小学“12.4”法制宣传日活动总结【精彩3篇】

小学“12.4”法制宣传日活动总结 篇一

近日，我校开展了一场别开生面的活动——小学“12.4”法制宣传日活动。通过此次活动，我们向全校师生普及了法律知识，提高了大家的法律意识，增强了法制观念。以下是对此次活动的总结。

首先，我们准备了丰富多彩的活动内容。为了使同学们能够更好地理解法律知识，我们特意策划了一系列富有趣味性的活动，如法律知识问答游戏、法治故事朗诵比赛等。这些活动不仅增加了同学们的参与度，还提高了他们对法律知识的兴趣。

其次，我们邀请了专业人士进行讲座。为了让同学们能够更深入地了解法律知识，我们邀请了法官、律师等专业人士来校进行讲座。他们生动形象地讲解了法律知识，并分享了一些有趣的案例。同学们通过听讲座的方式，不仅增加了对法律知识的了解，还学会了如何维护自己的合法权益。

此外，我们还组织了模拟法庭活动。通过模拟法庭活动，同学们能够身临其境地感受法庭的庄严与正义。在活动中，同学们分别扮演了法官、检察官、被告和辩护律师等角色，通过模拟审判案件的过程，锻炼了他们的思维能力和表达能力。同时，模拟法庭活动也让同学们更加深入地了解了法律程序和法庭规则。

最后，我们还开展了校园法制宣传活动。通过在校园内张贴法律知识宣传海报、举办法律知识演讲比赛等形式，我们让同学们在平时的生活中就能接触到法律知识，增强了他们的法制观念。此外，我们还邀请了社区警察来校开展交通安全教育宣传活动，提高了同学们的交通安全意识。

通过此次活动，我们不仅让同学们了解了法律知识，提高了法律意识，还增强了他们的法制观念。大家纷纷表示，要将法律知识融入到日常生活中，自觉遵守法律法规，树立正确的法治观念。相信在今后的学习和生活中，同学们会更加注重法律意识的培养，为构建和谐社会贡献自己的力量。

小学“12.4”法制宣传日活动总结 篇二

近日，我校举行了一场别开生面的活动——小学“12.4”法制宣传日活动。此次活动通过多种形式普及法律知识，提高了师生们的法律意识，增强了法制观念。以下是对此次活动的总结。

首先，我们开展了一系列精彩纷呈的法制知识竞赛。通过这次竞赛，同学们不仅提高了法律知识的掌握程度，还培养了他们的团队合作意识。竞赛中，同学们积极参与，踊跃回答问题，展现出了良好的学习风貌。

其次，我们组织了法律知识演讲比赛。同学们通过比赛形式，展示了自己对法律知识的理解和应用能力。他们通过演讲，不仅加深了对法律知识的印象，还提高了自己的表达能力和自信心。

此外，我们邀请了社区警察来校进行交通安全教育宣传活动。社区警察通过宣传讲座、现场演示等方式，向同学们普及了交通法规和交通安全知识，教育他们如何正确地过马路、乘坐交通工具等。同学们积极参与，认真听讲，提高了自己的交通安全意识。

最后，我们组织了模拟法庭活动。通过模拟法庭活动，同学们能够亲身感受法庭的庄严和正义。在活动中，同学们扮演了不同的角色，模拟了法庭审判的过程。通过参与活动，同学们了解了法庭程序和法律规则，提高了自己的思维能力和表达能力。

通过此次活动，我们不仅普及了法律知识，提高了师生们的法律意识，还增强了他们的法制观念。同学们纷纷表示，要将法律知识融入到日常生活中，自觉遵守法律法规，树立正确的法治观念。相信在今后的学习和生活中，同学们会更加注重法律意识的培养，为构建和谐社会贡献自己的力量。

小学“12.4”法制宣传日活动总结 篇三

小学2017年“12.4”法制宣传日活动总结

　　根据晋教执〔2017〕71号《关于开展2017年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：

　　一、学习文件，引起重视

　　根据上级文件通知，林校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

　　二、制定方案，全面部署

　　为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“五五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

　　三、按照方案，开展活动

　　1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。

　　2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

　　3.举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的'材料有：《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。

　　4.高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。

　　5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

　　6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

　　7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。

　　这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

　　在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。