教师读书叙事演讲稿(优质4篇)
教师读书叙事演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天非常荣幸能够在这里与大家分享我的读书心得。我选择的这本书是《教育的艺术》。
这本书是由法国作家艾兹拉·庞斯蒂尼所著，他是一位教育家和哲学家，也是法国教育史上的重要人物。这本书主要探讨了教育的本质和教育者的责任。
在读这本书的过程中，我深刻地感受到了教育的重要性。庞斯蒂尼在书中提到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思考能力和创造力。他认为，教育应该是一种启发学生内在潜能的过程，而不是简单地灌输知识。
在我的教师生涯中，我一直努力践行这种教育理念。我相信每个学生都是独特的，他们都有自己的特长和潜能。作为教育者，我们的责任就是激发他们的学习热情，引导他们发现自己的优势和潜力。
庞斯蒂尼在书中还提到了教育者的责任。他强调，教育者应该以身作则，成为学生的榜样。我深有感触，作为一名教师，我们要时刻保持对学生的关注和关心，给予他们正确的引导和积极的激励。只有这样，我们才能真正发挥教育的作用，帮助学生成长和发展。
通过读这本书，我进一步明确了自己的教育理念和目标。我将继续努力提高自己的教学能力，不断探索更好的教育方法和策略，为学生提供更好的学习环境和机会。
最后，我想引用庞斯蒂尼在书中的一句话作为我的结语：“教育是一门艺术，教育者是创造者。”让我们一起努力，成为优秀的教育者，为学生的未来创造美好的希望！
谢谢大家！
教师读书叙事演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天想与大家分享的是我最近读过的一本书——《激发学生学习兴趣的艺术》。
这本书是由美国教育心理学家约翰·霍尔特著作的。他在书中深入探讨了如何激发学生的学习兴趣，提出了一些实用的方法和策略。
在读这本书的过程中，我深受启发。霍尔特在书中提到，学生的学习兴趣对于他们的学习成绩和学习动力有着至关重要的影响。作为教育者，我们应该努力创造一个积极、有趣、互动的学习环境，激发学生的好奇心和求知欲。
我在自己的教学实践中，尝试了一些书中提到的方法，取得了一些令人鼓舞的成果。例如，我尝试通过多媒体、游戏和实践等方式来教授知识，让学生在轻松愉快的氛围中学习。我还鼓励学生自主学习和探索，给予他们足够的时间和空间发挥自己的创造力。
通过这些努力，我发现学生的学习热情明显提高了，他们更加积极主动地参与到课堂中来。他们的学习成绩也在逐渐提升，更重要的是，他们对学习的态度和习惯也发生了积极的改变。
通过这本书的阅读，我不仅学到了很多关于激发学生学习兴趣的方法，更重要的是，我认识到教育是一门艺术，每个教师都有责任去不断探索和创新，为学生提供更好的教育。
最后，我想和大家分享一句话，也是霍尔特在书中提到的：“教育是一种艺术，而激发学生学习兴趣则是其中最重要的一笔。”让我们一起努力，成为激发学生学习兴趣的艺术家，为学生创造更美好的未来！
谢谢大家！
教师读书叙事演讲稿 篇三
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
教育家说，书是智慧的钥匙。史学家说，书是人类进步的阶梯。政治家说，书是时代的生命。文学家说，书是人类的营养品。学生说，书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此，我们教师更要常读书。-
常与书籍对话，与书中人物交谈，与作者进行思维的撞击。
只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你，区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。
阅读，使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣，指导孩子科学的阅读，是我们每一位教师的责任。语文需要阅读，数学需要阅读，英语需要阅读，科学，思品，社会，美术，音乐，体育都要阅读。只是有的读文字，有的读图形，有的读肢体，有的读网音符。人在一生中要读的书很多很多，不仅要读有字的书，还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错，深与浅。
阅读可以开启我们的心智，阅读可以展开我们联想的翅膀，遨游古今，畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。
最是书香能致远。书，是前人智慧的结晶。书，让人学会思考。思考过去的得与失，对与错，功与过。思考未来，思考未来的计划与举措。思考现在，思考现在该做什么，不该做什么。作为新时期的教育者，我们理当静下信来读书，潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养，以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣，从而成就学生的成长，书写自己的人生。
最后，我想把"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径，学教无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。
教师读书叙事演讲稿 篇四
尊敬的领导，各位老师：
大家好!
我是xx，是教小学五年级(xx班)的语文老师，今天我要分享的话题是“读书的好处”。大家应该都知道，作为一个语文老师，看的书肯定是不少的，这不仅是因为教师职业的需
要，也是因为自身需要。
我们做教师的，对待教学要负责，对待学生要负责，我们是身负着教书育人的职责的，那就必须要去读书。读书不是说只是打发时间而已，更多是希望通过读书，让自己的阅历更加的丰富，让自己的知识积累的更加多，那在上课时，才能去举一反三的教学生知识。学生自己在读书的日子里，都要读很多的书，那更不要说我们这群教师要读的书有多少了，只能多，而不能少。在我进入教师这个行业之后，欧文更加明白读书的重要性，更能知道读书的好处。
读书能够让人有所沉淀，那是日复一日对书籍的钻研，一点点的把知识的堡垒铸造起来，让它变得坚不可摧。读书对我们的教学有很大的好处，在我们上课时，不能只是照搬书中的东西，一定要自己理解，才能把课本要表达的东西教给学生，在这样过程里，有读很多的书的话，就能更好的去理解书中作者要去表达的意思，还能用看过的书里面的知识去进行反复推敲。而一个语文教师，如果没有很好的读书的底子，是很难去教会学生的.，因为在教学中是需要适当的引用其他的相关的例子去做注释的，这就很需要知识的积累，只有读了足够多的书，才可以引经据典。
在座的老师肯定都知道，读书是可以使人变得聪慧的，因为书中有很多做人的道理，有很多可以去借鉴的东西，这些能够影响到我们。读书可以使人不出门便可以知晓很多事情，因为书是百宝箱，容纳了很多的事情，这些在你看的过程中，慢慢的就记在了脑海里，就算不去亲身经历，也能知道。
作为一个小学教师，还是语文老师，我必须要去读书，而且要“博览群书”，才能把知识传递给学生，让学生在上课的过程中，就能知道很多的道理和事情，这本来也就是我的职责，同样读书就成为我必须去做的事情了。我想能读得更多的书，我的教学也会更轻松，相信学生对语文的学习也不会那么，所以读书真的好处很多，希望大家都能一起去读书，丰富自己内涵的同时也更能让自己变得更加的博学。
谢谢大家!
