防溺水安全教育教案幼儿园【精彩3篇】

防溺水安全教育教案幼儿园 篇一

在幼儿园进行防溺水安全教育是非常重要的，因为幼儿园是孩子们最常接触水的地方之一。为了保障幼儿的生命安全，我们需要给幼儿进行全方位的防溺水安全教育。

一、教育目标：

1. 培养幼儿正确的防溺水意识，知道水的危险性。

2. 培养幼儿正确的水上自救能力，提高幼儿的自我保护意识。

3. 通过游戏和活动，培养幼儿正确的游泳技能，提高幼儿的水上安全意识。

二、教学内容：

1. 水的危险性教育：

a. 通过图片、视频等教具向幼儿展示水的危险性，比如深水区的危险、游泳池的安全规则等。

b. 引导幼儿讨论水的危险性，让幼儿发表自己的意见和观点。

c. 讲解溺水的原因和后果，让幼儿明白溺水的严重性。

2. 水上自救能力教育：

a. 通过游戏和活动，教授幼儿正确的水上自救技巧，如侧滑游泳、狗刨游泳等。

b. 模拟溺水场景，让幼儿学会正确的求救动作和呼救方法。

c. 进行反复练习，提高幼儿的水上自救能力。

3. 游泳技能教育：

a. 分级教学，根据幼儿的年龄和能力，进行不同程度的游泳技能培养。

b. 指导幼儿正确的游泳姿势和呼吸方法。

c. 加强对幼儿游泳中的安全注意事项的教育，如不靠近深水区、不拼抢玩水玩具等。

三、教学方法：

1. 情景教学法：通过模拟溺水场景，让幼儿亲身感受水的危险性和正确的自救方法。

2. 游戏教学法：通过游戏和活动，让幼儿在愉快的氛围中学习防溺水知识和技能。

3. 图片、视频教学法：通过图片和视频等教具，直观地向幼儿展示水的危险性和正确的游泳姿势。

四、教学评价：

1. 观察法：观察幼儿在水上活动中的表现，如是否能正确使用自救技能、是否能遵守游泳池的安全规则等。

2. 笔试法：通过小测试，考察幼儿对防溺水知识的掌握情况。

通过以上的防溺水安全教育，我们可以提高幼儿的水上安全意识，培养幼儿的自我保护能力，确保幼儿在水上活动中的安全。同时，我们也要加强与家长的沟通，提醒家长在日常生活中加强对幼儿的水上安全教育，共同保障孩子们的生命安全。

防溺水安全教育教案幼儿园 篇三

　　活动目标：

　　1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。

　　2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

　　活动准备：

　　课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

　　活动过程：

　　一、创设情境，谈话导入。

　　1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?

　　2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

　　二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

　　1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

　　2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

　　教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

　　3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

　　三、自主讨论，预防中暑。

　　1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?

　　2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

　　3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的.部分。

　　四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

　　1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

　　2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

　　五、学唱儿歌

　　1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

　　2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

　　附：儿歌

　　夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。

　　溺水安全知识

　　一、游泳溺水自救方略

　　如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

　　1.对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

　　2.若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

　　3.要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

　　二、溺水急救

　　溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为"溺死"，如心跳未停止的则称"近乎溺死"这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。 急救方法有：

　　1.将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　　2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

　　3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

　　三、游泳时耳朵进水的处理方法

　　由于水又有一定的张力，进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段，又由于水的重力作用，使水屏障与鼓膜之间产生副压，维持着水屏障两边压力的平衡，使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞，则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷，听力下降，头昏，十分不舒服，因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳，这样虽然可侥幸将水屏障掏破，使水流出，但也易损伤外耳道甚至鼓膜，而导致耳部疾病。

　　耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：

　　1.单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。

　　2.活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。

　　3.外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

　　由于游泳池或河水不干净，污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染，或耳内进水后处理不当，如不洁挖耳等，常可引起以下几种耳病：外耳道炎，外耳道疖肿，耵聍阻塞，鼓膜炎，化脓性中耳炎。如果耳内进水后出现以上症状，应暂时停止游泳，并去医院检查，对症治疗。

　　四、夏天游泳注意事项

　　夏天游泳注意事项很多，应从多方面来考量：

　　1.饭后、饮酒不宜游泳。

　　2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。

　　3.感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

　　4.雷雨的天候不宜游泳。

　　5.水温太低、太凉不宜游泳。

　　6.游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。

　　7.不要随兴下水，特别是野外。

　　8.风浪太大、照明不佳不要游泳。

　　9.不明水域不要游泳、跳水。

　　10.水浅、人多不可跳水。

　　11.要在有救生员及合格场所游泳。

　　12.下水前先做暖身运动。

　　13.下水的装备要带全，一定要带泳镜。

　　14.水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用

仰漂。

　　15.平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

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