幼儿园反恐防暴应急预案【推荐6篇】

幼儿园反恐防暴应急预案 篇一

近年来，恐怖袭击事件层出不穷，为了保障幼儿园的安全，制定一份完善的反恐防暴应急预案势在必行。幼儿园是培养下一代的摇篮，保护好孩子们的安全是我们的首要任务。

首先，建立安全防范体系。幼儿园应安装监控设备，建立全天候的监控系统，实时监测园区内的情况，及时发现异常情况。同时，制定进出校园安全管控制度，严格执行身份登记制度，确保每位进入幼儿园的人员都是经过核实的。此外，幼儿园还应在园区周边设置安全设施，例如围墙、防爆窗等，以增强幼儿园的安全性。

其次，加强师生培训。针对不同的恐怖袭击情况，幼儿园需要制定相应的应急预案，并定期组织师生进行防恐防暴演练。教师应掌握基本的自救技能和避险知识，能够在紧急情况下果断采取措施保护幼儿的安全。同时，幼儿园应为幼儿开展安全教育，教导幼儿应急逃生知识、遇险时的自救方法等。

第三，建立紧急通讯机制。幼儿园应建立与当地公安机关、医疗机构等的紧急联络机制，确保在发生紧急情况时能够及时得到支援和救助。同时，幼儿园还应建立家长和幼儿园之间的紧急沟通渠道，及时将危险情况告知家长，让家长能够及时了解孩子的安全状况。

第四，加强设备设施的检修和维护。幼儿园应定期对安全设备进行检查和维修，确保设备的完好性。同时，加强对幼儿园周边环境的管理，及时清理危险物品和隐患。

第五，加强与社会各界的合作。幼儿园应积极与社会各界建立合作关系，争取得到更多的支持和帮助。例如，可以邀请警察、消防员等专业人员来幼儿园进行安全知识讲座，提高师生的安全意识和应变能力。

总之，制定反恐防暴应急预案是幼儿园保障孩子们安全的重要举措。只有在确保安全的基础上，孩子们才能在幼儿园中快乐学习、健康成长。

幼儿园反恐防暴应急预案 篇二

如何制定一份完善的幼儿园反恐防暴应急预案？以下是一些建议供参考。

首先，要了解潜在的恐怖袭击威胁。幼儿园应与当地公安机关保持密切联系，及时了解当前的安全形势和恐怖主义的发展动向。根据不同的威胁情况，制定相应的应急预案，包括紧急撤离、封锁园区、与外界保持联系等。

其次，要制定明确的责任分工和行动流程。应急预案中应明确每个人员在紧急情况下的职责和行动指南。例如，教师应组织幼儿进行紧急撤离，保证幼儿的安全；园长应与公安机关保持紧密联系，及时向家长传递信息等。同时，要定期组织演练，让师生熟悉应急预案，提高应对突发事件的能力。

第三，要加强社会资源的整合。幼儿园可以与公安机关、医院、社区等建立合作关系，争取得到更多的支持和帮助。例如，可以邀请专业人员来幼儿园进行安全知识培训，提高师生的安全意识和应变能力；可以与医院签订合作协议，确保在发生紧急情况时能够及时得到医疗救助。

第四，要加强家校合作。幼儿园应与家长保持紧密联系，及时向家长传递重要信息。可以通过微信、电话等方式建立紧急沟通渠道，确保在紧急情况下能够及时通知家长。同时，鼓励家长参与应急演练活动，提高他们的应对能力。

第五，要加强设备和设施的管理和维护。幼儿园应定期对安全设备进行检查和维修，确保设备的完好性。同时，要加强对幼儿园周边环境的管理，及时清理危险物品和隐患。

综上所述，幼儿园反恐防暴应急预案的制定需要全员参与，充分考虑各种潜在的恐怖袭击威胁，并与社会各界建立合作关系，共同为保障幼儿园的安全作出努力。只有做好应急预案，才能在紧急情况下保护好孩子们的生命安全。

幼儿园反恐防暴应急预案 篇三

　　为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定幼儿园反恐防暴预案。

　　一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：

　　幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　安全管理员：

　　医务负责人：

　　保安人员：

　　成员：全体教职工

　　领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的'应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

　　1、通讯联络组：xx负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。

　　2、警戒保卫组：xx负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

　　3、医疗救护组：xx负责对伤亡人员实施救治和处置。

　　4、物资保障组：xx负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。

　　5、善后处理组：xx负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

　　二、报告（警）程序：

　　1、事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。

　　2、恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“掇刀区龙凤幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

　　3、应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告，Xx派出所片警：

　　4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。

　　5、通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

　　三、应急处置：

　　1、保卫疏散：保安人员负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。

　　2、救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

　　（1）医疗救护组立即组织有关人员携带医疗器械进行救助。

　　（2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况，通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

　　（3）保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

　　（4）物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。

　　3、善后：善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

幼儿园反恐防暴应急预案 篇四

　　为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性的事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

　　一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：

　　恐怖 分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的.严重失控行为。

　　二、组织机构：

　　幼儿园安全工作成立领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体教师

　　领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

　　（1） 通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

　　（2） 警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

　　（3） 医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。

　　（4） 物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。

　　（5） 周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。

　　三、 事件的预防：

　　1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。

　　2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

　　3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

　　四、事件处理：

　　一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

　　1、报警：拨打“110”报警电话。

　　2、 选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

　　3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。

　　4、 一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救，并通知家长或家属。

　　5、 保护现场，配合警方调查。

　　6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。

　　五、各部职责：

　　1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由副园长指挥，以此类推广。

　　2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

　　（1）总 指 挥：

　　（2）通讯联络组：

　　（3）警戒保卫组：

　　（4）医疗救护组：

　　（5）物资保障组：

　　（6）周旋应付组：

幼儿园反恐防暴应急预案 篇五

　　为了及时、有效、妥善处置有可能发生的恐怖事件，保护全园人员生命财产安全，维护国家安全和社会稳定，确保幼儿园师生安全，根据上级指示有关精神，特制定本预案。

　　一、使用范围

　　适合在本单位范围内使用。

　　二、组织机构和职责

　　指挥：

　　副指挥：

　　成 员：

　　职责：

　　小荣：对幼儿园安全工作全面负责。

　　小志：分管后勤工作，负责水电气及各种设备的安全供应、维修、安全。

　　小东：分管安全工作，负责师生、设备安全。

　　小艳：分管教学、卫生工作，负责教学、活动、食堂安全。

　　小生：食品采购，负责食品卫生安全。

　　小庆：负责校园周边、大门安全。

　　三、组织分工和职责：

　　1．封控警戒组：王

　　职责：劝阻与制止犯罪行为，与犯罪嫌疑人周旋，现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，重点部位警戒并引导外来救援

　　2．抢救组：

　　职责：做好幼儿园供水、供气、供电和各建筑物及其它设施设备等的应急检修、加固、抢险、排险、修复维护和恢复重建等工作。救护受伤人员。

　　3．疏散组：

　　职责：负责引导师生疏散、转移。

　　4、灭火组：

　　职责：负责火灾的初期补救，尽可能控制危险源，同时要采取措施保护现场，防止有毒有害物质扩散。

　　5．通讯保障组：

　　职责：启动广播系统；人员的联络、与家长、社会沟通信息。

　　6、新闻宣传组：

　　职责：针对预案进行演练，开展防（反）袭击知识的教育，掌握使用器具防卫的能力，结合实际情况对学生进行逃生避险能力练习。

　　7、后勤保障组：

　　职责：物资供给、后勤保障。

　　8．机动组：

　　职责：接受指挥，负责增援行动。

　　四、应急事件等级划分

　　根据突发事件的范围规模、强度，由高到低分为：重大事件（一级）、较大事件（二级）、一般事件（三级）。

　　五、处置

　　在发生本预案适用范围的恐怖袭击事件时，启动幼儿园反恐怖工作预案，反恐怖工作领导小组要立即召集小组全体成员会议，通报恐怖袭击事件，部署有关工作。同时向公安机关报警，向上级部门报告。当自身力量无法应付恐怖事件时，应立即向上级部门、有关单位和临近地区请求支援。

　　1、向上级报告后立即组织班主任疏散师生及其它人员，对来不及疏散的师生组织躲藏到较为安全的`地方，然后与警方联系，寻求帮助，营救遇险人员，救援、安置受伤人员；

　　2、组织后勤、食堂人员、日常维修工人，进行抢险、排险，协助救火、排除污染等，对区域内供水、供电、道路、交通工具等基础设施进行抢险、排险，对恐怖活动引发的火灾、水灾等灾害进行救灾。

　　六、善后处理

　　应急处置和救护活动结束，工作重点应转向善后恢复，尽快恢复幼儿园正常教学生活秩序。

　　（1）做好伤亡人员的治疗、抚恤（赔偿）工作，对受害者家属进行慰问，协助向保险公司联系赔付；

　　（2）尽快查明事故原因，确保信息准确、及时公布，以疏导师生员工情绪，稳定校园秩序；

　　（3）总结教训，举一反三，全面检查幼儿园设施设备和管理环节，及时整改隐患，避免类似事故再次发生；

　　（4）及时追究事故中失职、渎职人员的责任；

　　（5）配合公安部门作好涉及刑事犯罪的侦破工作。

幼儿园反恐防暴应急预案 篇六

　　一、反恐防暴指挥领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、突发事故应急处理

　　（一）歹徒在入园时欲进入园内，保安拦截，值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大。组长拨打电话110，责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿带入班内，关闭门窗，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，以防歹徒闯入。

　　（二）歹徒在上课时欲进入园内，保安拦截，电话告知园长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿带入安全区域，关闭门窗，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，以防歹徒闯入。

　　（三）歹徒在午睡时欲进入园内，保安拦截，电话告知园长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门，值班教师关闭门窗，手握武器，以防歹徒闯入。

　　（四）歹徒直冲一楼活动室，立即将幼儿疏散至安全区域，将歹徒控制在活动室内，选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的.老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守岗位，以防歹徒闯入。

　　二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。

　　（五）歹徒经门厅进入教学楼，到达二楼某教室。

　　一楼幼儿疏散至安全区域，将歹徒控制在活动室内，选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。

　　三、事故善后工作：

　　1、保健教师配合稳定幼儿情绪，并安排受伤幼儿去医院就诊。

　　2、园长召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。及时写出事故报告，分别报送局领导和部门。

　　3、财务保护现场，协助公安部门进行调查。配合学校做好校园秩序的稳定工作。

　　4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪。