让友善的甘露洒满校园演讲稿【优选3篇】

让友善的甘露洒满校园演讲稿 篇一

尊敬的校长、老师、同学们：

大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表我的演讲。今天，我想与大家分享的主题是“让友善的甘露洒满校园”。

友善是一种美好的品质，它是我们与他人相处的基石，也是我们校园文化的重要组成部分。友善的甘露，可以让我们的校园充满温暖和和谐。然而，友善并不仅仅是一种态度，更是一种行为。

首先，友善要从自己做起。我们每个人都可以从自己做起，以友善的态度对待他人。无论是对待老师、同学还是工作人员，我们都应该保持礼貌和尊重。当我们遇到他人需要帮助的时候，我们应该伸出援手，给予关怀和支持。友善的行为不仅可以让他人感到温暖，也可以让自己得到内心的满足和成长。

其次，友善要体现在言行之间。我们要用友善的语言对待他人，不使用伤人的言辞或恶意的调侃。我们可以用赞美和鼓励的话语来表达我们对他人的认同和支持。同时，我们也要避免传播谣言和负面信息，以免给他人带来困扰和伤害。友善的言行可以营造一个积极向上的校园氛围，让每个人都能够感受到温暖和关爱。

最后，友善要融入到校园文化中。学校可以通过开展各种活动和培训，引导学生树立友善意识。比如，可以组织友善行为示范活动，鼓励学生以实际行动去传递友善的力量。同时，学校也可以在课程中加入友善教育的内容，让学生了解友善的重要性，并培养他们的友善习惯。

让友善的甘露洒满校园，不仅需要每个人的共同努力，也需要整个社会的关注和支持。我相信，只要我们每个人都能够从自身做起，用友善的态度和行为去影响他人，我们的校园将会变得更加温馨和美好。

最后，我想引用一句话来结束我的演讲：“友善是一种力量，能够改变整个世界。”让我们携起手来，让友善的甘露洒满校园，共同创造一个更美好的未来！

谢谢大家！

让友善的甘露洒满校园演讲稿 篇二

尊敬的校长、老师、同学们：

大家好！我很高兴能够在这里和大家分享我的观点。今天，我想和大家一起探讨的主题是“让友善的甘露洒满校园”。

友善是一种宝贵的品质，它是我们与他人交往的基础，也是校园文化建设的重要内容。友善的甘露，可以让我们的校园充满爱与关怀。然而，在现实生活中，我们经常会遇到冷漠和欺凌等不友善的行为。因此，我们需要共同努力，让友善的甘露洒满校园。

首先，我们需要加强友善教育。学校可以通过开展主题教育活动、举办友善行为示范比赛等方式，引导学生树立友善意识。同时，学校还可以加强师生沟通，为学生提供更多的机会和平台，让他们能够自由地表达自己的想法和感受。友善教育不仅能够让学生更好地理解和尊重他人，还能够培养他们的同理心和爱心。

其次，我们要注重友善行为的培养。学校可以通过课程设置和活动组织，引导学生学会友善的行为方式。比如，可以组织友善行为实践活动，让学生亲身体验友善的力量。同时，学校还可以提供培训和指导，帮助学生学会与他人有效沟通和解决冲突的方法，以提升友善行为的质量和效果。

最后，我们需要建立友善的校园文化。学校可以制定友善行为准则，明确学生应该遵守的友善规范。同时，学校还可以设立友善奖励制度，激励学生积极参与友善行为的实践。友善的校园文化可以为学生提供一个良好的成长环境，让他们能够更好地发展自己的个性和才能。

让友善的甘露洒满校园，是我们每个人的责任和使命。无论是学校、老师还是学生，我们都应该积极参与到友善建设中来。让我们共同努力，共同创造一个友善、温暖的校园，让友善的甘露洒满每一个角落，让每个人都能够感受到友善的力量！

谢谢大家！

让友善的甘露洒满校园演讲稿 篇三

让友善的甘露洒满校园演讲稿

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在生活中，演讲稿的使用越来越广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的让友善的甘露洒满校园演讲稿，希望能够帮助到大家。

敬爱的.老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年五班的黄耀禾，今天我要演讲的题目是：让友善的甘露洒满校园。

为了使我们的校园更加文明，更加友善，更加美丽，今天我要跟大家分享一下如何真诚交往和友善交流。

让我们从身边的小事做起吧！当我们和同学发生摩擦时，请让我们相互谅解，而不是相互争吵，把过错推给对方。比如说：当我们不小心踩了一下同学的脚时，一声“对不起”，就可以让争吵无影无踪；当我们不小心弄脏了同学的本子时，一声“实在抱歉”，就可以让唇枪舌剑不复存在；当我们不小心碰掉了同学的笔时，一个弯腰，一个微笑，就可以让责骂灰飞烟灭。

大家一定去爬过山吧！当你对大山喊“你——好！”，大山也传回来“你——好！”。当你对大山说“你这个笨蛋！”，大山也传回来“你这个笨蛋！”。我们的人际交往也是这样。为什么有些同学人际关系很好呢？因为他友善地对待别人。

我给大家讲一个真实的事例吧！这件事发生在我家保姆阿姨和我们班小琳同学之间。在上学期三百考试之前，小琳同学突然发现有一本重要的参考书忘记买了，她急得团团转。我回家告诉了阿姨这件事。阿姨二话不说，也不顾脚疼，就拿起我的书给小琳送去了。过了一个小时，当阿姨气喘吁吁地回来时，我不解地问阿姨，“您怎么对小琳这么好啊？”阿姨说：“你平常放学特别磨蹭，阿姨每天在校外等你，眼睛都要望穿，小琳每次都会好心地告诉阿姨你在哪里，在干什么，有时还会帮阿姨去叫你，所以阿姨一直很感激小琳啊！听了这番话，我感慨万分。这真是——爱出者爱返，福往者福来。小琳同学真诚友善地对待阿姨，也获得了素不相识的阿姨真诚友善的对待。

同学们，“赠人玫瑰，手有余香”啊！孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”想让别人友善对待自己，我们首先要友善地对待他人。

如果我们不友善对待他人，那么他人也不会友善对待我们，那么整个校园岂不是“硝烟四起”了？那我们的校园是否像现在一样宁静？校园是否会失去它原有的美丽？

所以，为了不破坏校园的安宁，更为了让我们的友谊长存，请让我们不要争吵，而让友善和真诚的甘露洒满校园