带领下，皇冠中学将会有更加灿烂的明天，在座的每一位同仁也必定会有更加美好的未来！

　　谢谢大家！