少先队大队辅导员的竞聘演讲稿【经典3篇】
少先队大队辅导员的竞聘演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是XX，很荣幸能够站在这里竞聘少先队大队辅导员一职。首先，我想对大家说一声感谢，感谢你们给我这个机会展示自己，也感谢你们一直以来对我的支持和鼓励。
作为一名合格的少先队大队辅导员，我认为，我们的首要任务是培养少先队员们的优秀品质和良好习惯。在这个过程中，我将始终以身作则，做好榜样。作为学校的一员，我将时刻保持良好的师德师风，言行举止都要符合社会公德，以及学生在校园中的行为规范。我将以自己的言行去影响、教育少先队员，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
其次，我将注重少先队员的全面发展。除了学术方面的教育，我还将关注他们的身心健康、兴趣爱好的培养，以及社交能力的提升。我将组织各类活动，包括文娱活动、体育竞赛、社会实践等，让少先队员们能够全面发展，培养他们的团队合作精神和领导才能。
另外，我将注重与家长的有效沟通。家庭是孩子成长的重要环境，家长是孩子成长的第一责任人。作为少先队大队辅导员，我将积极与家长沟通，了解孩子在家庭中的情况，倾听家长的意见和建议。我将与家长们建立良好的合作关系，共同关心孩子的成长，共同促进他们的全面发展。
最后，我将努力营造和谐的班级氛围。一个和谐的班级氛围对孩子的成长至关重要。我将注重班级管理，建立起公平、公正、公开的评价机制，让每一个孩子都感受到公平和尊重。同时，我将鼓励孩子们积极参与班级活动，培养他们的集体意识和团队精神。
亲爱的同学们，我相信，我具备成为一名优秀的少先队大队辅导员的能力和素质。我将全力以赴，用心去做好每一个孩子的引路人，让他们在成长的道路上不再迷茫。感谢大家的支持，我期待着能够为大家贡献自己的力量，共同创造一个更加美好的未来！
谢谢大家！
少先队大队辅导员的竞聘演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里竞聘少先队大队辅导员一职。首先，我想对大家说一声感谢，感谢你们给我这个机会展示自己，也感谢你们一直以来对我的支持和鼓励。
作为一名合格的少先队大队辅导员，我将以对少先队员们的关心和爱护为出发点，做好他们的引路人、朋友和助手。我将以身作则，做一个让孩子们敬佩和倾诉心声的人。我将倾听他们的需求和想法，为他们提供帮助和指导，让他们感受到自己被关心和被重视。
其次，我将注重培养少先队员的责任感和自信心。责任感是一个人成长的重要品质，自信心是一个人成功的关键。我将通过组织各类活动，培养少先队员们的责任心和团队合作精神。我将鼓励他们勇于表达自己的观点和想法，培养他们的自信心和领导才能。
另外，我将注重与家长的沟通和合作。家庭是孩子成长的重要环境，家长是孩子成长的第一责任人。作为少先队大队辅导员，我将积极与家长沟通，了解孩子在家庭中的情况，倾听家长的意见和建议。我将与家长们建立良好的合作关系，共同关心孩子的成长，共同促进他们的全面发展。
最后，我将努力营造和谐的班级氛围。一个和谐的班级氛围对孩子的成长至关重要。我将注重班级管理，建立起公平、公正、公开的评价机制，让每一个孩子都感受到公平和尊重。同时，我将鼓励孩子们积极参与班级活动，培养他们的集体意识和团队精神。
亲爱的同学们，我相信，我具备成为一名优秀的少先队大队辅导员的能力和素质。我将全力以赴，用心去做好每一个孩子的引路人，让他们在成长的道路上不再迷茫。感谢大家的支持，我期待着能够为大家贡献自己的力量，共同创造一个更加美好的未来！
谢谢大家！
少先队大队辅导员的竞聘演讲稿 篇三
少先队大队辅导员的竞聘演讲稿
尊敬的各领导、各位评委：
大家好！
随着教育改革的不断深入，整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一：少先队教育，也面临着怎样才能不断
一、专业知识扎实。众所周知，活动是少先队的生命，而不管召开那类活动，都离不开音、美及文学知识，而我恰好有这方面的专长：我师范时，学的是音乐专业，大专学的是汉文专业，我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生，考上了达师校音乐班，我所编排、领跳的舞蹈多次获奖，如：《辣妹子》在通川区获二等奖。
二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记，在那5年之中，我学到了很多很多，比如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等，在那5年之中，我年年都组织了大型的学生、教师文体活动，组织少先队主题观摩中队会，本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛，并多次获奖，多次被评为区优秀大队辅导员。
三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作"为信条，干一行，爱一行，干好一行，较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质，无论我从事何种工作，参加何种活动，我都能做的心中有数，有条不紊。到三小来后，我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。
四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员，我时常不忘学习，随时与党中央保持一致，工作上也听从组织的安排。
五、有较好的年龄优势。我今年28岁，既没有初出茅庐的青涩，又无后顾之忧，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
如果我能走上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用，其具体措施如下：
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏，结合"学雷锋"活动，"环保日"等开展"红领巾志愿者"和"爱我校园，从身边的小事做起"等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。
5、、开展"小慈善家"活动。学校大队部将在队员中开展"小慈善家"活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质
二、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。
1、进一步加强学校少先队组织的建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得力助手
2、加强学校少先队的阵地建设。，开通红领巾广播站。
开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园"万花筒"、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。同时，知心姐姐栏目的开设，可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑，同时，还可以利用“知心姐姐”栏目，在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。
3、组建鼓号队、规范培训升旗手。
三、切准时代的脉搏、结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动
活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪
开展各种主题周和主题中队会：例如开展"家访周"，即中队辅导员每学期至少家访两次。"严管周"，"尊师爱校周"等和根据实际情况各中队召开主题班会，并把检查落到实处，使活动不流于形式，并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。
开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机，如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在"
十.一三"建队日前夕，少先队可举行的庆祝活动有：
（一）进行队的组织建设。包括
（1）召开少先队大队会，表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员，并颁发奖品和奖状。
（2）选举产生新一届大队部领导机构，并召开大队委会，明确各人职责，部署本学期大队部工作。
（3）辅导员向各中队队员讲述少先队历史。
（4）选拔、培训鼓号队队员，加强鼓号队常规管理与训练。
（5）整理资料，布置队部室。
（二）进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等时间，运用讲解、节目表演等形式，使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本知识。并让一年级新生参观队部室，为新生入队做好准备。
开展读书活动，具体做法是：
制订一套完善的图书管理制度，本着"宁可读烂，不可放烂"原则，全天候向学生开放，同时在全校各个中队中设立"流动图书角"。把读书活动渗透到第二课堂活动中去，并成为第二课堂活动的有效载体。在阅览室一角专门开辟一处科技和美术创作园地，展示学生平时创作的手工作品和美术作品，学生通过边读书边实践，可有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机结合起来，更好的激励他们读书的热情
以上是我的一点设想，也是我的愿望，我愿为之努力。支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一次机会。最后，让我用六个字来结束这次竟聘演讲：生命激情奇迹！愿在我们的生命中能永远迸发出一种激情，为三小的未来、为我们的未来创造奇迹！
谢谢大家！
