小学四年级语文寒假作业(精简6篇)

小学四年级语文寒假作业 篇一

我的寒假生活

寒假来临了，我迫不及待地迎接了一份属于我的自由时间。在这个寒假里，我过得非常充实而有趣。

首先，我参加了一个寒假班，加强了自己的学习。寒假班的课程非常有趣，老师们用生动有趣的教学方式，让我对学习产生了浓厚的兴趣。我学习了很多新知识，提高了自己的成绩。

其次，我还参加了一些兴趣班。我报名参加了绘画班和钢琴班。在绘画班上，我学会了用不同的颜色和笔触画出美丽的画作。在钢琴班上，我学会了弹奏一些简单的曲子，每次弹琴的时候，我都感觉非常开心。

除了学习，我还和家人一起去了一些有趣的地方。我们去了动物园，看到了很多可爱的动物，还学到了很多关于动物的知识。我们还去了博物馆，看到了很多珍贵的文物，了解了我们祖先的智慧和劳动成果。

在家里，我也度过了很多愉快的时光。我和爸爸妈妈一起做了很多好吃的饭菜，还一起看了很多有趣的电影。我还利用空闲时间阅读了很多好书，开拓了自己的眼界。

总的来说，我的寒假生活充实而有趣。我不仅学到了很多知识，还度过了愉快的时光。我相信，这个寒假对我来说是非常宝贵的。

小学四年级语文寒假作业 篇二

我喜欢的一本书

寒假是我最喜欢读书的时候，因为我可以安静地坐在书桌前，享受与书籍的亲密接触。而在所有的书中，有一本书是我最喜欢的，那就是《小王子》。

《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部童话小说。这本书以小王子的故事为主线，讲述了小王子在他的星球上生活的故事，以及他探索其他星球和地球的经历。这本书以简洁而深刻的文字，描绘了小王子对于人类生活的思考和对于友谊、爱情、责任等价值观的追求。

我喜欢这本书的原因有很多。首先，我喜欢小王子这个角色，他纯真、善良，总是用一种独特的眼光看待世界。他对于世界的观察和思考让我深受启发，让我明白了很多人生的道理。其次，我喜欢这本书中的插图，它们简洁而富有想象力，让我对于故事中的场景和人物有了更加直观的理解。最后，我喜欢这本书中的故事情节，它们既有趣又引人深思，让我在阅读中产生了共鸣。

通过阅读《小王子》，我不仅享受了阅读的乐趣，还学到了很多人生的道理。我明白了友谊的珍贵，学会了用心去感受身边的事物，明白了责任和勇气的重要性。这本书让我不仅在寒假中度过了愉快的时光，也让我受益匪浅。

总的来说，我喜欢《小王子》这本书，它给了我很多启示和思考。在以后的日子里，我会继续阅读好书，不断丰富自己的知识和思想。

小学四年级语文寒假作业 篇三

　　1、每天用不少于40分钟的时间，阅读课外书报，每周做一篇课外阅读练习，给一篇习作写点评。办理天河区图书馆借书证。联系电话：、

　　2、练习背诵古诗，朗读自己喜欢的美文佳作，下学期举行朗读比赛。同时用荧光笔圈画出自己新认识的字，在②本里练习写3次，让自己的字越写越漂亮。

　　3、每周两次，用③本从课外书报中摘抄、积累优美语言：

　　1)摘抄四字词语(成语)和特色句(比喻句、排比句、拟人句、夸张句)。

　　2)摘抄自己喜欢的语句，练习写批注。(抓住关键词语，联系上下文，结合实际，表达自己的理解和感受。)

　　4、用原稿纸或电脑，至少写4篇日记(身边的好人好事，写景、状物、写信、写童话、想象作文)，发邮件到。

小学四年级语文寒假作业 篇四

　　可爱的孩子们：

　　一个学期的学校生活画上了圆满的句号，愉快的寒假生活就要开始了。寒假中，希望你们能合理计划安排好每天的生活（制定寒假生活计划表），既要认真按时完成每天的作业，又要积极锻炼身体，多参加有益的社会活动，还要记得多帮助辛苦的爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。

　　一、寒假的语文作业安排如下：（ 分层作业见背面）

　　1、认真完成语文寒假作业。（随时牢记“提笔就是练字时”，注意读写姿势哦。）

　　2、读课外书不少于一个小时（或不少于500页），做好读书记录（注明所看书名，页数，家长签字）

　　2、创意作业：与家人一起贴春联，阅读并收集春联。

　　作业要求：

　　字迹工整、漂亮。写好做对，尽量不涂改粘贴，不乱涂乱画。保持干净整洁。

　　二、寒假生活安排：

　　1、开学报到时请带齐寒假计划表、各科作业（及家长签字的各相关记录）、素质报告手册。

　　2、大量阅读课外书籍，有选择、有节制的看电视（每天坚持收看国内外新闻，关心国内、国际大事）、少玩电脑，注意用眼卫生，保持正确读写姿势，保持视力不下降。

　　3、注意安全。包括交通安全、人身安全、食品安全、游戏安全等。

　　注：请家长督促孩子按时认真完成各科作业。不按时认真完成作业者，开学不予报到！

　　祝四（1）班的孩子们寒假愉快！

　　祝四（1）班的家长们春节快乐！

　　A: 将四年级上册语文课本中的生字，，包括读读背背里的词、名言，古诗，认真抄写在大作文本中。（一词写三遍）要求背诵的课文背诵（家长签字）并抄写一遍。

　　B、C：完成寒假作业（见背面）

　　D：选择完成寒假作业。坚持阅读课外书，每天早中晚不少于两个小时（家长签名），完成摘抄日记不少于10篇，自由命题日记作文不少于5篇（可仿写，不可照抄）

　　E：不用完成寒假作业，阅读背诵名篇，（家长签字），坚持每天写一则有质量的日记（可仿写，不可照抄），可上传到老师的1418587762@qq.com（有条件的可在网上书写日志）。

　　新年新气象，孩子们，我们大家的变化就从寒假作业开始吧，好的开始是成功的一半，加油！

小学四年级语文寒假作业 篇五

　　一．背诵诗歌(15首)

　　二．诵读名句(30首)

　　三．读书：

　　1．必读:名著一部（可以看光盘）

　　2．选读：自己喜欢的书报杂志（做10次摘抄，每次不少于300字）

　　四．看电视：

　　1．记述你最喜欢的一则广告词，说明为什么喜欢。

　　2．记述你最不喜欢的一则广告词，说明为什么不喜欢。

　　3．关注央视春节晚会，选出一个你最喜欢的说话类节目，并学习模仿，开学后在班级表演。

　　4．争取“新闻联播”每日必看。

　　5．关注电影频道，选择适合自己的电影，看3—5部。

　　五．上论坛（根据个人条件自愿）：

　　1．写假日日记，书写所见所闻所感。

　　2．注意自己的网络修养与形象，文明发言，尊重论坛，尊重网友。

　　3．春节前夕，对在网络论坛上曾经支持帮助过你的老师和朋友拜年，表达你心中的感谢与祝福。

　　六．个人方面：

　　1．假期是孝敬父母的好时机，从小事做起，做自己力所能及的事（开学后看家长反馈）。

　　2．为自己的寒假收入（比如“压岁钱”等）和开支（就是你的钱是怎么花的）记一个帐本。

　　3．无管是在家里，还出行，环保意识不能忘，不能忘记节约水资源。最好能以自己的良好行动影响周围的.人，包括你的父母。

小学四年级语文寒假作业 篇六

　　亲爱的同学们：

　　你们好。放假了，我们多么轻松快乐!但是，老师也想对你们说，放假是因为春节，而不是为了玩乐。春节，既是对过去一年的总结，更是对新的一年的筹措。既然我们已经许下了拼搏的诺言，那么就应该勇往直前。老师相信你们都有无限的潜能，但更要告诉你们没有努力就没有成功。请你把学习当成是更有趣的玩乐，把玩乐当成是学习的调节;把寒假安排得轻松而富有情趣，让快乐融进假期每一天的生活。让我们用知识充实心灵，让我们播洒汗水谱写新歌!老师和你自己都为这次的寒假设计了学习的作业，相信你一定能感受到别样的喜悦心情。

　　必做

　　1、完成《寒假新时空》。

　　注意开学前花至少三天时间对《寒假新时空》再检查一遍，在封面请家长注明“已检查”和检查的日期(月日～月日);

　　2、完成自己布置的“个性作业”。(见附表)

　　3、坚持每天体育锻炼。

　　每天进行两次，累积不少于2小时的锻炼，做好锻炼登记，和懒觉说“byebye”，和健康做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵!

　　4、坚持每天阅读。

　　每天给自己不少于半小时的看书看报时间，做好阅读登记。

　　5、参与完成寒假小课题《小学生玩电脑游戏的调查》。

　　借此提高自己发现问题、研究问题、解决问题的能力，锻炼自己的社会实践能力和同学间相互协作的精神。

　　选做

　　1、寒假趣味语文题。

　　都是平时大家出给我过的“开心作业”，寒假了送给大家，一起“快乐一下”。

　　2、新年来到之际，编写自己的祝福短信，发送给自己喜欢的老师。(四年级任课老师联系电话见附表1)

　　3、利用空余时间，练习书法和绘画。

　　开学上交，我们将选择书法和绘画各一张最佳作品，装裱后在年级里展示。

　　4、参加一次社会实践活动或公益活动。

　　比如看望孤寡老人、为福利院做义务劳动、进行社会调查，或者卖报纸等，留下“活动心情”，

　　亲情作业

家长作业：

　　寒假期间至少有一次陪孩子逛书店，并留下“看书心情”，请孩子担任“监督员”，签字。

　　孩子作业：

　　做爸爸妈妈的小帮手，学会自己整理打扫房间，做一次“小当家”，并留下“当家心情”，请爸爸妈妈担任“监督员”，签字。