坚决不做温室花朵的演讲稿范文【经典3篇】
坚决不做温室花朵的演讲稿范文 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这里为大家演讲。今天，我想和大家谈一谈关于坚决不做温室花朵的话题。
现在的社会，很多家庭都过分关注孩子的成绩和发展，他们像温室里的花朵一样，只在舒适的环境中生长，没有经历挫折和困难。然而，我坚决不想成为这样的温室花朵。
首先，作为一个年轻人，我们应该有追求挑战和成长的勇气。只有经历过困难和挫折，我们才能真正成长和进步。温室里的花朵虽然美丽，但它们缺乏坚韧和适应能力。而那些经历过风雨的树木，才能在狂风暴雨中挺立不倒，才能茁壮成长。我希望自己能够在面对挑战时，勇敢地迎接，不惧困难，不退缩。
其次，坚决不做温室花朵也是为了能够更好地适应社会的竞争和变化。如今，社会发展迅速，竞争激烈。只有具备强大的适应能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。而温室花朵由于没有经历过外界的风雨洗礼，往往在面对挫折和困难时会无所适从，无法应对变化。我希望自己能够主动去接触各种各样的事物，敢于挑战自己，不断学习和成长，以应对未来的挑战。
最后，坚决不做温室花朵也是为了实现自己的人生价值。我们每个人都有自己的梦想和追求，但只有经历过困难和挫折，我们才能更好地认识自己，找到真正属于自己的路。温室花朵可能会过着被人安排的生活，他们失去了选择和决策的权力，无法实现自己的梦想。而我们坚决不做温室花朵，将努力奋斗，争取实现自己的人生目标和价值。
同学们，让我们共同努力，坚决不做温室花朵。让我们勇敢地面对挑战，积极适应变化，追求自己的梦想和价值。相信只有这样，我们才能成为真正有价值的人。
谢谢大家！
坚决不做温室花朵的演讲稿范文 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这里为大家演讲。今天，我想和大家谈一谈关于坚决不做温室花朵的话题。
在现代社会，越来越多的人过分关注孩子的成绩和发展，他们像温室里的花朵一样，只在舒适的环境中生长，没有经历挫折和困难。然而，我坚决不想成为这样的温室花朵。
首先，坚决不做温室花朵意味着要有独立思考和解决问题的能力。温室里的花朵从小到大都是被人照顾和保护的，他们没有机会面对现实生活中的各种问题和困难。而只有经历过困难和挫折，我们才能锻炼出独立思考和解决问题的能力。我希望自己能够勇敢地面对各种问题，学会独立思考和寻找解决方案。
其次，坚决不做温室花朵意味着要有坚韧不拔的精神品质。温室里的花朵生长环境舒适，没有经历过挫折和困难，所以他们往往没有坚韧不拔的精神品质。而只有经历过风雨的树木，才能在狂风暴雨中挺立不倒，才能茁壮成长。我希望自己能够在面对挑战时，保持坚韧不拔的精神，不轻言放弃，不怕困难。
最后，坚决不做温室花朵意味着要有积极向上的人生态度。温室里的花朵往往缺乏挑战和困难，所以他们很容易变得懒散和消极。而只有在面对困难和挫折时，我们才能锻炼出积极向上的人生态度。我希望自己能够始终保持积极向上的心态，面对困难时不气馁，而是勇敢地面对和克服。
同学们，让我们共同努力，坚决不做温室花朵。让我们勇敢地面对问题，保持坚韧不拔的精神，始终保持积极向上的人生态度。相信只有这样，我们才能成为真正有价值的人。
谢谢大家！
坚决不做温室花朵的演讲稿范文 篇三
同学们：
1994年初，有篇《夏令营中的较量》的报道，引起社会的强烈反响。报道表明，中国孩子和日本孩子相比，暴露出意志和生存能力的薄弱，以及自立、自强、吃苦耐劳精神的缺乏。这就暴露出我国教育（包括家庭、学校和社会教育）的弱点。
当前，绝大多数孩子是独生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。家长们既望子成龙，又娇惯溺爱，致使有些同学懒惰、懦弱、自私。学校教育长期存在重分数、轻能力的现象，社会教育又偏于营养增智，缺少者炼性活动。这些弊端使同学们养成了依赖性强，独立性差，经不起挫折，缺乏克服困难的勇气与毅力。这种状况是非常令人担优的
少年儿童是祖国的花朵，未来的希望，将要面对国际激烈竞争的挑站，担负起强壮民族脊梁的重担，所以我们从小就要养成艰苦奋斗、勤劳朴素的好习惯。
艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统。艰苦奋斗，意味着学习上孜孜不倦，刻苦努力；生活上勤劳朴素，吃苦耐劳；意志上坚韧不拔，奋发向上。为此，同学们要认真
同学们，这就要求大家从小事做起，从自身做起，从现在做起，做到“三不”、“三提倡”、“五节约”，即不比吃、不比穿、不摆阔；提倡吃得科学，穿得整洁，学习刻苦；节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米。因而，同学们在日常生活中要学会帮爸爸妈妈做家务，积极参加社会服务、公益劳动等各项活动，还要严格要求自己，在不断实践中，付出艰辛的劳动，在经受挫折和磨难中，形成勇敢、坚毅的心理素质，懂得团结合作、友爱互助精神的可贵。
同学们，鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀；要做山巅松柏，不做温室花朵。谢谢大家！
