教育责任的担当演讲稿(优质3篇)
教育责任的担当演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“教育责任的担当”。教育是社会的命脉,是国家的未来,而教育责任的担当则是每一个教育工作者和学生都应该肩负的重要使命。
作为教育工作者,我们肩负着培养下一代的责任。我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德、思维能力和创新精神。我们要关注每一个学生的成长,关心他们的困惑和需求,帮助他们发现自己的潜能和兴趣。我们要注重培养学生的创造力和实践能力,让他们在实践中学习、成长。我们要用心去教育,用爱去感染,用智慧去指引,让每一个学生都能得到全面的发展。
作为学生,我们也有责任担当。学习是我们的首要任务,我们要努力学习,掌握扎实的知识和技能。我们要积极参加各种活动,锻炼自己的身体和意志。我们要培养良好的习惯和道德观念,做一个有担当、有责任心的人。我们要关心社会、关心他人,积极参与公益活动,为社会做出贡献。我们要珍惜学校给予我们的机会,为自己的梦想努力奋斗。
教育责任的担当不仅仅是教育工作者和学生的责任,更是全社会的责任。家庭、社会、政府等各个方面都应该共同承担起教育责任。家庭应该为孩子提供良好的成长环境和教育资源,教育孩子正确的价值观和行为准则。社会应该为教育提供更多的支持和资源,创造良好的教育环境。政府应该增加教育投入,提高教育质量,为每一个孩子提供平等的教育机会。
教育责任的担当是一个长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。让我们共同肩负起教育责任的担当,为教育事业的发展贡献自己的力量,让每一个孩子都能享有公平而优质的教育!
谢谢大家!
教育责任的担当演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“教育责任的担当”。教育责任是每一个人都应该担当起来的重要使命,无论是教育工作者还是学生,每个人都有责任为教育事业的发展做出贡献。
教育工作者是教育责任的主要承担者。教育工作者要具备高尚的教育情怀和责任感,以学生的发展为中心,注重培养学生的创新能力和实践能力。教育工作者要不断提高自己的教育水平和教育理念,积极参与教育改革,推动教育的创新发展。教育工作者要注重个性化教育,因材施教,关注每一个学生的成长,帮助他们发现自己的潜能和兴趣。教育工作者要用心去教育,用爱去感染,用智慧去指引,为学生的成长和发展负责。
学生是教育责任的受益者,也是责任的承担者。作为学生,我们要珍惜学习的机会,努力学习,掌握扎实的知识和技能。我们要培养良好的学习习惯和品德修养,做一个有担当、有责任心的人。我们要积极参加各种活动,锻炼自己的身体和意志。我们要关心社会、关心他人,积极参与公益事业,为社会做出贡献。我们要树立正确的人生观和价值观,为自己的梦想努力奋斗。
教育责任的担当不仅仅是教育工作者和学生的责任,更是全社会的责任。家庭是教育责任的起点,家长要为孩子提供良好的成长环境和教育资源,教育孩子正确的价值观和行为准则。社会应该为教育提供更多的支持和资源,创造良好的教育环境。政府应该加大教育投入,提高教育质量,为每一个孩子提供平等的教育机会。
教育责任的担当是一个共同努力的过程,需要全社会的共同参与。让我们共同肩负起教育责任的担当,为教育事业的发展贡献自己的力量,让每一个孩子都能享有公平而优质的教育!
谢谢大家!
教育责任的担当演讲稿 篇三
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某的讲话文稿。以下是小编整理教育责任的担当演讲稿的资料,欢迎阅读参考。
老师们、同学们:大家好!
又看见你们阳光灿烂的笑脸,真好!真的有点想你们了!这寂静了多日的春天美丽的校园,因为你们的归来,又充满了生机和活力。
春天是行走的季节。高一的同学们,你们将面临2017年的新高考,上学期走进你们住校生的寝室,你们问我最多的问题就是如果我选择当医生,将来如果我的职业是建筑设计师、会计、律师、教师等等,那么7选3将会是哪三门学科,我感到特别的欣喜,孩子们,你们从高中阶段一开始就在进行职业的思考,正在学习着做人生的选择题。高二的同学们,你们给我最深的感受是你们学习时的踏实和认真,我享受与你们一起的课堂和与你们远足行走时的坚持与坚守,纯粹与和谐,但你们也正在面临着人生的规划和选择。选择和放弃之间,每个人都承担着自己命运的责任。每个人都需要对自己的未来负责,对自己未来的梦想和道路需要有一个清醒的认识,需要有一份选择和责任,需要有一份责任与担当。
前几天我收到在xx大学当老师的学生给我发来的祝贺短信,祝贺母校高三(3)班陈xx同学在浙江省传媒类统考中取得了播音主持专业全省第一的好成绩,是XX年播音主持类专业全省状元。每年的艺考都如同“千军万马过独木桥”,数以万计的高三学生踏上了前往北上广的列车,去追寻自己的艺术梦想。其实在一开始的时候,陈怡并没有想到会走上艺考的道路,因为艺术类考试具有更多的不确定性因素,往来于诸多城市考试的过程也更加艰难,这使她在刚开始时有些犹豫不定。但两年的广播台工作经验使她意识到了播音是适合自己并且希望自己以后能够从事的事业。成为一名艺考生是一瞬间的决定,做出决定很简单,但想成为一名优秀的艺考生,过程并不轻松,需要持之以恒的努力和付出。从去年七月份开始接触专业课的学习,陈怡同学每天坚持早起练声,每天练习一篇新闻稿件,每两天练习一个三分钟的即兴评述,而她在校考初试的自我介绍,则是从九月份开始准备,在三个月里经过了数十次的修改,才最终完成的。有位诗人说,所谓春天,就是在寒冷中孕育的生命开出了花。我们陈怡的春天开出了一朵最美的花。
这几天我的办公室里常常挤满着一拨拨高三的同学们,手里拿着自己心仪大学的三位一体的报名表要我进行校长签字或推荐,我写着推荐,签着字,送着我心中最美的祝福!今天离高考只有90天的时间了,昨晚走过你们的教室,看见你们在灯下安静专注的神情,我明白你们已经选择了自己的目标,正在为实现自己的梦想坚定地一步一步走着。孩子们,涅槃与拼搏时常伴随着的是压力与挑战,寂寞与无助。这时候,你们更需要有一份专注和执着,需要有一份坚定和平和,需要一份简单和温暖。
奥斯卡经典电影《阿甘正传》想必大家都看过,影片中的主人公阿甘智商不高,甚至远低于常人,但无论做什么,他都精神专注,持之以恒,最终取得成功。阿甘虽然不够聪明,但那种“关注密集度”,却是其他比他聪明的人所无法达到的。“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。孩子们,你们一定要把持住自己,战胜自己。无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。记住“心态决定成败”。相信高考的压力对于每一个人来说都是平等的。我们要保持坚定与平和的心态,要和自己说:“我努力了,我拼搏了,我不管得与失。”
孩子们,相信你们的春天定会如陈怡般开出你们生命中最美的花。
我很欣喜地看到在我们校园里,在我们很多同学身上就有这种阿甘的专注与执着,坚定与平和,简单与温暖。在上学期的期末考中,高二(7)班的贾xx进步了345名,高二(12)班的蒋xx进步了327名,高二(7)班的周xx进步了301名,高二(9)班的王xx进步了300名。这些同学用自已的专注与坚定收获了成绩与喜悦。高一(8)班的王思彦同学在上学期期末考试中取得了年段第一的好成绩。王思彦同学一直把学习看作一件快乐的事。她喜欢挑战自我,每当战胜一道难题,她的心中便会涌起一种充盈着成就的喜悦,这种喜悦又会转化为挑战下一道难题的动力。在严格要求自己的同时,王思彦同学还不忘帮助同学解决学习上的各种困难。她现在已经成为了8班的标杆,是同学们学习的榜样和追赶的目标。
假期里,校团委开展了“祝福语”和“稽中校园难忘的人与事”征集活动。高一(4)班的史雨露同学写道:爸爸妈妈,不论何时你们都是我的拐杖,岁月的流逝让你们的皮肤逐日布满道道皱纹,但在我心目中,你们是永远年轻的父母。祝你们春节快乐,身体健康,万事如意! 高二(3)班的陈xx同学写道“我仍清楚地记得六月的某一天,我们在黑板上画满了蛋糕与蜡烛,还有许多温暖的文字,给蔡老师过生日。那句
“此情可待成追忆,我与朝阳共惘然”,依然浮现在脑海。许许多多欢乐的画面,或许在分班之后戛然而止,但是时间总是一维向前的,记忆留在心灵深处,而未来会有更多精彩等待着我们。在必须发现我们终将一无所有前,至少可以说,我们曾经师生一场,在独特的语文课堂上,我们构成了彼此的生命。”这些朴实的话语,温暖的文字,让这个冬天不再寒冷!在这寒假里,孩子们,你们走上街头,宣传文明出行;走进养老院、福利院,为老人、孩子送去温暖的问候;走进社区,书写春联,清除牛皮癣……在奉献爱心的同时也收获了满满的温暖和快乐!
最后我想和大家一起分享龙应台写给儿子安德烈的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,成就感和尊严,给你快乐。” 孩子们,希望你们有一份选择与责任,有一份责任与担当!希望你们做一个简单温暖快乐的人!