我读书我快乐的演讲稿【优选4篇】

我读书我快乐的演讲稿 篇一

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的读书快乐。我相信每个人都有自己的快乐，而对我来说，读书就是我最大的快乐之一。

首先，读书让我开阔了眼界。通过阅读各种不同的书籍，我能够了解世界的多样性和复杂性。在书中，我可以探索不同的文化、历史和思想，了解到世界上各种各样的人和事。这种开阔的眼界让我对世界充满了好奇和探索的欲望，也让我更加理解和尊重不同的观点和价值观。

其次，读书让我收获了知识。书籍是人类智慧的结晶，通过阅读，我可以学到各种各样的知识。无论是历史、文学、科学还是艺术，每本书都可以让我汲取新的知识，丰富我的思想和见识。这些知识不仅可以增加我的学识，也可以帮助我更好地理解和面对生活中的各种挑战。

此外，读书也给我带来了情感上的满足。在书中，我能够与作者感同身受，与书中的人物产生共鸣。我可以陪伴他们一起经历他们的喜怒哀乐，与他们一同成长。这种情感上的共鸣让我感到温暖和快乐，也让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。

最后，读书也是我与家人和朋友之间的重要纽带。我喜欢与他们分享我读到的有趣故事和知识。我们可以一起讨论、争论，共同探索书中的世界。这种交流不仅拉近了我们之间的距离，也让我们更加了解和尊重彼此的想法和观点。

总结一下，读书给我带来了开阔的眼界、丰富的知识、情感上的满足以及与家人和朋友之间的交流和纽带。读书不仅是一种学习的方式，更是一种快乐的享受。我希望通过我的分享，能够激发大家对阅读的兴趣，发现属于自己的读书快乐。谢谢大家！

我读书我快乐的演讲稿 篇二

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家分享的主题是“我读书我快乐”。读书对于我来说，不仅是一种学习的方式，更是一种快乐的享受。

首先，读书给我带来了思考和启发。通过阅读各种不同的书籍，我可以接触到各种各样的观点和思想。这些观点和思想可以帮助我更好地思考和理解世界，也可以启发我对生活和人生的思考。读书让我不断地思考问题，追求真理，这种思考的过程本身就是一种快乐。

其次，读书让我感受到了情感的力量。在书中，我可以与书中的人物一起经历各种各样的情感。我可以感受到他们的喜怒哀乐，与他们一同共情。这种情感上的共鸣让我感到温暖和快乐，也让我更加珍惜生活中的美好瞬间。

此外，读书也是我与他人交流的重要方式。通过与他人分享我读到的有趣故事和知识，我可以与他们建立更深厚的关系。我们可以一起讨论、争论，共同探索书中的世界。这种交流不仅拉近了我们之间的距离，也让我们更加了解和尊重彼此的想法和观点。

最后，读书也是我放松和享受生活的方式之一。在繁忙的学习和生活中，读书让我可以暂时摆脱现实的压力和烦恼，进入一个全新的世界。在书中，我可以与作者一起感受生活的美好，享受阅读带来的宁静和快乐。

总结一下，读书给我带来了思考和启发、情感上的满足、与他人交流的机会以及放松和享受生活的方式。读书不仅是一种学习的方式，更是一种快乐的享受。我希望通过我的分享，能够激发大家对阅读的兴趣，发现属于自己的读书快乐。谢谢大家！

我读书我快乐的演讲稿 篇三

　　我最高兴的一件事就是读书。

　　我非常的爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

　　正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

　　我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖;上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。

　　读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的.生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书。

　　在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

我读书我快乐的演讲稿 篇四

　　老师们、同学们，大家好!

　　今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。

　　我很爱读书，读书使我的生

活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

　　世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。

　　哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容;上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

　　最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。

　　“读史使人明智，读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧!谢谢大家。