高校教导主任竞聘演讲稿【优选3篇】

高校教导主任竞聘演讲稿 篇一

尊敬的评委会成员、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX大学的一名教师，非常荣幸能够参加本次高校教导主任的竞聘。首先，我想向大家介绍一下我自己。我从事教育工作已经多年了，拥有丰富的教学经验和管理经验。我相信，作为一名教导主任，我有能力带领学校的教育事业迈向新的高度。

教育是一项伟大的事业，也是一项充满挑战的工作。作为高校教导主任，我们的责任是培养出一批批优秀的人才，为国家和社会发展做出贡献。在这个信息爆炸的时代，我们要面对新的教育挑战。我们要培养学生的创新精神和实践能力，让他们能够适应未来社会的发展需求。同时，我们还要关注学生的身心健康，为他们提供全面的发展机会。

作为一名教导主任，我将秉持以下理念来进行工作：

首先，注重学生的全面发展。我相信，教育应该是全面的，不能只关注学生的学习成绩，还要关注他们的品德修养、思维能力、创新能力等方面的培养。我会尽力为学生提供多样化的学习机会，让每个学生都能发挥自己的特长，实现自己的梦想。

其次，重视教师的专业发展。教师是教育的中坚力量，他们的专业素养直接影响着教育质量。我会积极组织教师的培训和交流活动，提供优秀的教学资源，激发教师的教学热情和创新能力。同时，我也会倾听教师的意见和建议，为他们创造良好的工作环境。

最后，加强与家长和社会的沟通。教育是一项共同的事业，需要学校、家长和社会的共同努力。我会积极与家长和社会建立良好的沟通渠道，倾听他们的意见和建议，共同为学生的教育提供支持和帮助。

亲爱的同学们，作为一名教导主任，我将全力以赴，为你们创造一个良好的学习环境和发展机会。我相信，只要我们共同努力，我们的学校一定能够取得更大的成就！

谢谢大家！

高校教导主任竞聘演讲稿 篇二

尊敬的评委会成员、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX大学的一名教师，非常荣幸能够参加本次高校教导主任的竞聘。在这个重要的场合，我想向大家介绍一下我自己，以及我对教育的理解和承诺。

作为一名教育工作者，我深知教育的重要性和责任。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力，引导他们成为有用的人才。作为高校教导主任，我将以以下几点为核心理念进行工作：

首先，注重学生的个性发展。每个学生都是独一无二的，他们有不同的兴趣、特长和潜能。我会尊重每个学生的个性，为他们提供多样化的学习机会和发展空间。我相信，只有充分发挥学生的个性和潜能，才能培养出真正有创造力和竞争力的人才。

其次，重视教学质量和教学方法的创新。教学是教育的核心环节，关系着学生的学习效果和兴趣。我会积极推动教学质量的提升，引进先进的教育理念和教学方法，让学生在轻松愉快的学习氛围中充分发展自己的潜能。我相信，只有不断创新，才能跟上时代的发展需求。

最后，加强学校与社会的联系和合作。教育是一个综合性的系统工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。作为一名教导主任，我将积极与社会建立联系，开展校企合作、社会实践等活动，为学生提供更多的实践机会和就业推荐。同时，我也会积极与家长沟通，共同关注学生的成长和发展。

亲爱的同学们，作为一名教导主任，我将全力以赴，为你们创造一个良好的学习环境和发展机会。我相信，只要我们共同努力，我们的学校一定能够培养出更多的优秀人才，为社会的发展做出贡献！

谢谢大家！

高校教导主任竞聘演讲稿 篇三

大家好！

去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈起竞聘成功的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”该是你履行的职责，该是你挑起的大梁，该是你施展才华的舞台，你就应该挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感谢学校领导和老师的厚爱，给予我这样一个公平竞争，推荐自我，竞职演讲的机会。

一、千磨万击还坚劲

本人中共党员，本科学历。01年带着父母淳朴的叮咛，怀着满腔的热情，踏上了三尺讲台。六年中三年担任毕业班教学，连续4年担任班主任，06学年担任初三年级组长，学校教科研副组长。

身为年级组长，我全心投入，团结协作，求真务实，开拓创新，各项工作稳定发展，中考成绩再创新高。

作为班主任，以“登峰造极”为三级目标，以“评选方案”为工作抓手，以“文化育人”为管理理念，所带班级三年中两次被评为“市先进集体”。

六年的挥汗如雨，六年的千磨万击，六年的耕耘与收获，成了我教海扬帆，勇往直前的不竭动力。03年局团委先进个人，05、07年考核优秀，其中07年立三等功；06年获常州市教育系统优秀共产党员称号，05年获“全国语文教师基本功大赛”二等奖；同年12月被评为第二届“教坛新秀”……

二、长风破浪会有时

在充满生机与活力的新世纪，在挑战与机遇并存的今天，在人才济济的田家炳中学，我本着锻炼自己，服务师生的宗旨，决定竞聘学校教导处副主任一职。

我凭什么来胜任这个岗位？是勇于奉献的敬业精神，牢固扎实的专业知识，还是求真务实的工作作风？不错，在某种程度上，我确实具备这些条件。但是，我总觉得，这不仅仅是一个教导主任应该具备的素质，而是所有的人民教师都应该具备的基本素养。所以，我今天竞聘这个岗位，主要基于以下几点：

一、开拓进取的创新意识。将综合素质评定采用多种形式的阶段化、过程化；班级文化构建的新思维、新方法；处理突发事件的机智性、有效性等等，即使未必能说明我具备较强的创新意识，但至少能体现我善于思考，力求创新。

二、真心诚意的服务观念。服务学生，服务教师，服务学校，是教导主任工作的宗旨。作为年级组长，我多次利用星期天清扫办公室，营造整洁环境；无私为办公室制作宣传板块，浓厚办公氛围；义务为学校书写宣传标语，无怨无悔。

三、科学灵活的协调方法。班主任和年级组长的角色，使我明白协调学生需要爱心，协调家长需要耐心，协调任课老师需要诚心，协调组内教师需要真心实意，和科学灵活的方法。

四、潜心专注的科研精神。作为学校教科研副组长，和市课题研究中心组成员，我潜心钻研课题，开发课程资源，探索教材教法，思考课改新路。04年参与的市级课题顺利结题；在《中华活页文选》《语文报》等报刊杂志发表论文及其他各类文章20多篇；参与编写教案和各类用书十多本。

三、吾将上下而求索

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来依旧是碧海蓝天，亦或大浪淘沙。如果我有幸竞聘成功，我不敢夸夸其谈不负众望，不辱使命，我只能坚定地说：立足本位，踏实做人，用心做事。

我惊叹于某中学开学典礼上学生给老师宣读颁奖词，那倾注着学生智慧的颁奖词，深深地震撼了我。我在想，如果我是教导主任，我将力求为学生的发展制定三年德育规划，使每一次活动都形成系列，充满创意。

我慑服于某中学开展的兵法研究，研究兵法，研究教法，在研究中成长，在实践中提升，在合作中前进。我在想，如果我是教导主任，我将立足课堂，建立课堂教学研究小组，用思想指导教学，用实践提升思想。

我也感动于我校的文化建设，尤其是“文化立校，和谐发展”的思想。我在想，如果我是教导主任，我将会在更多的层面上将文化建设推向深入，力求“文化育人”。

竞职演讲不是广告词，更不是通行证。但是，鲲鹏展翅九万里，横渡沧海视等闲。是海燕就当搏击风浪，是雄鹰就当展翅翱翔，是骏马就当嘶啸江山，是田中男儿就当有信心、有决心，与各位同事风雨同舟，携手共进，为田中的明天再创辉煌！

谢谢大家！