在高二学生家长会上的讲话【最新3篇】

在高二学生家长会上的讲话 篇一

尊敬的家长们：

大家好！我是负责高二年级的班主任。首先，我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对孩子们在学习上的关心和支持。同时，也感谢你们能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。

高二是学生们的重要转折点，他们面临着高考的压力和挑战。作为家长，我们应该积极支持孩子们的成长，给予他们正确的引导和鼓励。今天，我将从三个方面向大家分享一些关于高二学生的学习和成长的问题。

首先，关于学习态度和方法。大家都知道，高二是一个紧张而重要的学习阶段。学生们需要面对各科目的大量知识点和复杂的学习内容。因此，我们要引导孩子们正确对待学习，培养积极的学习态度。同时，我们也要帮助他们建立科学的学习方法，提高学习效率。家长们可以和孩子们一起制定学习计划，合理安排时间，确保孩子们有足够的休息和放松时间。此外，我们也要鼓励孩子们主动参与课堂活动，积极思考和表达，培养他们的创新能力和批判性思维。

其次，关于心理健康和压力管理。高二学生面临的压力较大，他们要面对学业上的竞争、升学的压力以及身心的变化等。因此，我们要关注孩子们的心理健康，帮助他们建立积极的心态，缓解学习压力。家长们可以多和孩子们沟通，倾听他们的想法和困扰，给予他们适当的支持和鼓励。此外，我们还可以帮助孩子们寻找适合自己的放松方式，例如运动、音乐等，以缓解压力和保持身心的平衡。

最后，关于生活习惯和社交能力。高二学生正处于青春期，他们的生活习惯和社交能力都在发生变化。作为家长，我们要引导孩子们养成良好的生活习惯，例如合理饮食、规律作息等。同时，我们也要关注孩子们的社交能力，帮助他们建立良好的人际关系。家长们可以鼓励孩子们积极参加学校和社区的活动，培养他们的团队合作能力和交流能力。此外，我们还要教育孩子们正确处理人际关系，尊重他人，培养友善和包容的品质。

尊敬的家长们，高二是学生们人生道路上的一个重要阶段。作为家长，我们要给予孩子们足够的关心和支持，帮助他们度过这个阶段。让我们携手共进，共同努力，为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。

谢谢大家！

在高二学生家长会上的讲话 篇二

尊敬的家长们：

大家好！我是负责高二年级的班主任。感谢各位家长莅临今天的家长会。在这里，我想和大家分享一下关于高二学生的成长和发展问题。

首先，关于学业上的支持。高二是学生们备战高考的关键一年，学习任务十分繁重。作为家长，我们要为孩子们提供良好的学习环境和资源。可以和孩子们一起制定学习计划，合理安排时间，确保孩子们有足够的时间和精力投入到学习中。同时，我们还要关注孩子们的学习进展，及时与老师进行沟通，了解孩子们的学习情况和问题，给予他们必要的指导和帮助。

其次，关于兴趣和爱好的培养。高二学生面临的学习压力较大，我们也要关注他们的兴趣和爱好。家长们可以鼓励孩子们参与各种社团活动或兴趣班，培养他们的特长和兴趣爱好。通过参与兴趣活动，孩子们可以放松心情，调节身心状态，提高学习的积极性和效果。

最后，关于家庭教育和人生规划。高二学生正处于人生规划的重要阶段，我们要引导他们树立正确的人生观和价值观。家长们可以和孩子们一起探讨未来的职业规划和人生目标，帮助他们了解不同职业的特点和要求，为他们提供合理的建议和指导。同时，我们还要鼓励孩子们积极参与社会实践活动，增加社会经验，培养他们的社会责任感和担当精神。

尊敬的家长们，高二是学生们人生道路上的一个重要阶段。作为家长，我们要给予孩子们足够的关心和支持，关注他们的学习和成长。让我们共同努力，为孩子们的未来奠定坚实的基础。

谢谢大家！

在高二学生家长会上的讲话 篇三

今天我们有幸把大家邀请来到学校，首先让我代表桂东一中全体师生对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎！对大家多年以来关心一中，支持一中的工作与发展表示衷心的感谢！

今天我们开家长会的主题就是向各位家长汇报一下学校的工作，通报学生的学习情况，征求各位家长对学校工作的意见，以取得各位家长对我们工作的支持与配合，同时也诚恳地邀请大家积极参与学校的管理，共同关注对学生的培养。下面向各位家长汇报三个方面的内容。

一、学校基本情况

桂东县第一中学始于城南三台山濂溪书院，筹建于1924年。1958年正式定名为桂东县第一中学， 1995年12月25日被湖南师范大学确定为第三附属中学。1997年11月18日整体搬迁至陈奇路8号，XX年6月23日被湖南省教育厅批准为省重点高中。

学校现占地面积4.8万平方米，建筑面积3.6万平方米。现有教职工261人，在编在岗教职工209人，其中高级教师47人，中级教师79人。学校现有48个教学班，学生2632人。

二、取得的一些成绩

过去的一年，在县委政府的正确领导下，在各位家长的积极配合和支持下，我校取得了令人瞩目的成就。

一是学校管理再上新台阶。学校以贯彻落实《郴州市普通中小学日常管理规范》为契机，进一步完善了学校管理制度，全面实行依法管理、民主管理和开放管理，收到了良好的管理效果。2010年县教育局组织的年终考核中，我校被评为全面工作先进单位，此外，办公室、教师工作、实验教学、现代教育、勤工俭学、民主管理、教育科研、安全稳定、内部管理、教育教学质量、党风廉政建设、工会等单项工作均被评为先进单位，学校被评为郴州市示范家长学校、郴州市2010届文明单位，湖南省安全文明校园。学校领导班子被县委政府评为优秀领导班子，陈建中、郭少波等五位班子成员被评为优秀领导干部。陈华松、胡远辉、廖小平等三位教师被评为一品教师。

二是高考成绩再创新辉煌。经过全体教职工的共同努力，我校今年高考本专科上线821人，上线率达96.14%，超省平34.14个百分点，本科上线497人，上线率58.2%，本二以上上线204人，上线率达23.9%，本一上线58人，再创了历史新高。在全市高考人平分统计中，我校各科平均分都进入了省示范性高中组前八名，其中，文综、理科语文平均分名列全市省示范性高中组第二，文科语文、文科总分名列全市省示范性高中组第四。

三是课程改革出佳绩。在2010年学业水平考试中，我校全科合格率达80.28%，名列省示范性高中组第八，获得郴州市质量优秀奖二等奖。

四是中考成绩显著。濂溪学校今年159人

三、提几点建议，与大家共勉

学校对学生的培养，固然处于很重要的位置，但教育是全社会的事，也更是学生家长的事。有教育家说，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。学校、社会、家庭同等重要，要有机结合。

1、关注学生学习的过程，关注学习习惯的培养

很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。一句话，要注意学生的学习习惯和能力的培养。

2、尊重学生，尊重个性。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。可是，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想，要让孩子去实现。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家长会说：“你怎么会学不好数学，当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业，你怎么成绩这么差？”“我们当年因为什么什么没考上大学，我全家的希望都在你的身上”，每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想，孩子虽然是你们生的，但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点，很容易对学生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重学生，尊重个性。要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，不要施加太大的压力，要理解尊重信任他们，激发他们内心成材成功的欲望。

3、尊重老师，尊重教育规律。

在此，我建议各位家长要尊敬老师，要在学生面前树立一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律，人的成长是有时间过程的，教育是有规律的，一个学生如果习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行，老师一节课没讲好，就下结论这人水平太低，这都是不尊重教育规律的表现。所以我希望大家一定要用任何发展变化，都是进步的思想来看待学生，多鼓励，多表扬，以增强学生的自信心。大家都要了解学校对学生的要求，加强联系，特别是和班主任老师的联系，多联系，勤沟通，随时交流学生学习、生活、思想情况。

最后，我祝愿每个家庭都是幸福的家庭，每位学生都考出理想的成绩，每位老师都能教出最好的效果，一中走出的每位学子，都是最优秀的人才！

再次感谢各位家长的关心支持！谢谢大家！