最新《文明美德伴我成长》演讲稿三分钟【精彩6篇】
最新《文明美德伴我成长》演讲稿三分钟 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，为大家带来关于《文明美德伴我成长》的演讲。文明美德是我们每个人成长道路上必不可少的伴侣，它们不仅能够塑造我们的品格，还能够影响我们的行为举止。在我看来，文明美德是引导我们成为更好人的重要力量。
首先，文明是我们社会进步的基石，也是我们成长的必备素养。文明的意思是有礼貌、有道德、有教养。在我们的日常生活中，文明的表现体现在很多方面，比如遵守交通规则、尊重他人、关心社区环境等等。文明的行为举止不仅能够展示我们的素质，还能够帮助我们与他人建立良好的关系。当我们在公交车上让座给需要的人，当我们主动帮助老人过马路，当我们尊重他人的意见，我们都在展现着文明的美德。
其次，美德是我们品格的体现，也是我们成长的助推器。美德是指品德上的优良品质，比如诚实、正直、善良等等。美德是我们内心深处的光芒，它能够指引我们走向正确的道路。当我们乐于助人、乐善好施时，我们就是在实践美德。美德不仅能够让我们受人尊重，更能够让我们在面对困难和挑战时保持坚定、勇敢的态度。正是因为有了美德作为我们的伴侣，我们才能够成长为有价值的人。
最后，文明美德不仅是我们个人成长的需要，更是社会进步的需要。一个文明、有美德的社会，能够凝聚人们的力量，促进社会的发展。而我们每个人都是这个社会的一分子，我们的每一个行为都会影响到社会的发展。当我们从小就树立起文明美德的观念，将其融入到我们的生活中，我们就能够共同创造一个更美好的社会。
亲爱的同学们，文明美德伴随着我们的成长，塑造着我们的品格。让我们从现在开始，从小事做起，积极培养文明美德，让它们成为我们成长道路上的好伴侣。相信通过我们每个人的努力，我们一定能够成为更好的人，创造更美好的社会。
谢谢大家！
最新《文明美德伴我成长》演讲稿三分钟 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很高兴能够在这里与大家分享关于《文明美德伴我成长》的话题。文明美德是我们成长道路上不可或缺的重要元素，它们塑造了我们的品格，也影响着我们的行为举止。在我看来，文明美德是我们成为更好的人的必备条件。
首先，文明是我们社会进步的基础。文明意味着有礼貌、有教养、有道德。在我们日常的生活中，文明的表现体现在许多方面，比如遵守交通规则、尊重他人、爱护环境等等。文明的行为不仅展示了我们的素质，还有助于我们与他人建立良好的关系。当我们主动让座给需要的人，当我们尊重他人的意见，当我们热心帮助他人时，我们都在展现着文明的美德。
其次，美德是我们品格的体现，也是我们成长的助推器。美德是指品德上的优良品质，如诚实、正直、善良等。美德是我们内心深处的光芒，能够引导我们走向正确的道路。当我们乐于助人、乐善好施时，我们就在实践美德。美德不仅赢得他人的尊重，还能让我们在面对困难和挑战时保持坚定、勇敢的态度。正是因为有了美德作为我们的伴侣，我们才能成长为有价值的人。
最后，文明美德不仅是我们个人成长的需要，也是社会进步的需要。一个文明、有美德的社会能够凝聚人们的力量，促进社会的发展。而我们每个人都是这个社会的一份子，我们的每一举一动都会影响到社会的发展。只有每个人都从小事做起，积极培养文明美德，我们才能共同创造一个更美好的社会。
亲爱的同学们，文明美德伴随着我们的成长，塑造着我们的品格。让我们从现在开始，从小事做起，积极培养文明美德，让它们成为我们成长道路上的好伴侣。相信通过我们每个人的努力，我们一定能够成为更好的人，创造更美好的社会。
谢谢大家！
最新《文明美德伴我成长》演讲稿三分钟 篇三
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
谢谢大家!
最新《文明美德伴我成长》演讲稿三分钟 篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好：
今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪 从我做起》。
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一 不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰 一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是 将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸 屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹，见了老师主动问好，要玩耍到操场上。 在路队集会表现为：集合快静齐，踏步有精神，诵读声宏亮，有序回教室，途中不喧哗。在个人卫生方面表现为：衣服勤换洗，个 人卫生好，不吃零食，杂物不乱抛。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”， 一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。
教室里，同学们晚上辛勤扫干净的地面，在你随手舞动之间，干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑，这难道是文明?
走廊里，当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸，与老师擦肩而过，这难道是文明?
操场上，因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执，出口脏话，甚至有时还动用暴力的手段，一个不小心就伤了同学或 自己，这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗，打闹。
请记住，我们已是一名受过教育的学生，如果我们连身边讲文明的小事都做不到，那么我们注定是失败的人。
播种行为收获习惯 ，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起， 从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!
我的讲话完了，谢谢大家。
最新《文明美德伴我成长》演讲稿三分钟 篇五
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明的社会，需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答："因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为也，国耻。"不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
中国有句古语："百善孝为先"。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有"七十二贤"。张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘师恩的故事，更给我们留下美谈，做出榜样。1959年，毛泽东回到了阔别已久的故乡，请韶山的老人们吃饭，亲自把老师让在首座，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。
孟德斯鸠曾说：在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是文明美德。
而我说：在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯，这必须是文明美德!
谢谢大家!
最新《文明美德伴我成长》演讲稿三分钟 篇六
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树，只要你注重它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培养它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。
那么，什么是文明美德呢?其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见，但又是不可缺少的。
“养成良好习惯，争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，敬爱的老师告诉我们的第一句话就是：“从今天开始，我们就是山格中心小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。
人人养成良好习惯，人人争当文明学生”从此，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长，孝敬父母，积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起，我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。
学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，打扫卫生……提起这支队伍，提起山格中心小学的学生，山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。未来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德， 我们的社会一定会迸发出文明的火花。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
