竞聘演讲词【最新3篇】

竞聘演讲词 篇一:成为领导者的使命与愿景

尊敬的各位评委、亲爱的同事们:

大家好!我是XX公司市场部的一名员工,非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘领导者的职位。我相信,作为一名优秀的领导者,不仅需要具备专业知识和管理能力,更需要有使命感和愿景。

首先,我想谈谈作为一名领导者的使命。在我看来,领导者的使命就是引领团队朝着共同的目标努力,为企业的发展贡献自己的力量。作为一名领导者,我将以身作则,做到言行一致,始终保持诚信和正直的品质。我将秉持公平公正的原则,给予每个员工公平的机会和待遇,激发他们的潜能,帮助他们实现自我价值。我会倾听员工的意见和建议,不断改进和完善工作环境,为团队创造良好的发展氛围。

其次,作为一名领导者,我相信要有远大的愿景。我希望能够带领团队在市场竞争激烈的环境下脱颖而出,成为行业的领军者。我将与团队成员共同制定明确的目标和发展策略,鼓励大家勇于创新,不断推陈出新。我相信,只有不断追求卓越,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我会积极关注市场变化和行业趋势,及时调整战略,确保公司能够紧跟时代的步伐。

最后,我想强调的是团队的重要性。作为一名领导者,我会注重团队建设和人才培养。我会培养团队成员的团队意识和协作能力,鼓励他们相互支持、相互学习。我会激发每个人的潜能,让他们在工作中得到成长和提升。我相信,只有团队的凝聚力和协作能力得到提升,我们才能取得更好的业绩。

尊敬的评委、亲爱的同事们,作为一名竞聘领导者的候选人,我将以使命感和愿景为指引,努力为公司的发展和员工的成长做出贡献。我相信,只要我们共同努力,团结一心,我们一定能够实现更美好的未来!

谢谢大家!

竞聘演讲词 篇二:成为改变的引领者

尊敬的各位评委、亲爱的同事们:

大家好!我是XX公司研发部的一名员工,非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘领导者的职位。我相信,作为一名优秀的领导者,不仅需要具备专业知识和管理能力,更需要有改变的勇气和智慧。

首先,我想谈谈作为一名领导者的使命。在我看来,领导者的使命就是引领团队朝着共同的目标努力,为企业的发展贡献自己的力量。作为一名领导者,我将以身作则,做到言行一致,始终保持诚信和正直的品质。我将秉持公平公正的原则,给予每个员工公平的机会和待遇,激发他们的潜能,帮助他们实现自我价值。我会倾听员工的意见和建议,不断改进和完善工作环境,为团队创造良好的发展氛围。

其次,作为一名领导者,我相信要有改变的智慧和勇气。在当前快速变革的时代,企业需要不断适应和改变才能立于不败之地。我会与团队成员密切合作,听取他们的意见和建议,共同制定创新的发展战略。我会鼓励团队成员勇于尝试新的方法和思维,推动企业的创新和变革。我相信,只有不断改变和进步,我们才能在竞争中脱颖而出。

最后,我想强调的是团队的重要性。作为一名领导者,我会注重团队建设和人才培养。我会培养团队成员的团队意识和协作能力,鼓励他们相互支持、相互学习。我会激发每个人的潜能,让他们在工作中得到成长和提升。我相信,只有团队的凝聚力和协作能力得到提升,我们才能取得更好的业绩。

尊敬的评委、亲爱的同事们,作为一名竞聘领导者的候选人,我将以使命感和改变的智慧为指引,努力为公司的发展和员工的成长做出贡献。我相信,只要我们共同努力,勇于改变和创新,我们一定能够实现更美好的未来!

谢谢大家!

竞聘演讲词 篇三

你正在浏览的求 职 信是竞聘演讲词(教师5)

我于1988年毕业于白城师专化学系,毕业后就担任班主任和化学教学工作。教学中,我能够认真上好每一节课,做为一名师范教师,必须要了解小学,为此我曾在学校附小连续三年无偿上“小学自然课”,教完小学1—6册自然。为我的评堂教学打下坚实的基础。我讲的化学课曾多次被评为校级优质课,九四年全省“四学科”教学评比中,我的化学课被评为一等奖,我制作的教学“双管胶头滴管”和“粉笔字描模板”分获省级一等奖和二等奖。

由于我在工作中的表现,94年我被选为教学干事,从此走上了教学管理工作。

工作中,我能够脚踏实地,实事求是地完成各项任务。97年我光荣地加入了中国共产党。

合校后,我仍然担任教学干事工作。

九九年初,我校领导为了开劈办学的新渠道,与四平师院和内蒙民族师院联合办学,先后,在我

校成立了两个函授站,“四平师范学院松原函授站”“内蒙民族师范学院吉林省函授站”,校领导选我负责“函授站”的管理工作。

“函授站”当年筹备,学年成立,学年见效、99年和2000年仅两年就招收了447名函授生、并开设了10个专业。

2001年,为了开辟函授工作的新局面,在校领导的支持下,面向社会招生,加大了宣传力度。

然而,此时函授工作遇到了前所未有的困难。

1、生源困难

电大、原教育学院、自考和我校共同争夺松原地区有限的生源,出现了四是项立的局面。

2、成人考试的制度发生了改革,由原来五科考试改为三科,并且,新增设了“大学英语”这一门。许多考生因为害怕都纷纷参加自考去了。为此,我们首先加大了考前辅导的力度,选准教材,选好教师。同时,向市招生办,县招生办的同志取经。可以说在我们的考生报名,考试等多个环节,各招生办的领导给予了极大的帮助。在过去的三年里,函授站共招收560多名函授生,开设了12个专业,为学校创造了20多万的经济价值。

我们清楚地看到函授工作有着美好的发展前景,但又是困难重重。

我国与发达国家相比,人才“拥有率”少得可怜。在法国本科以上占国民总数的

1

3、7%,日英占5—7%,而中国只有0、3%。尽管我国采取了本科院校扩大招生但仍不能满足社会对人才的需要,所以,成人教育有着美好的前景。

那么,如何将函授学生招进来呢?这是“函授站”发展的关键。

1、我们要面向社会,优化专业设置。

2、加大宣传力度(有是考生到了考场才知道我们家门口就有四平师范学院和内蒙古民族大学的函授站。

3、加强管理,用我校现代化教学资源,一流教师,一流的服务,吸引学生并让想学知识的学员满意而归。

4、寻找,开辟生源的新渠道,目光要远一点信息要灵一点动作要快一点,把市场竞争意识用于成人教育学中去。到本地应以外的地方寻找生源。

具了解,黑龙江、内蒙等省份的成人教育比较滞后,那里有许多等待进职,而苦于学历低的在职教师,为此2002年,函授站计划到内蒙招收200名本科函授生、现在生源已经搞定,并且,本月12日学校领导派我到长春,在省教委民教处包国庆同志的帮助下,招生指标基本审批下来。

假如,我能选继续重事这份工作,“将在科学化,信息化的管理上下功夫,办出特色,办出名气,使”函授站“持续地发展下去。

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