轮岗校长新单位就职演讲稿(优选3篇)
轮岗校长新单位就职演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！首先，我要感谢校委会给予我这个机会，让我有幸成为这个学校的新任校长。我也要感谢之前的校长和全体教职员工在过去的工作中所做出的努力和贡献。
我相信，作为一个学校的校长，我不仅仅是一个管理者，更是一个教育者。我的职责不仅仅是确保学校的运营顺利，更是要为每一个学生的成长和发展负责。因此，我将以身作则，带领全体教职员工，为每一个学生提供一个良好的学习环境和发展平台。
首先，我会注重教学质量的提升。作为一所学校，我们的首要任务是教育和培养学生。我将着力改善教师队伍的素质，加强师资培训，提高教师的专业水平和教学能力。同时，我也会关注学生的学习情况，建立有效的学生评估机制，及时发现并解决学生学习中存在的问题。
其次，我会重视学生的综合素质培养。在当今社会，学生除了学习知识外，还需要具备一系列的综合素质，如创新能力、协作能力、沟通能力等。因此，我会推动学校开展各类综合素质教育活动，培养学生的综合能力，让每一个学生都能在毕业后成为社会所需要的人才。
第三，我会加强家校合作。家庭是孩子成长的第一课堂，学校和家庭应该共同肩负起培养学生的责任。我会积极与家长沟通，建立良好的家校联系机制，共同关注学生的成长和发展。同时，我也会鼓励家长参与学校的活动和决策，形成学校、家庭和社会的良性互动。
最后，我要呼吁全体教职员工一起努力，为学校的发展贡献力量。学校的发展离不开每一个人的付出和贡献。我相信，只有大家团结一心，共同努力，我们才能使学校取得更大的成绩，让每一个学生都能得到更好的教育。
谢谢大家！让我们携手并进，共同创造一个更加美好的未来！
轮岗校长新单位就职演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！首先，我要感谢校委会给予我这个机会，让我有幸成为这个学校的新任校长。我也要感谢之前的校长和全体教职员工在过去的工作中所做出的努力和贡献。
作为一个新任校长，我深感责任重大。我将以全新的动力和热情，带领全体教职员工，共同努力，为学校的发展贡献力量。
首先，我将注重改善学校的硬件设施。优质的硬件设施是学校教育工作的重要支撑。我将积极争取各种资源，改善学校的教学设备、图书资料、实验室等硬件条件，为教师和学生提供更好的教学环境和学习条件。
其次，我将重视师德师风建设。作为教育工作者，教师的师德师风直接关系到学生的健康成长。我将加强对教师的师德教育和培训，引导教师正确履行教育教学职责，做到言传身教，以身作则，为学生树立良好的榜样。
第三，我将加强学校的文化建设。学校文化是学校的灵魂和特色，也是学校发展的重要支撑。我将推动学校开展各类文化活动，培养学生的文化素养和审美能力，让学校成为一个充满艺术氛围和人文关怀的地方。
最后，我要倡导创新创业精神。创新是社会进步的源泉，也是学校教育工作的重要任务。我将鼓励教师和学生勇于创新，积极开展各类创新创业活动，培养学生的创新能力和实践能力，为社会的发展做出贡献。
谢谢大家！我相信，在全体教职员工的共同努力下，我们一定能够将这个学校建设成为一所优秀的学府，为每一个学生的成长和发展提供更好的教育。让我们携手并进，共同创造一个更加美好的未来！
轮岗校长新单位就职演讲稿 篇三
坚持以人为本 创办幸福教育
大家好，我是xx中心学校的校长xx，在xx从教至今已二十余年。我先后在xx镇、xx镇从事小学管理工作。在十多年校长生涯中我一直秉持着一个朴素的想法——校长的工作重心就是想尽一切方法调动教师工作的积极性，调动学生学习的积极性，让学生学得开心，让教师教得舒心。
在这个新的天地中，我感到压力与动力同在，挑战与机遇并存。在与学校领导班子规划xx中心学校的发展蓝图时，大家形成了一个共识——教育是个创造幸福的事业，我们是在为孩子的幸福人生奠基，在培养学生的同时也成就自身的幸福。于是，我们逐步明确了今后办学的努力方向——“以人为本，办幸福学校，做幸福老师，育幸福学生” 。
一、以“一训三风”为核心，成就幸福学校
从“以人为本”教育理念出发，结合我们xx乡生源的实际情况，我们做出包括初中三年规划，小学六年规划的学校发展的顶层设计，明确今后办学的基本思路是：以人为本，坚持德育为先；能力为重，坚持全面发展。我们确立了“德育为首，和谐发展，自主创新，综合提升”的办学理念，并明确了“务本、求实、勤奋、创新”的校训，积极倡导“淳朴、和谐、文明、自强”的校风，“爱生、敬业、严谨、开拓”的教风和“诚实、守纪、主动、创造”的学风，初步形成让学生自我教育、自主管理、自主学习的‘三自’的办学特色，力求做到“以质量立校，以科研兴校”。努力创建“让学生成才，让家长放心，让老师舒心，让社会满意”的幸福学校。
二、以人文情怀为抓手，成就幸福教师
“教师强则学校强”，教师的专业水平直接关系到学校办学水平。我们将照顾差异，针对不同年龄段的教师，提出分层要求。我们定期举办教育沙龙、读书茶座，营造出的宽松自由的研究氛围，把志趣相同的教师集合在一起，大家在“品一品，尝一尝，聊一聊”中交流读书心得，探讨课改中的“疑点”“难点”“热点”“焦点”话题，思考、探索课改中的新方法、新模式，使学校成为教师集体专业扎实成长的一块沃土。
发展是硬道理，教师的发展是学校发展的重要前提之一。在生活上，学校愿为教师排忧解难，做贴心人；在工作上，学校愿为教师搭建平台，做知心人。我们将努力为老师营造出发展的氛围，让老师从学校得到心灵的滋养，精神的境界变得平和、宁静、成熟；专业得到提升，教学的境界变得睿智、从容、自如，充分享受职业的幸福。三、以成人成才为引导，成就幸福学生
近年来，xx中心校在xx区教育局的领导下，积极开展自主学习模式建设，不断推进新课程改革。本着以学生为主体，面向全体学生，促进学生全面发展的理念，我们积极推进“三环四构”课堂自主学习模型，课堂上学生以小组为单位进行学习，学生通过预习－交流－互动－释疑，教师通过质疑－点拨－追问－评价，改变单纯传授知识的教学方式，注重学生知识、技能、情感态度的三维发展目标，培养学生自主、合作、探究能力，让学生在合作探究中寻找到学习的快乐。
学校树立为学生终身发展的教育理念，先成人，后成才，注重学生责任意识、担当意识的培养，在这里不仅教会学生学习，我们组织的纸艺社团、体育社团、舞蹈社团、书画社团、文学社团，让学生活得生动、活得愉悦，活得精彩，带领学生收获学习以外的乐趣。充分的让学生对学校有归属感、认同感、价值感，使学生乐处其中，幸福在其中。
让每个孩子接受公平的教育是教育均衡的基本标准和追求，也是当前xx区委、区教育局的教育综合改革的出发点和落脚点，我们xx中心校将努力成为敢为人先的践行者。这个目标的达成需要有精诚团结的领导班子，需要有科学、民主的管理体系，更需要有热爱教育热爱学生的优秀教师。xx中心校期待有共同教育理想的同仁，我们将一起实现学校、教师、学生三方双赢双向的发展，请相信，选择xx中心学校就是选择一段幸福的成长历程，我希望和你们一起诲人不倦，春风化雨，谱写xx中心学校崭新而辉煌的篇章。谢谢大家。
