毕业答辩演讲稿优秀范文(精简3篇)
毕业答辩演讲稿优秀范文 篇一
尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里，向您们展示我在大学四年里的学习成果和成长经历。
回首四年的大学生涯，我深深感受到了时间的飞逝和自己的成长。在这个特殊的时刻，我想与各位分享我在大学里的学习心得和收获。
首先，大学生活教会了我如何自主学习。大学课程的学习相对自由，没有了高中时的严格要求和监督，我必须学会自主学习。通过自主学习，我掌握了更多的知识，提高了自己的学习能力和独立思考能力。同时，我也学会了如何寻找资料、利用各种资源进行学习，这些都是我以后工作和生活中都会用到的宝贵经验。
其次，大学生活给了我广泛的交际机会。大学是一个充满活力和多元文化的地方，我有幸结识了来自不同地区、不同专业的同学们。在和他们的交流中，我学到了很多新的知识和观点，也培养了自己的合作能力和团队精神。这些都是我今后工作中所需要的重要素质。
最后，通过参加各种社团和活动，我也锻炼了自己的领导能力和组织能力。在组织活动的过程中，我学会了如何合理安排时间、协调各方面资源，并且培养了团队合作和解决问题的能力。这些经验对我今后的职业发展将起到重要的支持作用。
通过这四年的学习和成长，我深刻认识到知识的重要性和自身的不足。我将继续努力学习，不断提升自己的综合素质和专业能力，为社会做出自己的贡献。
最后，我要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励，是你们的关爱让我成长为今天的我。我也要感谢我的同学们，是你们的陪伴和帮助让我度过了这四年美好的大学时光。
谢谢大家！
毕业答辩演讲稿优秀范文 篇二
尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我在大学四年里的学习经验和成长收获。
回首大学四年，我深刻体会到了大学生活的宝贵和独特。在这四年里，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的创新思维和实践能力。
首先，大学教育让我意识到了自主学习的重要性。相比于高中时期的集中式教育，大学教育更加注重培养学生的自主学习能力。在这个过程中，我学会了如何制定学习计划、如何利用各种学习资源，并且提高了自己的学习效率。这些能力的培养对我今后的学习和工作都有着重要的意义。
其次，大学生活给了我广泛的交际机会。在大学里，我结识了来自不同地区、不同背景的同学，通过与他们的交流和合作，我学到了很多新的知识和观点。这些交际经历不仅拓宽了我的视野，还培养了我的合作能力和团队精神。在今后的职业生涯中，这些素质将会起到重要的支持作用。
最后，大学生活也让我有机会参与各种实践活动。通过参加社团和实习，我接触到了真实的工作环境和实践问题，锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。这些实践经验对我今后的职业发展将起到重要的推动作用。
通过这四年的学习和成长，我深刻认识到了自己的不足和努力方向。我将继续不断学习和提升自己，为自己的理想和目标而奋斗。
最后，我要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励，是你们的关心让我走到了今天的舞台上。我也要感谢我的同学们，是你们的陪伴和帮助让我度过了这四年美好的大学时光。
谢谢大家！
毕业答辩演讲稿优秀范文 篇三
各位老师，同学：
大家好，我是03级表演专业毕业生XXX，学号：XXXXXXXXXX
我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"
语言的范围很广泛，有生活语言，艺术语言，比如播音，相声，朗诵等等，本论文谈及的是表演中的语言，具体说是台词。
文章中心是：当语言能传递思想感情，表达人物形象时，表演才能实现艺术创造；当表演实现了艺术创造，那么那些能够传递思想感情，表达人物形象的语言，也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的，这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分，
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言，既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作，那么这语言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言，是能够感染人的，不一定没有好音色的演员就没有语言魅力，重要的是语言中夹杂真情，能够传递人物思想感情，就好象有人说话别人爱听，有人说话
魅力可能来自一个人的天赋，但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力，来推动表演进行创作，就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合，这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分
语言在表演创作中，是非常重要的一个部分，是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊，台词的诠释啊，具体到潜台词的挖掘啊，语言的性格化表现啊，语言动作性啊，方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似，宛如其人”。把话说活，也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话，不一样的个性人物，在不同的规定情景，用不同的心态，讲出来的感觉也会不一样的，比如“出去”这两个字，你是愤怒的命令呢，还是无可奈何的态度呢，是用疑问句呢，还是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清说呢，还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义，去把握人物的内在感情。从语调，语气，节奏，逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物，是泼辣的，她一不高兴起来，说话会连哭带着喊；比如久经事故的商人，他说话可能会油腔滑调；比如《红楼梦》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多时候语气是愁苦哀怨的；而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情，就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情，把握人物基调，语言要传达出人物内心的活动，潜在的含义，人物的关系，情感的纠葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音，应该可以塑造各种不同性格，不同年龄，不同气质的角色，所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些，小孩子说话童真，傻气一些。又比如太监说话，一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同，幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同，等等等等，还有比如方言的运用，特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉，电影〈疯狂的石头〉，都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇，她是四川人，性格爽朗麻辣，剧中我用四川话来表演人物语言，就能更突出人物形象。但是我想说明一点，方言是带有局限性的，必须是建立在大家都听得懂的语言基础上，而中国语言种类广泛，并非都能普及；另外方言的发音，腔调和韵味，也不是一时半会能模仿得准确的，需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
