四年级(优选3篇)
四年级 篇一：我的暑假生活
今年暑假，我度过了一个充实而有趣的假期。在家里，我参加了许多有意义的活动，充分利用了假期的时间。
首先，我报名参加了一个夏令营。夏令营有各种各样的活动，例如篮球、绘画和手工制作等。我参加了篮球课程，提高了我的篮球技巧。我们还组织了一次户外拓展活动，让我学会了团队合作和解决问题的能力。在夏令营里，我结交了许多新朋友，我们一起度过了愉快的时光。
其次，我花了很多时间阅读。在图书馆里，我借了许多有趣的书，例如《哈利·波特》系列和《小王子》。通过阅读，我不仅开阔了眼界，还学到了很多新知识。我还参加了一个阅读比赛，拿到了第一名的好成绩，这让我非常开心。
此外，我还学习了一些新的技能。比如，我学会了做一道简单的蛋糕，虽然不是很完美，但我很满意自己的努力。我还学会了弹吉他，每天都会练习一段时间。虽然刚开始的时候有点困难，但我坚持下来了，现在已经可以弹奏一些简单的曲子了。
最后，我还和家人一起去了旅行。我们去了一个风景优美的小镇，参观了许多有趣的景点。我还尝试了很多当地的美食，非常好吃。这次旅行让我放松了身心，也增加了我对不同地方的了解。
总的来说，我的暑假生活非常充实而有意义。我参加了夏令营，阅读了很多书，学习了新的技能，还和家人一起去旅行。我度过了一个充满快乐和收获的假期，我相信这些经历会对我的成长产生积极的影响。
四年级 篇二：我喜欢的动物
我喜欢的动物是猫。猫是一种温顺可爱的小动物，它们有着柔软的毛发和灵活的身体。
首先，我喜欢猫的毛发。猫的毛发非常柔软，摸起来很舒服。有时候，我会抱着我的猫，抚摸它的毛发，感受到它的温暖和柔软。有时候，猫还会舔我的手，这让我觉得非常亲切和温馨。
其次，我喜欢猫的行动。猫非常灵活，它们可以轻松地跳上跳下，爬上爬下。有时候，我会和我的猫一起玩耍，看它们追逐小球或者爬树，非常有趣。猫的行动让我感到它们充满了生机和活力。
此外，我喜欢猫的性格。猫通常比较独立，它们不需要太多的关注和照顾。猫可以自己找到食物，自己上厕所，不需要人类的帮助。但是当我需要它们时，它们也会陪伴我，让我感到温暖和安慰。猫的性格让我觉得它们既有自己的个性，又可以和人类建立亲密的关系。
总的来说，猫是我喜欢的动物。它们柔软的毛发、灵活的身体和独立的性格让我深深地喜欢上了它们。每当我看到一只猫，我都会觉得心情愉悦。我相信，猫会一直伴随着我，给我带来快乐和幸福。
四年级 篇三
一、 指导思想：以《北京市中小学的与整体化工作纲要》为指针，以素质教育为核心，以培养学生创新精神和
一、
二、 工作重点及措施：
1、利用晨会、夕会和队会活动向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩并向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、在各课教学中鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
5、加强学生心理教育，促进健康成长 对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
6、做好家教工作。措施：
（1）通过学生评价表、电话，写信等方式多与家长联系。
（2）配合学校做好专题研究。各阶段活动：第一阶段
二、三月份伴随着 “学雷锋日”和“三八妇女节”的来临，开展献爱心活动。第二阶段 四月份争当智慧小先锋。第三阶段 五月份、六月份争当才艺小先锋。第四阶段 七月份争当科技小先锋。[1]
