戴好教书的草帽师德师风演讲稿【经典3篇】

戴好教书的草帽师德师风演讲稿 篇一

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的一名教师,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于戴好教书的草帽师德师风的话题。

教师是一种神圣的职业,我们肩负着培养未来的责任。而戴好教书的草帽,就是我们教师群体的象征。那么,什么是戴好教书的草帽呢?

首先,戴好教书的草帽首先是要有真才实学。作为一名教师,我们必须具备扎实的学科知识和教育教学能力。只有真才实学,才能够为学生们提供优质的教育资源和知识传授。我们要不断学习,不断提高自己的专业素养,以便更好地为学生服务。

其次,戴好教书的草帽还要有高尚的师德品质。作为教师,我们不仅要教书育人,更要以身作则,做学生的榜样。我们要有敬业精神,尽心尽力地教学,关注每一个学生的成长。我们要有责任心,帮助学生树立正确的价值观和人生观。我们要有耐心和爱心,理解学生的困难和需要,给予他们关怀和帮助。只有具备这些高尚的师德品质,我们才能够得到学生的尊重和信任。

最后,戴好教书的草帽还要有积极向上的师风。师风是教师在工作中的表现形式,是我们教师的形象和风采。我们要以积极向上的态度面对工作,不断追求进步,不懈努力。我们要保持良好的工作作风,严谨细致地备课,认真批改作业,及时反馈学生的学习情况。我们要与同事们和谐相处,互相学习,共同提高。我们要与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长。只有具备这样的师风,我们才能够展现出教师的专业素养和敬业精神。

同学们,戴好教书的草帽是我们教师的标志,更是我们教师的责任。让我们共同努力,戴好这顶草帽,用真才实学、高尚的师德品质和积极向上的师风,为学生们的成长和未来贡献我们的力量。谢谢大家!

戴好教书的草帽师德师风演讲稿 篇二

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的一名教师,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于戴好教书的草帽师德师风的话题。

教师是一种神圣的职业,我们肩负着培养未来的责任。而戴好教书的草帽,就是我们教师群体的象征。那么,什么是戴好教书的草帽呢?

首先,戴好教书的草帽是要有教育情怀。教育情怀是教师最基本的品质,是教师心中那份对教育事业的热爱和执着。我们要将教育事业视为人生的使命,用心去教育每一个学生。我们要关注学生的成长和发展,引导他们走向正确的道路。我们要用真心去感受学生的情感和需求,给予他们关怀和帮助。只有有了教育情怀,我们才能够真正成为学生们的良师益友。

其次,戴好教书的草帽还是要有创新思维。教育是一个不断发展的领域,我们要紧跟时代的步伐,不断更新教学理念和方法。我们要开展各种形式的教学实践,激发学生的学习兴趣和创造力。我们要注重培养学生的综合素质,提高他们的学习能力和创新能力。只有具备创新思维,我们才能够更好地适应时代的发展和学生的需求。

最后,戴好教书的草帽还要有团结协作的精神。教师是一个团队,我们要与同事们和谐相处,互相学习,共同提高。我们要与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长。我们要与学校一起合作,共同营造良好的教育环境。只有具备团结协作的精神,我们才能够更好地为学生们提供优质的教育服务。

同学们,戴好教书的草帽是我们教师的标志,更是我们教师的责任。让我们共同努力,戴好这顶草帽,用教育情怀、创新思维和团结协作的精神,为学生们的成长和未来贡献我们的力量。谢谢大家!

戴好教书的草帽师德师风演讲稿 篇三

从你一走上从教之路,站上三尺讲台,你就已经戴上一顶“草帽”。在这顶草帽里洋溢着平淡与艰苦,光荣与神圣,我相信为人师者都深有体会。我们都是在乡下从教的老师,或许你会看到学生是如此的难教,或许你会感受到教书的日子是如此的无聊。但是我们既然选择了就得勇敢地走下去,要对得起老师这个称谓,戴好这顶草帽,用信心去工作,用爱心去教孩子,用恒心去走这条路!

教师是立校之本,师德是教育之魂。

“你是一个好教师吗?听听学生是怎么说的吧!”这不是什么名人说的话,这是我在网络上看到的,是一个普通教师留下的师德格言。

今年四月,中国最着名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。

在复旦大学的校园网站上,有的学生很坦诚地道出自己的观点:“我们心目中的好教授必须有高尚的师德师风,而并不是世俗的成功。”我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇负盛名,但是得票率却极低。因为“他的课虽然讲得好,但是却经常被手机声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。”有的学生直言不讳地这样说。

这次评选给天下所有的教师都提了个醒,师德师风仍然是教师们最重要的品德。

下面我来讲讲我的从教故事——

实习时,我分到了银坑的上宝小学,而我现在的工作单位是马安的上宝小学。看来,上宝真是与我有缘啊!于是我本着缘分,带着激情与信心在上宝开始了我的教书生涯。到现在也一年多了,带着这顶草帽,我感触良多。其中有件事让我刻骨铭心,深烙在心——

那是在我的实习时期,正逢昏沉沉的一天,我的心情亦然阴沉。边喝着一瓶矿泉水,边在想学生到底应该怎么教,想不透!就猛然把瓶子猛甩在地,这场景正

好被学生那天真的眼光“捕捉”住。当时我一愣,心想这只是自我发泄的小事,没必要去在意什么。谁知有些学生却上演了一出“模仿秀”,都在模仿我那甩瓶动作,甩甩甩。甩得整个教室满是垃圾,废纸、食品袋、瓶子……于是,我生气的考问他们:“经常讲不要乱扔垃圾,时刻记住爱护环境。怎么你们就是不听呢?”话音刚落,其中一个学生就小声地嘀咕着:“你都把瓶子扔地上……”这句话虽然小声,但却很沉重,一下子压住了我的心。原来学生的如此行为是因为我的缘故,我给他们做了个这样的“榜样”,痛彻心扉啊!

人们常说:学高为师,身正为范。教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师便成了孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。自己没有良好的言行,怎能做学生的表率呢?那次以后,我清楚的认识到教师的师德是如此重要!教师的表率是如此重要!

直到如今,我仍然把那件事收藏在我的脑海,存为备忘录,时时警示自己!面对自己长远的教育事业,我充满着信心与希望。教书的生活固然平凡,但只要我们自信、上进、拼搏,我相信阳光总会在风雨后!

用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡。然而崇高的风范正是在这平凡的本职工作中体现出来,无形中,或许我们所戴的这顶草帽会散发出异样的光芒,非一般的乐趣,精彩纷呈,令人神往!

最后,允许我引用着名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”

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