八荣八耻手抄报黑板报公众演讲(优秀3篇)
八荣八耻手抄报黑板报公众演讲 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对八荣八耻的理解和观点。
八荣八耻是我们党提出的行为准则，也是社会主义核心价值观的具体体现。八荣是指：荣辱观，荣誉感，荣辱与共，荣辱相等；八耻则是：奢靡享乐、腐化堕落、官僚主义、享乐主义、奢侈浪费、形式主义、宗派主义和特权思想。这八荣八耻的提出，是为了引导人们树立正确的价值观和行为准则，推动社会主义核心价值观的传承和发展。
首先，荣辱观是八荣八耻的核心之一。荣辱观是指对待荣誉和耻辱的态度。我们应当树立正确的荣辱观，不仅要在个人行为上追求荣誉，更要在集体行为中体现荣誉感。作为一名党员，我们应当自觉践行党的纪律和规定，做到言行一致，时刻维护党的形象和荣誉。
其次，官僚主义、形式主义、特权思想是八耻之一。这三者都是党的工作中的顽疾，也是阻碍我们党发展的重要问题。我们要坚决反对官僚主义，倡导务实作风；要坚决反对形式主义，注重实际工作效果；要坚决反对特权思想，以公正公平的原则对待每一个人。
最后，奢靡享乐、腐化堕落是八耻中最危害的两个方面。我们要明确认识到，奢靡享乐和腐化堕落是毒害人心的毒草，必须坚决抵制。我们要始终保持对美好生活的追求，但不能追求奢华和享乐，要时刻警惕个人的欲望和贪欲。
亲爱的同事们，八荣八耻的内容涵盖了我们党的纪律和道德准则，是我们工作和生活中的行为标准。我们要时刻牢记党的宗旨，践行党的纪律，做到在工作和生活中时刻遵守党的要求。只有这样，我们才能够为社会主义核心价值观的传承和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
八荣八耻手抄报黑板报公众演讲 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对八荣八耻的理解和观点。
八荣八耻是我们党提出的行为准则，是引导人们树立正确的价值观和行为准则，推动社会主义核心价值观的传承和发展。八荣是指：荣辱观，荣誉感，荣辱与共，荣辱相等；八耻则是：奢靡享乐、腐化堕落、官僚主义、享乐主义、奢侈浪费、形式主义、宗派主义和特权思想。
首先，荣辱观是我们党的核心价值观之一。荣辱观是指对待荣誉和耻辱的态度。我们应当树立正确的荣辱观，不仅要在个人行为上追求荣誉，更要在集体行为中体现荣誉感。作为一名党员，我们要自觉践行党的纪律和规定，做到言行一致，时刻维护党的形象和荣誉。
其次，官僚主义、形式主义、特权思想是八耻之一。这三者都是党的工作中的顽疾，也是阻碍我们党发展的重要问题。我们要坚决反对官僚主义，倡导务实作风；要坚决反对形式主义，注重实际工作效果；要坚决反对特权思想，以公正公平的原则对待每一个人。
最后，奢靡享乐、腐化堕落是八耻中最危害的两个方面。我们要明确认识到，奢靡享乐和腐化堕落是毒害人心的毒草，必须坚决抵制。我们要始终保持对美好生活的追求，但不能追求奢华和享乐，要时刻警惕个人的欲望和贪欲。
亲爱的同事们，八荣八耻的内容涵盖了我们党的纪律和道德准则，是我们工作和生活中的行为标准。我们要时刻牢记党的宗旨，践行党的纪律，做到在工作和生活中时刻遵守党的要求。只有这样，我们才能够为社会主义核心价值观的传承和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
八荣八耻手抄报黑板报公众演讲 篇三
题目：知荣识辱小事做起
知荣识辱小事做起“以服务人民为荣、以背离人民为耻”是总书记提出的“八荣八耻”内容之一。如何做到为人民服务？今天刊登的李云合、陈玉芝的事迹给了我们答案：知荣识辱，要从小事做起。
现实生活中，许多人都对“琐碎小事”、“小节”不屑一顾，总想着干些惊天动地的大事。有些小事的确微不足道，但积累到一定量时，文秘吧小事也能演绎出精彩大事情。李云合默默无闻十年义务护树，换来的是优美的景区环境；陈玉芝风雨无阻十四载无偿送信，带给乡邻的是生活便利。他们用一点一滴的小事，写出了“为人民服务”的大文章。正确的荣辱观不仅影响社会风气，体现社会价值导向，标志着社会文明程度，对社会经济发展也有巨大作用。我们践行社会主义荣辱观，就要从身边小事做起。
2、题目：从我做起 践行“八荣八耻”
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻……”周一升旗仪式上，学生们铿锵有力的誓言拉开了长征学校社会主义荣辱观主题教育活动的序幕。
总书记总书记最近提出的“八荣八耻”重要论述，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现中华民族传统美德和时代要求，是加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要内容和有效载体，是改进和提高学校德育工作的重要内容。
为践行“八荣八耻”，学校决定开展“五个一”活动，文秘吧即利用升旗仪式，开展一次以“八荣八耻”为内容的“国旗下讲话”教育活动；各班举办一次以“八荣八耻”为内容的主题班会；每个教室、教师办公室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传画；学校设计好一个“八荣八耻”主题教育网页；学校结合实际制定一份开展教育活动的实施方案。
梁启超先生在《少年中国说》一文中曾经这样说，“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年
