有关高一班主任计划的演讲稿【推荐6篇】
有关高一班主任计划的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的高一同学们:
大家好!我是你们的高一班主任,很荣幸能够站在这里,向大家介绍我们高一班主任计划的内容和目标。
首先,我想告诉大家,作为高一班主任,我认为我们的责任不仅仅是教书育人,更是要成为学生的良师益友。我们要关心每一个同学,关注他们的成长和发展,为他们提供全面的教育和培养。
针对高一学生的特点和需求,我们制定了一系列的计划。首先,我们将积极推进班级文化建设。班级文化是班级凝聚力和归属感的重要来源。我们将通过组织各种活动,如班级聚餐、班级运动会等,增进同学们之间的交流和合作,培养良好的班级氛围。
其次,我们将注重学生的个性发展。每个学生都是独特的个体,有着自己的兴趣爱好和特长。我们将鼓励学生参加各种社团和俱乐部,发挥他们的特长,培养他们的才艺。同时,我们也将组织一些专题讲座和活动,帮助学生了解自己的兴趣和潜力,为未来的发展做好准备。
另外,我们也将加强学生的学习辅导。高一是学生学习压力较大的阶段,我们将通过定期的班级会议和个别辅导,帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。同时,我们也将提供学习资源和学习方法指导,帮助学生提高学习效果和学习能力。
最后,我们将加强与家长的沟通合作。家长是孩子成长的重要支持者和参与者,在学生的教育中起着重要作用。我们将定期与家长进行沟通,及时了解学生的情况和问题,并与家长共同探讨解决办法。同时,我们也将邀请家长参加一些班级活动和亲子活动,加强家校合作,共同关心和培养学生。
亲爱的同学们,作为你们的高一班主任,我将全力以赴,做好每一项工作,为你们的成长和发展尽心尽力。我相信,在我们共同的努力下,我们的班级定能成为一个团结友爱、积极向上的集体。谢谢大家!
有关高一班主任计划的演讲稿 篇二
尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的高一同学们:
大家好!我是你们的高一班主任,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我们高一班主任计划的内容和目标。
首先,我想告诉大家,高一班主任计划的目标是培养学生的综合素质和能力。高一是学生进入高中阶段的重要时期,我们要注重学生的思想品德、学业水平、身心健康等各个方面的发展。
为了实现这一目标,我们制定了一系列的计划。首先,我们将注重学生的思想教育。我们将组织各种主题班会和讲座,引导学生正确树立人生观、价值观,培养他们的道德素养和社会责任感。同时,我们也将鼓励学生积极参与社会实践活动,拓宽他们的眼界,增强他们的社会意识。
其次,我们将加强学生的学科学习。高一是学生打好高中基础的关键时期,我们将提供全方位的学习辅导和指导。我们将组织专题讲座和学习小组,帮助学生理解和掌握各门学科的重点和难点。同时,我们也将定期进行学习能力测试,帮助学生发现和改进自己的学习方法和习惯。
另外,我们也将注重学生的身心健康。高一是学生身心发展的关键时期,我们将组织各种体育活动和健康教育讲座,引导学生树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯。同时,我们也将关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,帮助他们健康成长。
最后,我们将加强与家长的沟通合作。家长是学生成长的重要支持者和参与者,在学生的教育中起着重要作用。我们将定期与家长进行沟通,共同关心学生的成长和发展。同时,我们也将邀请家长参加一些班级活动和亲子活动,加强家校合作,共同培养学生。
亲爱的同学们,作为你们的高一班主任,我将竭尽全力,做好每一项工作,为你们的成长和发展努力。我相信,在我们共同的努力下,我们的班级定能成为一个充满活力和希望的集体。谢谢大家!
有关高一班主任计划的演讲稿 篇三
新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难要有恒心。
一、班级基本情况
本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。
二、工作的理念
叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收
获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。
当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!
三、具体措施
1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。
2、做好日常行为规范养成教育。
3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。
4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。
5、落实科代表作业检查、汇报制度。
6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。
7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。
四、工作的具体内容:(略)
有关高一班主任计划的演讲稿 篇四
一、指导思想:
在学校领导下,学习海安中学先进经验。坚决贯彻“三大纪律,八项注意”,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。
在学校学生处的领导下,以新课改精神为指导,依照《中小学德育大纲》,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。
二、班级工作目标:
工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,高一(4)主要制定了如下的工作目标:
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,所以我会要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀学生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好的基础。
2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导,加强与任课教师的联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生学习情况,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。缜密筛选,选出责任心强,组织和管理能力突出的学生组成班委成员,定期和不定期召开班委会,积极调动班委成员的积极性,要求每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级和学校活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校“整体推进,全面发展”战略,通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。
三、主要工作:
(一)德育为首
1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周,配合学校的仪容仪表检查,做到长抓不懈,并制定班级目标,指导学生写新学期计划,使班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级凝聚力。
2、认真备课,上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
3、做到班主任进教师办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题、解决问题。
4、民主选举班干部,对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。
5、积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。
6、严格按照高一(9)班班级德育量化细则对全体学生进行德育考核,定期反馈,及时改善。
7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。
8、争取做到每天与一名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。
9、按照学校的要求出好每一期黑板报。
二、教学为主
1.课堂是主阵地
(1)抓课前准备、上课效率、课后复习。
(2)抓好作业:独立完成、禁止抄袭。
(3)抓好课间:宁静课间,休息和学习。
2.用好课余时间:抓好各个关键时间段的管理,提高效益。
3.组织好各种考试,检查学生学习情况。
三、音体美劳信息全面发展,培养多层次、多元化人才。
有关高一班主任计划的演讲稿 篇五
我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。
来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:
班级情况:
1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。
2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。
3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。
4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。
工作内容:
1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。
2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。
4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的:
尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。
有关高一班主任计划的演讲稿 篇六
一、指导原则
以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 “态度决定一切,细节决定成败”的班风,创建优秀班级。
二、班级奋斗目标
我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。
一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!
我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。
三、具体措施
1.针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。
2.多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。
3.利用时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。
4.对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。
5.积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。
6.适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。