当我接过资助款的时候演讲稿【优质3篇】
当我接过资助款的时候演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享我接过资助款后的心情和感受。首先,我要对给予我资助的人表示最诚挚的感谢。正是因为你们的慷慨帮助,我才有机会继续我的学业,追逐自己的梦想。
回想起我接到资助款的那一刻,我内心充满了无比的激动和感激。作为一个普通的学生,我一直渴望有机会去实现自己的理想,但经济上的困难一度让我感到力不从心。然而,正是在这个关键时刻,你们的资助让我看到了希望和光明的未来。
这笔资助款对我来说不仅仅是金钱上的支持,更是一种对我的鼓励和肯定。它让我明白,只要付出努力,迈出第一步,就一定能够实现自己的目标。它也让我明白,人与人之间的关爱和帮助是无私的,它能够点燃梦想的火花,让我们迈向更高的境界。
我接过资助款后,我更加珍惜每一分每一秒的学习时间。我知道,这笔资助款是来自于对我的信任,对我的期望,我必须用实际行动来回报这份信任和期望。我要更加努力学习,不仅仅为了自己的未来,更为了那些一直支持和关心我的人们。
在接过资助款后,我也意识到了自己的责任。作为一个受到资助的学生,我要以身作则,传递正能量,影响身边的人。我要告诉他们,只要努力,就一定能够改变自己的命运,实现自己的梦想。我要用自己的行动证明,即使生活困难,也不能放弃对未来的向往。
最后,我想再次向所有给予我资助的人们表示由衷的感谢。是你们的帮助让我有了勇气和动力,追逐自己的梦想。我会倍加珍惜这份机会,不负众望。我相信,在你们的支持和鼓励下,我一定能够实现自己的目标,成为一个对社会有用的人。
谢谢大家!
当我接过资助款的时候演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享我接过资助款后的心情和感受。这是一个让我难以忘怀的时刻,它改变了我的生活,也改变了我的命运。
在我接到资助款的那一刻,我感受到了无比的喜悦和感激。作为一个来自普通家庭的学生,我一直以来都面临着经济上的困难。我曾经因为无法支付学费而濒临辍学,但幸运的是,有人伸出了援助之手,给予了我继续学习的机会。
这笔资助款对我来说不仅仅是一笔金钱,更是一份希望和信任。它让我相信,只要有梦想,有努力,就一定能够改变自己的命运。它让我明白,无论遇到什么困难,我们都不应该放弃,而是要坚持不懈地追求自己的目标。
接过资助款后,我倍加珍惜每一分每一秒的学习时间。我知道,这是我实现梦想的关键所在。我要努力学习,不负众望,用自己的成绩和努力来回报对我的支持和信任。
在接过资助款后,我也明白了自己的责任。作为一个受到资助的学生,我要以身作则,关心爱护他人,帮助那些需要帮助的人。我要用自己的行动来传递爱与希望,让更多的人感受到社会的温暖和关怀。
最后,我要再次对给予我资助的人们表示最衷心的感谢。是你们的慷慨帮助让我有机会继续学业,实现自己的梦想。我会倍加珍惜这份机会,努力学习,成为一个有用的人。我相信,在你们的支持和鼓励下,我一定能够实现自己的目标,为社会做出贡献。
谢谢大家!
当我接过资助款的时候演讲稿 篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!
今天我演讲的题目是,当我接过资助款的时候。
叽叽喳喳,热血沸腾,慌了阵脚,乱成一团……
听到班主任在楼上叫领资助金的叫喊声,同学们你一言我一语地抛弃了往日的走路风格,像风一般飞上楼去,个个脸上笑若桃花。
大伙齐刷刷地坐在教室里,整个氛围似乎只能用“兴奋过度”来形容,还没等班主任先开口,下面的窃窃私语已似一锅沸水,“我要去买衣服”,“我要去拉头发”,“我要去超市‘狂购’”,“我要去买我梦寐以久的超可爱包包”,“我要去……”随着我的名字从班主任的口中叫出,小鹿一般的我迅速跑到讲台,“大名”一挥,数百元大钞就到了手中,那感觉,别提多爽!
看着手
中的毛主席,此时的我早被开心包围,忘了手中钱的来历,似乎没有太多的遐想,没有太多的感慨,没有太多是言语。忽然间看到毛主席和蔼的眼神,我呆住了,心中的花儿渐向枯萎,青春的心竟有了丝丝颤动。生我养我的“贫困西部”地区,我们依然没能站的很高,我们依旧是那样需要帮助,需要国家的资助。心扉暗淡了,那朵因开心而怒放的花儿,已在不知不觉中悄然远逝,突然间察觉,手中的钞票,好有分量,好沉重,沉甸甸地快使我喘不过气来。想想自己的现况,看看自己的实际,如果真按国家资助的本意,“我配接受资助吗?”我在心底问自己,答案却很肯定。有时候常暗自想:当同学们叫起所谓‘不发钱不上课’的口号时,自己的内心到底做何想?当然,我不敢妄下结论,只是,我想说:“接过资助款的时候,你就那么幸福吗?虽然这些钱可以补贴家用,可以适度的减轻一点父母的操劳,可是,你有没有想过,一昧地认为国家的钱是该拿的,理所应当的,那时的你遗忘了什么,丢弃了什么,你明白吗?”
捏着这每个同学都有一份的资助金,我想到了我们学生,如果这资助金真是奖励学习成绩优秀的同学,或许同学们对学习的兴趣会更浓,会更看重。如果这资助金奖给那些学习不够刻苦,但又有了哪怕是一个微小的进步的学生,这些学生就将会成为一颗颗奋飞星。如果这资助金奖给那些歌唱得好、舞跳得妙、球打得棒、画画得美、文作得精的学生,那么同学中就将会人才济济,人才辈出。
捏着这沉甸甸的资助金,我又想到了钱的来源,国家的用心,这钱虽说是国家的,实际上是所有纳税人的,也包括我们父母的血汗钱。国家资助我们,是要我们努力学习,将来终身从事教育事业,为国家培养人才,这些人才再把国家建设得更加繁荣富强,同时还可以说,现在的资助是为了将来的不资助。
捏着这资助金,我想到了感恩,对于国家来说,是对我们的无比关爱,国家并非富得流油,国家用钱的地方太多,能挤出钱来资助我们,我们对国家必须心存感恩,以自己最好的成绩来报答国家。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情谊,因为感恩才会让我们懂得了生命的真谛。
“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们个个面带欢笑地飞奔出教室,还在津津有味地畅谈着怎么消费资助金的事,此刻的我已经明白:接受资助,并非享受,它是关爱,它是鞭策,它是责任,它的动力,也是警钟。